武汉返乡复学申请书范文

武汉返乡复学申请书范文申请书一：

尊敬的校领导：

您好！

我是[你的姓名]，系[你的学院]学院[你的专业]专业[你的年级]级学生。在经历了为期[具体时间，例如：三个月]的武汉返乡隔离后，根据国家及地方的疫情防控政策要求，现已完成隔离观察，身体状况良好，符合返校条件。在此，我郑重地向学校提出返乡复学申请，希望能够尽快回到校园，继续我的学业。以下是我对此次申请的详细说明。

一、申请内容

我申请从[具体返乡日期]起，返回学校继续参加[你的年级]级的[你的专业]专业的课程学习。我承诺在返校后，将严格遵守学校的各项规章制度，积极配合学校的疫情防控工作，确保自身和他人的安全。

二、申请原因

1.**学业的重要性**

作为一名大学生，学业是我的首要任务。在过去的[具体时间，例如：一个学期]里，我通过线上学习的方式，虽然取得了一定的学习成果，但线上学习的效果始终无法完全替代线下课堂的互动性和实践性。许多专业课程，如实验课、实践课等，都需要在课堂上进行，这些课程在线上学习很难得到充分的实践和操作。此外，与老师和同学的面对面交流，也是获取知识、解决疑惑的重要途径。因此，我迫切希望能够回到校园，继续我的学业。

2.**返乡隔离的必要性**

在武汉返乡期间，我严格遵守了当地的疫情防控政策，完成了[具体隔离时间，例如：14天]的集中隔离和[具体时间，例如：7天]的居家隔离。期间，我每日进行体温测量，按时进行核酸检测，积极配合工作人员的排查和管理工作。通过这段时间的隔离，我深刻体会到了疫情防控的重要性，也意识到了自己作为大学生应有的社会责任。我明白，只有每个人都严格遵守疫情防控政策，才能有效阻断病毒传播，保护自己和他人的健康。因此，我愿意继续遵守学校的疫情防控政策，为校园的安全贡献自己的力量。

3.**对返校学习的期待**

我对返校学习充满了期待。我渴望回到熟悉的校园，与老师和同学们一起学习、交流、成长。我期待在课堂上聆听老师的精彩讲解，期待在实验室里进行有趣的实验，期待在书馆里进行深入的阅读，期待在操场上进行积极的锻炼。我相信，回到校园后，我能够更加专注地学习，更加高效地掌握知识，为将来的发展打下坚实的基础。

4.**个人成长的需要**

在返乡隔离期间，我也有足够的时间进行自我反思和提升。我利用这段时间阅读了大量的书籍，学习了[具体技能，例如：编程、外语等]，提升了自己的综合素质。我也通过这段时间的隔离，更加深刻地认识到了自己的不足，明确了未来的努力方向。我明白，只有不断学习、不断进步，才能适应社会的发展，实现自己的人生价值。因此，我迫切希望能够回到校园，继续我的学业，不断提升自己。

三、决心和要求

1.**决心**

我决心在返校后，严格遵守学校的各项规章制度，积极配合学校的疫情防控工作。我承诺将认真参加每一次的体温测量和核酸检测，不隐瞒、不谎报自己的健康状况。我承诺将保持良好的卫生习惯，勤洗手、戴口罩、少聚集，为自己和他人的健康负责。我承诺将认真学习专业知识，积极参与课堂讨论，努力提高自己的学习成绩。我承诺将积极参加学校的各项活动，与老师和同学们建立良好的关系，共同营造一个和谐、安全的校园环境。

2.**要求**

我请求学校能够批准我的返乡复学申请，并协助我办理相关的返校手续。我请求学校能够为我提供必要的帮助和支持，例如：安排我入住宿舍、提供生活用品、安排心理辅导等。我请求学校能够加强对返校学生的管理，确保返校学生的安全和健康。我请求学校能够继续做好疫情防控工作，为师生提供一个安全、健康的学习环境。

我深知，作为大学生，我肩负着学习知识、服务社会的重要责任。我愿意遵守学校的各项规章制度，积极配合学校的疫情防控工作，为校园的安全贡献自己的力量。我相信，在学校的正确领导下，在老师和同学们的帮助下，我一定能够顺利完成学业，实现自己的人生价值。

请考验，望领导批准。

此致

敬礼！

申请人：[你的姓名]

[单位名称]（需盖章）

年月日

申请书二：

一、申请人基本信息

申请人姓名：[你的姓名]

性别：[你的性别]

出生年月：[你的出生年月]

籍贯：[你的籍贯]

所在学院：[你的学院]

专业班级：[你的专业班级]

学号：[你的学号]

联系电话：[你的联系电话]

家庭住址：[你的家庭住址]

面貌：[你的面貌]

电子邮箱：[你的电子邮箱]

现居住地：[你的现居住地]

返校意向时间：[你的返校意向时间]

二、申请事项

本人[你的姓名]，系[你的学院]学院[你的专业]专业[你的年级]级学生，现居住于[你的现居住地]。根据国家及地方疫情防控政策要求，本人已于[具体返乡日期]从武汉返乡，并完成了[具体隔离时间]的集中隔离和[具体隔离时间]的居家健康监测。目前，本人健康状况良好，已符合返校条件。因此，本人特向学校提出返乡复学申请，希望能够于[你的返校意向时间]返回学校，继续参加[你的年级]级的[你的专业]专业的课程学习。本人承诺在返校后，将严格遵守学校的各项规章制度，积极配合学校的疫情防控工作，确保自身和他人的安全。

三、事实与理由

1.**学业中断的实际情况**

自[具体时间，例如：2023年3月]开始，由于新冠疫情的影响，学校启动了线上教学模式，虽然线上教学在一定程度上保证了教学进度，但与线下教学相比，仍存在诸多不足。首先，线上教学缺乏互动性，老师难以全面掌握学生的学习情况，学生也难以与老师进行充分的交流。其次，线上教学对学生的自律性要求较高，部分学生由于家庭环境等原因，难以保持专注，导致学习效果不佳。此外，许多专业课程，如实验课、实践课等，都需要在课堂上进行，这些课程在线上学习很难得到充分的实践和操作。因此，本人认为，返校复学是保证教学质量、提高学习效果的重要途径。

2.**返乡隔离的必要性**

在武汉返乡期间，本人严格遵守了当地的疫情防控政策，完成了[具体隔离时间]的集中隔离和[具体隔离时间]的居家健康监测。期间，本人每日进行体温测量，按时进行核酸检测，积极配合工作人员的排查和管理工作。通过这段时间的隔离，本人深刻体会到了疫情防控的重要性，也意识到了自己作为大学生应有的社会责任。本人明白，只有每个人都严格遵守疫情防控政策，才能有效阻断病毒传播，保护自己和他人的健康。因此，本人愿意继续遵守学校的疫情防控政策，为校园的安全贡献自己的力量。

3.**返校学习的迫切需求**

本人对返校学习充满了期待。本人渴望回到熟悉的校园，与老师和同学们一起学习、交流、成长。本人期待在课堂上聆听老师的精彩讲解，期待在实验室里进行有趣的实验，期待在书馆里进行深入的阅读，期待在操场上进行积极的锻炼。本人相信，回到校园后，本人能够更加专注地学习，更加高效地掌握知识，为将来的发展打下坚实的基础。

4.**个人成长的内在动力**

在返乡隔离期间，本人也有足够的时间进行自我反思和提升。本人利用这段时间阅读了大量的书籍，学习了[具体技能，例如：编程、外语等]，提升了自己的综合素质。本人也通过这段时间的隔离，更加深刻地认识到了自己的不足，明确了未来的努力方向。本人明白，只有不断学习、不断进步，才能适应社会的发展，实现自己的人生价值。因此，本人迫切希望能够回到校园，继续我的学业，不断提升自己。

5.**对学校疫情防控工作的信任**

本人深知，学校一直高度重视疫情防控工作，采取了一系列措施，确保师生的健康安全。本人相信，学校已经做好了充分的准备，能够确保返校师生的安全。本人也愿意积极配合学校的疫情防控工作，遵守学校的各项规章制度，为校园的安全贡献自己的力量。

四、落款

请审查，望领导批准。

此致

敬礼！

申请人：[你的姓名]

[单位名称]（需盖章）

年月日

申请书三：

一、称谓

尊敬的校领导：

您好！

二、申请事项与理由

1.**申请事项**

我是[你的姓名]，系[你的学院]学院[你的专业]专业[你的年级]级学生。鉴于本人自[具体时间，例如：2023年3月]起因疫情防控要求在武汉进行为期[具体时间，例如：14天]的集中隔离及后续[具体时间，例如：14天]的居家健康监测，现已按照规定完成隔离程序，并通过了所有必要的健康检查，身体状况良好，符合返校标准。根据学校的复学管理规定以及个人的实际情况，我郑重提出返乡复学申请，希望能够于[具体返校日期]返回学校，重新投入到[你的专业]专业的学习中去。我承诺返校后，将严格遵守学校的疫情防控各项要求，积极配合学校的管理，确保自身和他人的安全，认真完成后续课程学习及毕业要求。

2.**申请理由**

（1）**学业连续性的重要性**

作为一名在[你的大学名称]求学的学生，学业是我生活的重心。自返校复学前，由于疫情的影响，学校全面转向线上教学模式。虽然线上教学在一定程度上维持了知识传授的连续性，但线上教学的方式存在诸多局限。首先，线上教学难以完全模拟课堂教学的互动性和直观性，教师无法像在课堂上那样及时观察到学生的学习状态和反应，而学生也难以获得与教师、同学面对面交流的机会，这对于需要大量讨论和实践的专业课程，如[你的专业]中的实验课、设计课等，教学效果大打折扣。其次，长时间面对屏幕学习，容易使学生产生视觉疲劳和注意力不集中等问题，学习效率难以保证。此外，线上学习环境对学生的自律性要求极高，部分学生可能会因为家庭环境的干扰或个人自制力不足，导致学习进度落后，甚至产生厌学情绪。因此，我迫切希望能够回到校园，在良好的学习氛围中，与老师和同学们一起学习、探讨，以更高效的方式完成学业。

（2）**返乡隔离的经历与认识**

在武汉返乡隔离期间，我深刻体会到了疫情防控的严峻性和复杂性。我严格遵守了当地政府的各项规定，按时进行体温检测和核酸检测，积极配合社区工作人员的排查和管理，做到了不外出、不聚集、不接触外来人员。通过这段时间的隔离，我不仅增强了自己的自我防护意识，也深刻认识到了作为一名大学生的社会责任。我明白，疫情防控是一场全民战役，每个人都应该尽自己的一份力，为疫情防控贡献自己的力量。因此，我愿意继续遵守学校的疫情防控政策，做好个人防护，为校园的安全稳定贡献自己的力量。

（3）**返校学习的渴望与计划**

我对返校学习充满了期待。我渴望回到美丽的校园，再次看到熟悉的老师和同学，参与到紧张而充实的学习生活中去。我期待在课堂上聆听老师的谆谆教诲，期待在实验室里进行有趣的实验探索，期待在书馆里进行深入的阅读思考，期待在运动场上挥洒青春的汗水。我相信，回到校园后，我能够更加专注地学习，更加高效地掌握知识，为将来的发展打下坚实的基础。同时，我也已经制定了详细的返校后学习计划，包括：尽快补上线上教学期间落下的课程，积极参与课堂讨论和实践活动，认真完成各项作业和考试，争取在返校后尽快赶上学习进度，不辜负老师和家长的期望。

（4）**个人成长的内在需求**

在返乡隔离期间，虽然学习受到影响，但我利用这段时间进行了大量的自我反思和提升。我阅读了大量的书籍，涵盖了[具体书籍领域，例如：专业领域、文学、历史等]等多个领域，丰富了自己的知识储备，拓宽了自己的视野。我还利用这段时间学习了一些新的技能，例如[具体技能，例如：编程语言、设计软件等]，提升了自己的综合素质。通过这段时间的隔离，我更加深刻地认识到了自己的不足，也更加明确了自己的未来发展方向。我明白，只有不断学习、不断进步，才能适应社会的发展，实现自己的人生价值。因此，我迫切希望能够回到校园，继续我的学业，不断提升自己，为将来更好地服务社会打下坚实的基础。

（5）**对学校疫情防控工作的信任与配合**

我深知，学校一直高度重视疫情防控工作，采取了一系列措施，确保师生的健康安全。学校制定了完善的复学方案，对返校流程进