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文档简介

2025吉林小学科学冲刺押题考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、选择题(每小题2分,共20分)1.下列物质中,通常情况下最容易导电的是()。A.塑料尺B.干木棍C.铜导线D.干燥的纸片2.地球自转一周大约需要的时间是()。A.12小时B.24小时C.365天D.100年3.植物的生长需要多种无机盐,其中对植物生长影响最大,需要量最多的无机盐是()。A.氮肥B.磷肥C.钾肥D.钙肥4.把一块冰放在阳光下,冰逐渐消失,变成水蒸气,这个过程主要发生了()变化。A.溶解B.化合C.分解D.升华5.下列动物中,属于昆虫的是()。A.蜘蛛B.蚂蚁C.鱼D.鸟6.下列现象中,主要由光的直线传播形成的是()。A.水中倒影B.海市蜃楼C.影子D.镜子里的像7.人体消化食物和吸收营养的主要器官是()。A.胃B.小肠C.大肠D.肝脏8.用温度计测量水的沸点时,水沸腾时温度计的读数通常是()。A.80℃B.100℃C.120℃D.任意值9.下列能源中,属于可再生能源的是()。A.煤B.石油C.天然气D.风能10.观察物体时,从不同位置看到的物体的形状可能()。A.完全相同B.完全不同C.部分相同部分不同D.无法确定二、填空题(每空1分,共25分)1.水有三种常见的状态:______、______、______。2.植物通过根吸收土壤中的______和______,通过叶片进行光合作用。3.声音是由物体的______产生的,通过______传播到我们的耳朵。4.我们通常用______和______来描述天气状况。5.磁铁有两个磁极,分别是______极和______极。6.动物的运动方式多种多样,如鸟的______、鱼的______、昆虫的______。7.人体需要消化系统、呼吸系统、循环系统等共同协作,才能维持正常的生命活动。8.电路的基本组成部分包括______、______和______。9.在科学探究中,我们往往先根据已有的知识和经验对问题做出______,然后再通过实验等方式来验证。10.地球是太阳系中的一颗______。11.岩石经过长时间的风化作用会变成______。12.汽车行驶时,消耗的能量最终主要转化为了______和______。13.测量长度常用的工具是______,测量质量常用的工具是______。14.保护环境,节约资源是每个公民的______。三、判断题(每小题1分,共10分)1.植物的根都能吸收水分和无机盐。()2.光总是沿直线传播的。()3.动物的生命周期都是一样的。()4.所有物质都能溶于水。()5.地球是平的。()6.使用温度计时,要等示数稳定后再读数。()7.电灯是我们生活中常见的用电器,它工作时主要将电能转化为光能。()8.热量总是从温度高的物体传递到温度低的物体。()9.纸张、木头、玻璃都是绝缘体。()10.观察是一种重要的科学方法,细致的观察可以帮助我们发现科学现象。()四、简答题(每题5分,共15分)1.简述植物进行光合作用需要哪些条件?光合作用有什么意义?2.解释什么是潮汐现象?它与什么天体有关?3.简述声音产生和传播的基本过程。五、实验探究题(共10分)小明同学想探究“影响蒸发快慢的因素”。他进行了以下实验:(1)他在两个同样大小的盘子中分别倒入等量的水。(2)他把其中一个盘子放在阳光下,另一个盘子放在阴凉处。(3)他观察并记录了水蒸发干所需的时间。请根据小明的实验,回答以下问题:(1)这个实验的目的是探究什么因素对水的蒸发快慢有影响?(2)在这个实验中,水和盘子的大小都是等量的,这是为什么?(3)小明把一个盘子放在阳光下,另一个放在阴凉处,他控制了哪些变量?主要研究的变量是什么?(4)根据小明的实验结果,你能得出什么结论?(5)请你再提出一个影响水蒸发快慢的因素,并简单说明如何设计实验来探究它。试卷答案一、选择题(每小题2分,共20分)1.C2.B3.A4.D5.B6.C7.B8.B9.D10.C二、填空题(每空1分,共25分)1.固态液态气态2.水无机盐3.振动空气4.气温气压(或风力/湿度等任一合理天气描述)5.南北6.飞行游泳跳跃(或爬行、奔跑等任一合理运动方式)7.消化吸收8.电源用电器导线9.假设10.行星11.土壤12.动能内能(或热能)13.刻度尺天平14.责任三、判断题(每小题1分,共10分)1.√2.√3.×4.×5.×6.√7.×8.√9.×10.√四、简答题(每题5分,共15分)1.植物进行光合作用需要光、二氧化碳和水。光合作用的意义在于:制造了植物自身生长所需的有机物;同时释放出氧气供生物呼吸,维持了大气中氧气和二氧化碳的平衡。2.潮汐现象是指海水在月球和太阳引力作用下发生的周期性涨落现象。它与月球和太阳有关,月球对地球的引力是主要原因。3.声音产生是由于物体的振动。声音传播需要介质,可以通过空气、液体、固体传播。在真空中声音无法传播。五、实验探究题(共10分)(1)这个实验的目的是探究温度(或阳光)对水蒸发快慢的影响。(2)水和盘子的大小都是等量的,这是为了确保除了研究的变量(温度)之外,其他条件都相同,以便公平地比较蒸发快慢。(3)小明控制了水和盘子的大小、形状等变量(写出合理即可),主要研究的变量是温度(或阳光)。(4)根据小明的实验结果,可以得出结论:温度越高(或阳光越充足),水蒸发得越快。(5)影响水蒸发快慢的因素还有:液体表面积的大小、空

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