雨课堂学堂在线学堂云《护理管理与临床护理新进展（东南大学 ）》单元测试考核答案

注：不含主观题第1题单选题(1分)以下哪项不是护士价值的体现()A护士自行收集资料B护理诊断C各项化验检查D进行结果评价第2题单选题(1分)护理专业服务价值的核心是()A态度B技术C经验D艺术第3题单选题(1分)根据“以人为本”理念,我们在护理行为中应当()A将病人视为具有“身”“心”两方面完整功能系统的人B患者作为脆弱群体,护士需要以真挚的情感对待他们C敬畏生命,关爱生命D以疾病为中心,对患者实施全面护理第4题单选题(1分)关于护理未来价值发展阶段的说法,下列哪一项不正确()A第一阶段是发展护理实践B第二阶段是在于医院层面,参与策略及政策的制定C第三阶段是代表护理专业有关健康事项对组织和国家起一定影响力D第四阶段是在本国内,领导并推动健康医疗架构第5题单选题(1分)有关护理团队描述错误的是()A没有目标,护理团队就没有存在的意义B权限是护理团队中最核心的力量C一个团队中每个人都承担不同的角色和分工D团队的定位和个人的定位是不冲突的第6题多选题(2分)团队角色除了协调者、推进者、创新者、信息者之外,还有()A监督者B凝聚者C完美者D实干者正确答案：ABCD第7题单选题(1分)高效团队的特征不包括()A清晰的目标B惧怕冲突C相关的技能D一致的承诺第8题单选题(1分)团队存在的基础,团队凝聚力的源泉,团队能够成功的关键都在于()A合理的组织结构B有魅力的领导者C互补的性格特质D共同的目标第9题单选题(1分)SMART目标制定的黄金原则,M是指()A具体的B可衡量C时限性D描述结果第10题单选题(1分)专科护士的作用不包括()A培养临床专科护理骨干B护理会诊C护理研究和护理教学D选拔院外会诊的专家第二章章节练习第1题多选题(2分)磁性医院特色包括()A护理人员参与决策B提供以病人为中心的持续性照护C护理人员善用医院资源,不参与院外资源D按照专业护理标准执行护理作业正确答案：ABD第2题单选题(1分)Jointcommission和magnetprogram高度重视的指标不包括()A压疮B约束使用C肺部感染D疼痛管理第3题单选题(1分)以下哪项不属于护理风险产生的原因()A护理技术操作B护理工作的重复性C护理人员的心理因素D技术因素第4题单选题(1分)以下哪项不属于护理风险管理程序()A评估B识别C分析D监测第5题单选题(1分)下列选项不属于护理风险控制的是()A风险预防B风险转移C风险承担D风险评价第6题多选题(2分)护理风险控制措施包括()A制度B规范C流程D预案正确答案：ABC第7题多选题(2分)根本原因分析法的程序是()A事件调查和问题确认B找出近端原因C找出根本原因D结果反馈正确答案：ABCD第8题单选题(1分)几级以上不良事件需填写《护理不良事件报告表》()A1B2C3D4第9题单选题(1分)制度的特点不包括()A指导性和约束性B规范性和程序性C鞭策性和激励性D合法性和合意性第10题单选题(1分)不属于护理敏感质量指标中结果指标的是()A院内压疮的发生率B住院患者跌倒发生率C插管患者非计划性拔管发生率D床护比第三章章节练习第1题单选题(1分)护士为糖尿病患者注射胰岛素错误的是()A在饭前30min注射B用1ml注射器,5号针头C取20°角进针,无回血后注射D常规消毒皮肤第2题单选题(1分)胰岛素注射笔的缺点包括()A不能自由配比B剂量不准确C疼痛感明显D使用不方便第3题单选题(1分)下列哪项不是胰岛素泵的优点()A能够按需混合胰岛素B模拟人体胰岛素的生理性分泌C操作简便D生活自由度大第4题单选题(1分)注射胰岛素笔操作过程中错误的操作是()A注射前要先询问患者是否进餐B预混胰岛素要先装针头再摇匀C注射前要双人查对D握笔式进针,按住推射键停留10秒,4mm针头对大多数患者来说,无需捏皮注射第5题多选题(2分)避免注射部位脂肪增生的方法有()A选择提纯工艺好的胰岛素产品B有计划地轮换注射部位C不要重复使用针头D每次注射点和注射点间隔距离1cm以上正确答案：ABCD第6题单选题(1分)以下哪项做法不能避免注射胰岛素时的疼痛()A每次注射更换针头,使用较短较细的专用针头B待酒精挥发后再注射,肌肉放松C更换注射部位,避免在有瘢痕或硬结的部位、毛发根部注射D快速注射第7题单选题(1分)胰岛素注射步骤错误的是()A注射前洗手B核对胰岛素类型和剂量C碘伏消毒注射部位D根据注射笔针头长度决定是否捏皮肤及进针角度第8题单选题(1分)下列关于注射胰岛素说法错误的是()A可采用大剂量胰岛素持续静脉输注B注射部位可选择股前部、腹壁、上臂外侧、臀部C.每次注射须更换部位,以免局部皮下脂肪萎缩硬化C每次注射时尽量用同一型号注射器,以保证剂量绝对正确第9题单选题(1分)注射胰岛素