2025小学二年级秋季语文专项卷

2025小学二年级秋季语文专项卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、看拼音，写词语。qīngwāyǒuqiúyúchǎnwǒnshíliángshūběnkāixuéqiānzhǐwàngxiàng二、比一比，再组词。松()湖()静()晴()空()虎()镜()请()三、把下列词语补充完整。()()大地yúnyún()()()()生机wānwān()()精()()叶()()yúnyún四、选词填空。1.我们(唱歌/唱歌们)在公园里跳舞。2.小明是我的好朋友，他(有/有有)很多的玩具。3.天上的白云(像/像像)漂浮的棉花糖。4.老师教我们(认识/认识认识)汉字和拼音。五、选一选，填标点符号。1.今天天气真好（）我们出去玩吧（）2.你叫什么名字（）我姓王（）3.小猫正在睡觉（）不要吵它（）4.这本书很有趣（）我很喜欢看（）六、把下列句子排列成一段通顺的话。1.我看见一只小蝴蝶在花丛中飞来飞去。2.它有着彩色的翅膀。3.今天天气晴朗。4.蝴蝶真美丽啊！七、读一读，回答问题。小鸭子跟着妈妈来到小河边。河水清清的，可以看见水底的小石子。几只小鲤鱼在水里快活地游来游去。小鸭子非常高兴，它也跟着小鲤鱼学游泳。可是，它不会游泳，没游几下就喝了好几口河水。妈妈看见了，连忙叫它上岸。妈妈说：“我们鸭子是陆地动物，不能在水里游泳的。”小鸭子听了妈妈的话，才跳上岸，不再下水了。1.小鸭子在哪里看到小鲤鱼的？2.小鸭子想学什么？3.小鸭子为什么喝了好几口河水？4.妈妈为什么叫小鸭子上岸？八、看图写话。（这里假设有一幅图：一个小朋友在公园里给小树浇水，旁边有太阳，草地很绿）请根据图画内容，写几句通顺的话。试卷答案一、青蛙有趣愚材我实领读书本开学千只望向二、松树湖水安静晴天空气老虎镜子请问三、勃勃生机绿绿漂亮勤劳正是四、唱歌有像认识五、。，。。，六、3,1,4,2七、1.在小河边。2.学游泳。3.因为它不会游泳，没游几下就喝了好几口河水。4.因为我们鸭子是陆地动物，不能在水里游泳的。八、示例：今天天气很好，一个小朋友来到公园里给小树浇水。他提着水桶，正认真地给小树浇水。小树喝饱了水，叶子长得绿油油的。小朋友看着自己劳动的成果，心里很高兴。解析一、本题考察看拼音写词语能力。依据小学二年级上学期及本学期所学汉语拼音知识，正确拼读每个音节，并写出对应的汉字。注意声调的准确性以及生字的正确书写。二、本题考察同音字、形近字的辨析和组词能力。先比较每组字的不同之处（读音、字形、字义），然后依据字义组词。例如，“松”与“空”读音不同，“松”指树木，可组“松树”；“空”指没有内容或空间，可组“空气”。形近字如“湖”与“虎”，“静”与“镜”，需注意笔画和结构差异。三、本题考察补充成语的能力。依据对成语的积累和理解，将括号内的字填入，使成语完整。例如，“勃勃生机”形容生命力旺盛的样子，“绿绿”形容绿色，“正是”表示正好是。四、本题考察选词填空能力。根据句子的语境和词语的词义，选择最合适的词语填入横线。例如，“我们唱歌”中“我们”是复数，谓语动词用“唱歌”；“白云像棉花糖”中用比喻词“像”。五、本题考察标点符号的正确使用。根据句子的语气和结构，选择合适的标点符号。陈述句用句号“。”，疑问句用问号“？”，感叹句用感叹号“！”，表示提示或邀请的语气可用逗号“，”。六、本题考察句子排序能力。通读所有句子，找出表示时间的句子或总起句（如“今天天气晴朗”），确定起始句。然后依据事情发展的逻辑顺序或叙述的连贯性，将其他句子按顺序排列。最后检查排列后的段落是否通顺。七、本题考察阅读理解和提取信息的能力。仔细阅读短文内容，针对问题找到相应的句子或段落进行作答。例如，问题1问地点，需在短文中找到描述地点的句子“小鸭子跟着妈妈来到小河边”。问题3问原因，需找到短文中描述小鸭子喝水的句子及其原因。八、本题考察看图写