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文档简介

宁波师承考试试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共10题)1.中医传统师承教育的核心是()A.理论学习B.跟师实践C.自主阅读D.学校教育答案:B2.下列哪味中药属于清热药中的清热解毒药()A.麻黄B.黄芪C.金银花D.川芎答案:C3.在中医五行学说中,肝对应的是()A.木B.火C.土D.金答案:A4.中医诊断疾病的基本原理不包括()A.司外揣内B.见微知著C.以常衡变D.主观臆断答案:D5.以下哪种脉象主虚证()A.浮脉B.沉脉C.细脉D.洪脉答案:C6.中药炮制中,炒黄的主要目的不包括()A.增强疗效B.缓和药性C.降低毒性D.利于贮藏答案:C7.经络系统中,被称为“阴脉之海”的是()A.督脉B.任脉C.冲脉D.带脉答案:B8.下列哪种疾病属于中医“痹证”的范畴()A.感冒B.咳嗽C.风湿性关节炎D.泄泻答案:C9.中医方剂中,“君药”的作用是()A.辅助君药加强治疗主病或主证作用B.配合君臣药治疗兼证,或抑制君臣药的毒性C.针对主病或主证起主要治疗作用D.引方中诸药直达病所答案:C10.最早的中医经典著作是()A.《伤寒杂病论》B.《黄帝内经》C.《神农本草经》D.《难经》答案:B二、多项选择题(每题2分,共10题)1.中医的病因包括()A.六淫B.疠气C.七情内伤D.饮食失宜E.劳逸失度答案:ABCDE2.以下属于中药炮制方法的有()A.炒B.炙C.煅D.蒸E.煮答案:ABCDE3.中医诊断学的基本原则是()A.整体审察B.四诊合参C.辨证求本D.辨病论治E.因时、因地、因人制宜答案:ABCE4.下列哪些属于奇经八脉()A.任脉B.督脉C.冲脉D.带脉E.阴维脉答案:ABCDE5.以下中药属于补虚药的有()A.人参B.黄芪C.当归D.枸杞子E.熟地黄答案:ABCDE6.中医的“证”包括()A.病因B.病位C.病性D.邪正关系E.症状答案:ABCD7.方剂的组成变化形式有()A.药味加减B.药量加减C.剂型更换D.药味颠倒E.药量颠倒答案:ABC8.以下属于外感六淫致病特点的有()A.外感性B.季节性C.地域性D.相兼性E.转化性答案:ABCDE9.中医治疗疾病的基本原则有()A.扶正祛邪B.调整阴阳C.标本先后D.正治反治E.三因制宜答案:ABCDE10.以下哪些属于中医的“四诊”内容()A.望诊B.闻诊C.问诊D.切诊E.触诊答案:ABCD三、判断题(每题2分,共10题)1.中医认为人体是一个有机的整体,各个脏腑、组织、器官在生理上相互联系,在病理上相互影响。()答案:正确2.所有中药都需要经过炮制才能使用。()答案:错误3.脉象是中医诊断疾病的唯一依据。()答案:错误4.五行中的“土”具有生化、承载、受纳等作用。()答案:正确5.中医方剂中的“臣药”是针对兼病或兼证起主要治疗作用的药物。()答案:错误6.经络是人体运行气血、联络脏腑肢节、沟通上下内外的通道。()答案:正确7.清热药可分为清热泻火药、清热燥湿药、清热解毒药、清热凉血药和清虚热药五类。()答案:正确8.中医的“病”和“证”是完全相同的概念。()答案:错误9.中药的性能主要包括四气、五味、升降浮沉、归经和毒性等方面。()答案:正确10.七情内伤是指喜、怒、忧、思、悲、恐、惊七种情志变化过度而引起的疾病。()答案:正确四、简答题(每题5分,共4题)1.简述中医阴阳学说的基本内容。答案:中医阴阳学说的基本内容包括阴阳对立制约、阴阳互根互用、阴阳消长平衡、阴阳相互转化。阴阳对立制约是指自然界相互关联的事物或现象存在着相互对立的阴阳两个方面,且相互制约。阴阳互根互用是指阴阳双方相互依存,互为根本,任何一方都不能脱离另一方而单独存在,并且相互为用。阴阳消长平衡是指阴阳双方不是静止不变的,而是处于不断的消长运动变化之中,在一定限度内保持动态平衡。阴阳相互转化是指事物的总体属性在一定条件下可以向其相反的方向转化。2.简述中药炮制的目的。答案:中药炮制目的有:降低或消除药物的毒性或副作用;改变或缓和药物的性能;增强药物疗效;改变或增强药物作用的趋向;利于调剂和制剂;有利于贮藏及保存药效;矫味矫臭,利于服用。3.简述中医诊断学中望诊的主要内容。答案:望诊主要内容包括全身望诊(望神、色、形、态)、局部望诊(望头面、五官、躯体、四肢、二阴、皮肤等)、舌诊(望舌质、舌苔)、望排泄物(如望痰涎、呕吐物、大便、小便等)。4.简述中医扶正祛邪治则的含义及应用。答案:扶正即扶助正气,增强体质,提高机体的抗邪能力。祛邪即祛除病邪,减轻或消除邪气的毒害作用。应用:扶正用于虚证,如气虚者补气等;祛邪用于实证,如邪气在表者解表等。虚实夹杂证则扶正与祛邪兼用。五、讨论题(每题5分,共4题)1.讨论中医传统师承教育在现代社会的意义。答案:中医传统师承教育在现代社会意义重大。它能原汁原味传承中医特色诊疗技术,保持中医文化传承的连续性。师父的临床经验可直接传授给徒弟,有助于提高中医临床实践能力,弥补学校教育理论与实践结合不足的问题,对培养中医人才、传承中医文化有着不可替代的作用。2.阐述中药归经理论的临床意义。答案:中药归经理论临床意义在于可提高用药的准确性。根据归经,能有针对性地选择对某经或某几经病变起主要治疗作用的药物,使药效更集中于病所,提高疗效,同时避免药物对其他脏腑经络的不良影响。3.论述中医“整体观念”在临床诊断中的体现。答案:中医整体观念在临床诊断中体现为全面诊察。不仅关注局部症状,还重视全身状况,如望神、色、形、态等。综合考虑患者的季节、地域、情志等因素,因为人体与外界环境相互联系,内外环境变化

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