2025年一年级春季专项试题含答案

2025年一年级春季专项试题含答案考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、拼音部分1.读一读，写一写声母。bdtnfqpxzhchshrzcsyw2.读一读，写一写韵母。āoeiuüīōēīūēiaoouiuieüeüenün3.写出整体认读音节。zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying4.给下面的字选择正确的拼音，打√。天(tiān/tiàn)大(dà/dá)山(shān/shǎn)人(rén/rèn)花(huā/huá)木(mù/mù)水(shuǐ/shuǐ)火(huǒ/huō)5.把下面的声母和韵母拼成音节，写在田字格里。l-ü=()n-ā=()g-u-ò=()x-i=()d-u-ì=()sh-ī=()二、识字与写字部分6.看拼音写词语。xīnkāidehuāduǒyǐnyuèshuǐguǒ()()()()7.比一比，再组词。大()小()上()下()日()月()木()水平()8.选择合适的字填空，填序号。（）爸爸（）妈妈（）我（）苹果（）桃子（）香蕉9.把下面的字补充完整，并写一个带有这个字的词语。（）月（）天（）足（）毛（）木10.把下面的字按照正确的笔顺写在田字格里。天地山大三、数与代数11.写出下面各数前面的一个数和后面的一个数。45的前一个数是()，后一个数是()。80的前一个数是()，后一个数是()。12.在○里填上“>”、“<”或“=”。68○8635○5349+40○90100-20○7013.计算下面各题。42+25=()58-19=()33+47=()67-38=()24+36=()91-43=()14.看图列式计算。△△△○○○□□□□△□○□=□(个)★★★☆☆☆★★★★☆□○□=□(颗)15.解决问题。学校买来45本故事书，又买来38本科技书，一共买来多少本书？□○□=□(本)四、图形与几何16.圈出下面的三角形。△□◆

△□17.画一个正方形，再画一个长方形。18.把下面的图形分类，写在对应的（）里。（）（）（）（）□◆

△

□◆△五、综合练习19.在○里填上合适的数。50-8=40+○65+5=○-2020.填空。（1）钟面上，时针指向6，分针指向12，是（）时整。（2）从右边起，第一位是（）位，第三位是（）位。21.看图写数。()()22.把下面的词语排成一句话，写在横线上。公园里小鸟在树上唱歌□□□□□□23.简单判断，对的打“√”，错的打“×”。（1）一年有12个月。（）（2）铅笔比橡皮长。（）（3）长方形有4条边，4个角都是直角。（）（4）我的数学书重1千克。（）试卷答案一、拼音部分1.bdtnfqpxzhchshrzcsyw解析：考察声母的认读和书写，要求学生熟练掌握26个声母。2.āoeiuüīōēīūēiaoouiuieüeüenün解析：考察韵母的认读和书写，包括单韵母、复韵母和鼻韵母。3.zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying解析：考察整体认读音节的认读和书写，这些音节不能拼读。4.天√大√山√人×解析：考察声调的掌握，特别是第三声和第四声的区别。5.lünügūdùxīshī解析：考察声母和韵母拼读成音节的能力，注意ü的拼写规则。二、识字与写字部分6.开心的花朵月亮水果解析：考察根据拼音写词语的能力，要求学生掌握所学词语的读音和字形。7.大小上下日月木水平解析：考察形近字或同音字的组词能力，理解字义并合理搭配。8.我爸爸妈妈解析：考察根据语境选择合适的词语填空的能力，理解词义和用法。9.月天足毛木解析：考察字的部首和组词能力，补全字并写出带有该字的词语。10.天：一丶横，一ノ竖，一フ撇，一㇏捺。地：一丨竖，一土横，一也竖钩。山：一丶横，一丿竖，一㇏捺。大：一亅横，一丿竖，一捺。解析：考察生字的笔顺书写，要求学生掌握正确的书写顺序。三、数与代数11.44467981解析：考察对100以内数的顺序的理解，找出指定数的前后两个数。12.<>=<>解析：考察对100以内数的大小比较的理解，运用比较方法判断。13.673980296048解析：考察100以内加减法的计算能力，注意竖式计算的准确性。14.6○3=9(个)3○5=15(颗)解析：考察根据图文理解题意，列出加法或减法算式并计算。15.45+38=83(本)解析：考察解决简单加减法应用题的能力，理解题意并正确列式计算。四、图形与几何16.△△△解析：考察对三角形形状的辨认能力，识别由三条线段连接三个不在同一直线上的点构成的图形。17.（略）解析：考察根据定义画出基本图形的能力，正方形四边相等，长方形对边相等。18.（）

△（）□□（）◆◆解析：考察对图形进行分类的能力，可以根据形状（圆形、三角形、正方形）或其他特征进行分类。五、综合练习19.860解析：考察运用加减法之间的关系进行推理的能力，找到使等式成立的数。20.6百解析：考察对钟表的认识和对数位顺