2025初中春季生物试卷初一

2025初中春季生物试卷初一考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每个小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1.下列各项中，不属于生物特征的是（）A.需要营养B.能进行呼吸C.能生长和繁殖D.能遗传和变异2.构成生物体结构和功能的基本单位是（）A.组织B.器官C.细胞D.系统3.下列结构中，具有保护和分泌功能的是（）A.叶绿体B.细胞壁C.液泡D.线粒体4.植物细胞与动物细胞都有的结构是（）A.细胞壁、液泡B.叶绿体、线粒体C.细胞核、细胞膜D.叶绿体、细胞核5.下列关于植物根的叙述，正确的是（）A.根尖的成熟区有大量的分生组织B.根毛主要位于根的伸长区C.根吸收水分和无机盐的主要部位是根冠D.根能够吸收空气中的二氧化碳6.下列器官中，属于植物营养器官的是（）A.花B.果实C.根D.种子7.光合作用的主要场所是（）A.细胞壁B.细胞膜C.叶绿体D.细胞核8.下列关于人体消化系统的叙述，正确的是（）A.消化道是指从口腔到肛门的管道B.胃是消化和吸收的主要场所C.小肠是消化和吸收的主要场所D.肝脏分泌的消化酶能够消化蛋白质9.人体呼吸过程中，将血液中的二氧化碳排出的器官是（）A.肺B.心脏C.肝脏D.肾脏10.人体内的水分主要依靠哪个器官排出体外（）A.肺B.皮肤C.消化道D.肾脏11.人体神经系统中最基本的单位是（）A.神经元B.神经节C.神经干D.脑12.下列关于青春期发育的叙述，错误的是（）A.青春期是身体发育和智力发展的黄金时期B.青春期会出现第二性征C.青春期身高突增主要与生长激素有关D.青春期男女生殖器官发育成熟13.基因控制生物性状是通过控制（）来实现的。A.蛋白质的合成B.染色体的数量C.DNA的复制D.细胞的分裂14.“种豆得豆，种瓜得瓜”体现了生物的（）A.生长现象B.繁殖现象C.遗传现象D.变异现象15.下列关于显微镜使用的叙述，正确的是（）A.观察时，物镜越短，视野越明亮B.转换物镜时，应直接用手转动转换器C.观察完毕，应先取下目镜再收放显微镜D.擦拭镜身时应用纱布，擦拭物镜和目镜时应用擦镜纸二、填空题（本大题共10小题，每空1分，共25分。16.生物的生命活动离不开__________，生物体进行各项生命活动都需要从外界获取__________。17.细胞中的能量转换器是__________和__________。18.植物的根尖从顶端依次是__________、伸长区、成熟区和__________。19.绿色植物进行光合作用，把__________和__________转化成储存能量的有机物，并释放出氧气。20.人体消化系统由消化道和消化腺两部分组成。其中，消化道包括口腔、咽、食道、__________、小肠、大肠和__________。21.人体呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、__________和支气管。22.神经系统由__________和__________组成，其中__________是神经系统的中枢部分。23.人的体细胞中含有的染色体数目是__________条，每条染色体上都包含一个__________。24.生物体的各种性状，如肤色、眼色等，主要由细胞核中的__________控制。25.在一个完整的生态系统里，生产者是__________，消费者是__________，分解者主要是__________。三、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。正确的画“√”，错误的画“×”。26.生物都能对外界刺激作出反应。（）27.植物没有根、茎、叶等器官。（）28.动物细胞和植物细胞都有细胞壁。（）29.人体需要的营养物质和水分主要在小肠被吸收。（）30.人体呼出的气体中，二氧化碳的含量比吸入的空气中高。（）31.神经系统的基本功能是感受刺激和传导兴奋。（）32.生物的变异都是有利变异。（）33.“种豆得豆”体现了生物的变异现象。（）34.使用显微镜观察时，应先用低倍镜找到物像，再换用高倍镜观察。（）35.观察洋葱表皮细胞时，视野最暗的物镜是目镜。（）四、简答题（本大题共4小题，共35分。36.（8分）请简要描述植物体从土壤中吸收水分的过程，并说明水分在植物体内如何运输。37.（9分）人体需要多种营养物质，请列举其中三种，并简述它们在人体内分别有什么重要作用。38.（9分）简述人体呼吸系统的组成和呼吸过程中，空气在肺部发生的主要变化。39.（9分）小明同学想探究“光对绿豆种子萌发是否有影响”。请你帮他设计一个简单的实验方案，要求写出实验步骤，并说明如何设置对照组。---试卷答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。）1.D*解析：生物的共同特征包括：需要营养、能进行呼吸、能排出废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、都有遗传和变异的特性、除病毒外，都是由细胞构成的。D选项是生物的遗传和变异特性，不是生命现象本身。2.C*解析：除病毒外，生物体都是由细胞构成的。细胞是生物体进行生命活动的基本单位，结构和功能都完善。3.B*解析：细胞壁具有保护和支持作用。液泡主要功能是储存营养物质、水分等。叶绿体进行光合作用。细胞核含有遗传物质。细胞膜具有保护和控制物质进出细胞的功能。题中只有细胞壁同时具有保护和分泌功能（某些细胞壁外有分泌结构）。4.C*解析：细胞壁、液泡是植物细胞特有结构。叶绿体是植物细胞特有结构（部分细胞如根尖成熟区细胞无叶绿体）。细胞膜、细胞核、线粒体是动物细胞和植物细胞都有的结构。5.C*解析：根尖的成熟区（也称根毛区）表皮细胞分化形成大量的根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位。根冠位于根尖顶端，具有保护作用。伸长区是根生长最快的地方。根主要吸收的是水和无机盐，不是空气中的二氧化碳。6.C*解析：根、茎、叶是植物的营养器官，主要功能是吸收、运输、制造有机物和支撑。花、果实、种子是植物的生殖器官。7.C*解析：叶绿体是植物细胞中能进行光合作用的场所，是能量转换器。8.C*解析：消化道是指从口腔到肛门的通道。胃能初步消化蛋白质，但主要功能是储存食物。小肠是消化和吸收营养物质的主要场所。肝脏分泌胆汁，胆汁不含消化酶，但能乳化脂肪，辅助消化脂肪。9.A*解析：肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所，吸入氧气，排出二氧化碳。10.D*解析：人体内的水分主要通过肾脏形成尿液排出体外。皮肤主要通过汗液排出水分。肝脏是代谢中心，但不直接排泄水分。肺排出的是水蒸气，量远小于肾脏。11.A*解析：神经元（或称神经细胞）是神经系统结构和功能的基本单位，能够接受刺激并传导兴奋。12.D*解析：青春期男女生殖器官都迅速发育成熟，这是青春期的重要特征。其他选项描述均正确。13.A*解析：基因通过控制蛋白质的合成来控制生物体的性状。14.C*解析：“种豆得豆，种瓜得瓜”是指亲子代之间具有相似的性状，体现了生物的遗传现象。15.A*解析：显微镜的视野亮度与物镜的焦距有关，物镜焦距越短（放大倍数越大），视野越暗。转换物镜时，应转动转换器，不能直接用手接触物镜。观察完毕，应盖好物镜罩再收放显微镜。擦拭镜身用纱布，擦拭物镜和目镜用擦镜纸。二、填空题（本大题共10小题，每空1分，共25分。）16.环境；有机物*解析：生物的生命活动依赖于环境，并需要从环境中获取生存所需的物质（主要是有机物，通过光合作用自己制造，或通过摄取获取）。17.叶绿体；线粒体*解析：叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，将光能转化为化学能储存在有机物中。线粒体是细胞进行呼吸作用的主要场所，将有机物中的化学能释放出来供生命活动利用。18.根尖；根毛区（或成熟区）*解析：根尖从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。成熟区也叫根毛区，是吸收水分和无机盐的主要部位。19.二氧化碳；水*解析：光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气。20.胃；肛门*解析：消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。21.气管；支气管*解析：呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管。22.神经元（或神经细胞）；神经组织；神经系统*解析：神经系统由神经元（基本单位）组成的神经组织构成。按功能可分为中枢神经系统和周围神经系统，中枢神经系统包括脑和脊髓。23.23；DNA*解析：正常人体细胞（除生殖细胞外）含有23对染色体。每条染色体上含有一个DNA分子。24.基因*解析：基因是DNA分子上具有特定遗传信息的片段，控制着生物的性状。25.生产者；消费者；分解者*解析：在一个完整的生态系统（如森林生态系统）中，植物是生产者，动物是消费者，微生物（如细菌、真菌）是分解者。三、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。正确的画“√”，错误的画“×”。）26.√*解析：生物能够对外界环境中的各种刺激作出反应，这是生物的共同特征之一。27.×*解析：植物具有根、茎、叶、花、果实、种子等器官，器官是由不同的组织构成的。28.×*解析：细胞壁是植物细胞特有的结构，动物细胞没有细胞壁。29.√*解析：小肠具有皱襞、绒毛等结构，增大了吸收面积，且小肠内有多种消化液，是消化和吸收营养物质的主要场所。30.√*解析：人体呼气时，肺泡中的二氧化碳浓度高于血液，会扩散到血液中，因此呼出气体比吸入空气的二氧化碳含量高。31.√*解析：神经系统的功能是感受外界刺激产生兴奋，并将兴奋沿着神经纤维传导到效应器，引起相应的反应。32.×*解析：生物的变异是指亲子代之间以及子代个体之间存在差异。变异分为有利变异和不利变异，并非所有变异都有利。33.×*解析：“种豆得豆”是指亲子代之间具有相似的性状，体现了生物的遗传现象。“种瓜得瓜”也是遗传现象的体现。34.√*解析：使用显微镜观察时，应先用低倍镜找到清晰的物像，然后转动转换器换用高倍镜进行观察。35.×*解析：显微镜的视野亮度与物镜放大倍数和目镜放大倍数有关。物镜放大倍数越高，视野越暗。目镜放大倍数越高，视野越亮。所以视野最暗的应该是放大倍数最高的物镜。四、简答题（本大题共4小题，共35分。）36.植物根尖成熟区的根毛能吸收土壤中的水分和无机盐。水和无机盐通过根的导管（由死细胞构成，具有运输作用）向上运输到茎，再通过茎的导管运输到叶。在叶的叶肉细胞中的叶绿体里，水分参与光合作用，同时水和无机盐通过叶的叶脉中的导管运输到其他器官。（8分）*解析：此题考查植物吸水和水分运输。需答出吸收部位（根毛）、吸收物质（水和无机盐）、运输通道（根的导管、茎的导管、叶的导管）、运输方向（自下而上）、在叶中的作用（参与光合作用、继续运输）。37.（1）糖类：是人体主要的供能物质，为人体各项生命活动提供能量。（2）蛋白质：是构成人体细胞的基本物质，与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系；也能提供少量的能量。（3）维生素：对人体的生命活动有重要的调节作用，不能提供能量，但必需量很少。（9分）*解析：此题考查人体所需的主要营养物质及其作用。需列举三种，且每种都要说明其作用。糖类提供能量、蛋白质构成和修复、维生素调节作用是核心知识点。38.组成：呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管；肺是呼吸系统的主要器官，由许多肺泡构成。变化：当空气进入肺泡后，肺泡内的氧气浓度高于血液，氧气扩散到血液中；血液中的二氧化碳浓度高于肺泡，二氧化碳扩散到肺泡中，随着呼气排出体外。这样，血液由含二氧化碳较多的静脉血变成了含氧气较多、二氧化碳较少的动脉血。（9分）*解析：此题考查呼吸系统的组成和呼吸作用原理。组成要写全呼吸道和肺。变化要说明气体交换的原理（浓度差导致扩散），以及交换后血液成分的变化（静脉血变动脉血）。39.实验方案：（1）取两个大小、形状相同的培养皿，编号为1号和2号。（2）在两个培养皿中分别铺