2025初一春季语文模拟卷

2025初一春季语文模拟卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识积累与运用1.给下列加点字注音，并根据拼音写汉字。(1)他屏住呼吸，目光专注地凝视着远方，希望捕捉到一丝一毫的动静。()(2)这座古老的建筑精美绝伦，屋顶上盘旋着栩栩如生的龙凤雕刻。()(3)在这个信息爆炸的时代，我们应保持独立思考，明辨是非，不人云亦云。()(4)面对突如其来的困难，他毫不畏惧，沉着冷静，展现出非凡的胆识。()2.选出下列句子中加点词语使用不正确的一项。(1)A.看到同学们都积极发言，他的脸上露出了难以言喻的喜悦。(2)B.面对复杂的科学问题，他冥思苦想，终于找到了一个行之有效的解决方案。(3)C.这部电影情节跌宕起伏，扣人心弦，令人回味无穷。(4)D.他的画技炉火纯青，每一笔都栩栩如生，仿佛有生命一般。3.下列句子没有语病的一项是。(1)A.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施，加强交通安全教育。(2)B.通过这次社区服务活动，使我深刻体会到了奉献的快乐和劳动的价值。(3)C.是否尊重他人，是衡量一个人文明素养高低的重要标准。(4)D.他的发言虽然不够流畅，但内容翔实，观点明确，给大家留下了深刻的印象。4.请将下列句子改为反问句，意思不变。难道我们不应该从小培养良好的阅读习惯吗？5.请在横线上补写出相应的诗句。(1)，病树前头万木春。(2)，何当共剪西窗烛。(3)沉舟侧畔千帆过，。(4)，化作春泥更护花。6.请用正楷字将下列句子抄写在田字格内。读书使人充实，讨论使人机敏，笔记使人精确。二、文言文阅读阅读下面的文言文，完成第7～10题。陈涉者，阳城人也。尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”秦二世时，天下大旱，百姓罹（lí）苦。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈涉乃曰：“苟富贵，无相忘。”陈涉乃召豪杰曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，废为庶人。今秦二世立，杀之，必有人来。”乃召豪杰曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，废为庶人。今秦二世立，杀之，必有人来。”陈涉乃以八千之众西击秦，斩木为兵，揭竿为旗，天下云集而响应，赢粮而景从。秦少府赵高专权，杀二世，立子婴。陈涉乃自立为将军，纵火焚秦宫，宫室皆尽，火三月不灭。后项梁、项羽等亦起，陈涉遂亡。7.解释下列加点词语在文中的意思。(1)佣：()(2)辍：()(3)垄上：()(4)嗟乎：()(5)罹苦：()(6)度：()(7)为：()(8)揭竿为旗：()8.翻译下列句子。(1)苟富贵，无相忘。(2)嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！(3)失期，法皆斩。(4)天下云集而响应，赢粮而景从。9.陈胜在起义前和起义时，分别用了哪些方法来鼓舞和召集群众？请简要概括。10.你认为陈胜“鸿鹄之志”体现在哪些方面？从他的身上，你获得了怎样的启示？三、现代文阅读阅读下面的文章，完成第11～14题。那盏灯夜深了，办公室里只有我一人。窗外的城市依旧喧嚣，车流如织，但这里却一片宁静。我揉了揉有些酸涩的眼睛，台灯的光芒在桌面上投下一圈昏黄，映照着我疲惫的脸庞。明天又要开始新一轮的工作了，想到这里，我不由得有些发愁。忽然，我注意到书架角落里那盏老式的台灯。它已经有些年头了，灯罩是磨砂的，透出柔和的光线。记得刚来时，它就静静地立在那里，陪伴了我好几年。我起身走过去，轻轻抚摸着冰凉的金属灯座，心中涌起一股暖意。这盏灯虽然简陋，却是我工作中不可或缺的伙伴。多少个加班的夜晚，是它为我驱散黑暗，照亮前行的路。它不像新式的LED灯那样亮得刺眼，而是以一种温和的方式，守护着我的眼睛，也温暖着我的心房。灯下，我批改过无数的作业，撰写过无数的文稿，也消磨过无数个孤独的夜晚。它见证了我的奋斗，也见证了我的成长。有一次，我因为一个项目连续工作了几天，眼睛红肿得看不清东西。就在我几乎要放弃的时候，是这盏灯陪着我，一点一点地帮我完成工作。当我终于完成任务，拖着疲惫的身体关掉它时，心中充满了感激。它就像一位沉默的朋友，默默地支持着我，给我力量。后来，公司更新了办公设备，许多老旧的台灯都被淘汰了。有人建议我也换一个更亮的灯，但我始终没有同意。我觉得，这盏老式台灯已经不仅仅是照明工具了，它承载着我太多的记忆和情感。每一次看到它，都能让我想起那些奋斗的日夜，想起自己曾经付出的努力和汗水。它提醒我，无论遇到什么困难，都要坚持下去，因为光明就在前方。如今，虽然我的工作环境已经发生了很大的变化，但我依然离不开那盏老式台灯。每当我感到迷茫或疲惫时，看到它柔和的光芒，我就会重新获得勇气和力量。它就像我人生路上的灯塔，虽然平凡，却永远指引着我前进的方向。11.文章围绕“那盏灯”主要写了哪些内容？请简要概括。12.文中画线的句子运用了哪些修辞手法？有什么表达效果？13.结合文章内容，谈谈你对文中“它就像我人生路上的灯塔”这句话的理解。14.这篇文章除了表达对台灯的喜爱之情，还表达了作者怎样的思想感情？请结合全文简要分析。四、写作15.请以“__________，我的温暖时光”为题，写一篇文章。要求：(1)在横线上填入合适的词语，完成题目。(2)文体不限（诗歌除外），不少于600字。(3)文中不得出现真实的校名、人名。试卷答案---一、基础知识积累与运用1.(1)níng;凝(2)xū;栩栩如生(3)yí;人云亦云(4)dòu;胆识解析：考查汉字的认读和书写。注意形近字、同音字的区分。如“凝视”的“凝”读níng，“人云亦云”的“亦”写作yì。2.A解析：考查成语的正确使用。“难以言喻”指无法用语言表达，此处用来说明喜悦的程度，使用不当，应改为“难以言表”。其他选项使用均正确。3.C解析：考查病句辨析。“是否……高低”句式杂糅，应改为“是否尊重他人，是衡量一个人文明素养的重要标准”或“尊重他人，是衡量一个人文明素养高低的重要标准”。A项否定不当，“防止……不再发生”矛盾。B项成分残缺，缺少主语。D项搭配不当，“发言”不能与“流畅”搭配。4.难道我们不应该从小培养良好的阅读习惯吗？解析：考查句式变换。将陈述句改为反问句，需要添加反问语气词（难道……吗），并将句末的句号改为问号。5.(1)沉舟侧畔千帆过(2)何当共剪西窗烛(3)沉舟侧畔千帆过(4)落红不是无情物解析：考查古诗文默写。要求准确书写诗句，注意不能添字、漏字、错字。6.读书使人充实，讨论使人机敏，笔记使人精确。解析：考查汉字的规范书写。要求用正楷字书写，注意字的结构、笔顺和间架结构，力求书写工整、美观。二、文言文阅读7.(1)受雇、被雇佣(2)停止(3)田埂上(4)感叹词，相当于“唉”(5)灾难(6)估计，猜测(7)成为(8)举起解析：考查文言实词的意思。需要结合上下文理解词语的含义，注意一词多义和古今异义现象。8.(1)如果有一天（我们）富贵了，不要互相忘记。(2)唉！燕雀怎么能知道鸿鹄的远大志向呢！(3)失去了期限，（按照）法律都要被处斩。(4)天下的人像云一样聚集，像回声一样响应，背着粮食像影子一样跟着。解析：考查文言文翻译。要求准确、通顺地翻译句子，注意关键词语的翻译，如“苟”“嗟乎”“度”“为”“景”。9.起义前：用“苟富贵，无相忘”的口号来激励自己和同伴，表达对未来的共同期望。起义时：斩木为兵，揭竿为旗，利用暴力革命的方式号召和集结群众。解析：考查信息筛选和概括。需要仔细阅读文段，找出陈胜在两个阶段采取的具体行动和策略，并进行归纳总结。10.体现在：不甘于被剥削、被压迫的现状，有改变命运、建立功业的远大志向（鸿鹄之志）。启示：要有远大的理想和抱负，要敢于挑战不公，要善于抓住机遇，勇于奋斗。解析：考查人物形象分析和启示提炼。分析陈胜的言行，总结其“鸿鹄之志”的具体表现，并结合其事迹，提炼出对现实生活的启示。三、现代文阅读11.文章写了台灯的外形特点，它在作者工作中的重要作用，以及它给作者带来的温暖和力量，表达了作者对台灯的喜爱和感激之情。解析：考查内容概括。需要梳理文章结构，找出文章围绕“那盏灯”依次写了哪些方面内容，进行归纳。12.运用了比喻和排比的修辞手法。比喻将台灯比作灯塔，生动形象地写出了台灯给作者指引方向的作用；排比句“多少个加班的夜晚……”“灯下，我……”“它就像一位……”“每一次看到它……”“它就像我……”增强了文章的气势，突出了台灯在作者工作和生活中的重要性。解析：考查修辞手法的识别和分析。首先判断出运用的修辞手法，然后分析其在文中的表达作用，如何增强了文章的表现力。13.“灯塔”象征着光明和希望，指引人们在迷茫中前进。“它”指代那盏老式台灯。这句话的意思是，那盏普通的台灯虽然不起眼，但它就像人生路上的灯塔一样，在作者感到迷茫或疲惫时，以其柔和的光芒（代表着温暖、力量和方向）给予作者指引，帮助作者克服困难，继续前行。