第4节 噪声的危害和控制(重难点精练)初中物理人教版(2024)八年级上册 第二章 声现象(解析版)_第1页
第4节 噪声的危害和控制(重难点精练)初中物理人教版(2024)八年级上册 第二章 声现象(解析版)_第2页
第4节 噪声的危害和控制(重难点精练)初中物理人教版(2024)八年级上册 第二章 声现象(解析版)_第3页
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文档简介

2/2第4节\o"2.4噪声的危害和控制"噪声的危害和控制一.辨析声音是否是噪声(共10小题)二.噪声与乐音的波形图(共7小题)三.噪声的强弱等级和危害(共7小题)四.从声源处减弱(共7小题)五.在传播途中减弱(共7小题)六.在人耳处减弱(共7小题)一.辨析声音是否是噪声(共10小题)1.如图所示,用鹤骨制作的贾湖骨笛是迄今为止中国考古发现的最早的管乐器。用骨笛吹奏发声时,下列说法正确的是(

)A.发出的声音一定不是噪声B.发出的声音是由鹤骨的振动产生的C.按压骨笛上不同的孔可以改变发出的声音的响度D.发出的声音在空气中的传播速度与其振幅无关【答案】D【详解】A.用骨笛吹奏发声时,如果影响了别人的休息、学习和工作它就是噪声,故A错误;B.发出的声音是由空气柱的振动产生的,故B错误;C.按压骨笛上不同的孔可以改变空气柱的长度,从而改变发出的声音的音调,故C错误;D.声音的传播速度与介质的种类和温度有关,与振幅无关,故D正确。故选D。2.如图是我国最早的乐器之一——埙(xūn),吹奏时能发出宫、商、角、徵、羽五音,相当于现在的do、re、mi、sol、la。关于吹埙发出的声音,下列说法正确的是()A.宫、商、角、徵、羽的五音是指声音的音色B.埙声的产生与笛子的发声是相同的C.用力吹埙可以增大它发出的声音的音调D.美妙的埙声一定不是噪声【答案】B【详解】A.宫、商、角、徵、羽的五音是指声音的音调,故A错误;B.埙声的产生与笛子的发声相同,利用的是空气柱振动发声,故B正确;C.用力吹埙可以增大它发出的声音的响度,故C错误;D.美妙的埙声如果影响人学习或休息,也属于噪声,故D错误。故选C。3.广场舞是常见的健身运动,关于其中蕴含的声现象的知识,下列说法错误的是(

)A.优美的舞曲也可能成为噪声B.舞曲是通过空气传入人耳的C.跳舞时将音箱的音量调小,这是在声源处减弱噪声D.正在学习的小明将家里门窗关闭,这是在人耳处减弱噪声【答案】D【详解】A.优美的舞曲也若打扰人们工作、学习、生活时,是噪声,故A正确,不符合题意;B.声音的传播需要介质,舞曲是通过空气传入人耳的,故B正确,不符合题意;C.噪声可以在声源处、传播过程中、人耳处减弱。跳舞时将音箱的音量调小,这是在声源处减弱噪声,故C正确,不符合题意;D.噪声可以在声源处、传播过程中、人耳处减弱。正在学习的小明将家里门窗关闭,这是在传播过程中减弱噪声,故D错误,符合题意。故选D。4.从今年5月开始。“歌迷之城,太原宠你”系列演唱会举办超过十场,山西文旅特别提供在太原看演出免费参观各大景点等优惠。关于演唱会中使用的各种乐器,下列说法正确的是()A.用力敲鼓可以增大声音的响度B.观众通过音调分辨鼓和钢琴C.吉他是通过空气振动发声D.发出的声音一定是乐音【答案】A【详解】A.用力敲鼓,增加鼓面振动的幅度,增加声音的响度,故A正确;B.音色表示声音的品质与特色,观众通过音色分辨鼓和钢琴,故B错误;C.吉他是由琴弦的振动发出声音,故C错误;D.根据生活中噪声的定义可知,凡是影响人们生活和学习的声音都属于噪声,因此演唱会中的声音也可能是噪声,故D错误。故选A。5.下列有关噪声的叙述错误的是(

)A.发声体做无规则振动发出的声音是噪声B.在中考期间考场附近机动车禁鸣喇叭属于在传播过程中减弱噪声C.妨碍人们正常工作、学习和休息的声音都是噪声D.在校园内植树可以减弱校外传来的噪声【答案】B【详解】A.从物理学的角度讲,发声体做无规则振动发出的声音是噪声,故A正确,不符合题意;B.减弱噪声的方法有:在声源处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声、在人耳处减弱噪声。在中考期间,考场附近机动车禁鸣喇叭属于在声源处减弱噪声,故B错误,符合题意;C.从环境保护的角度讲,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音,都属于噪声,故C正确,不符合题意;D.在校园内植树,是在传播过程中减弱噪声,可以减弱校外传来的噪声,故D正确,不符合题意。故选B。6.逢年过节燃放爆竹是我国的传统习俗,爆竹声以的形式向外传播,对正在写作业的宇宇来说,爆竹声(选填“是”或“不是”)噪声。用大小不同的力敲击同一块地砖产生声音的(选填“音调”“响度”或“音色”)不同。【答案】声波是响度【详解】[1]爆竹声是由于火药的爆炸引起周围空气的振动而产生的,以声波的形式向外传播。[2]一切影响人们工作、学习、生活的声音都可以称为噪声。对正在写作业的宇宇来说,爆竹声是噪声。[3]响度与振幅有关,用大小不同的力敲击同一块地砖,地砖振动的幅度不同,发出的声音的响度不同。7.知名歌手刀郎创作的歌曲《罗刹海市》已经火爆全网,播放量全球已经超过100亿,网络上也有网友模仿刀郎,声音十分相像,主要是模仿刀郎声音的(选填“音调”“音色”或“响度”);某同学在教室内大声唱歌“那马户不知道他是一头驴……”引起大家哄堂大笑,对正在学习的同学来说这歌声就是(选填“乐音”或“噪音”)。【答案】音色噪音【详解】[1]网友模仿刀郎,声音十分相像,主要是模仿刀郎声音的音色,不同的发声体发的声音音调和响度相同,音色也有所不同。[2]从物理学角度来说,凡是物体杂乱无章的振动产生的声音都是噪音,从环保角度来说只要影响到人的学习、工作的声音都是噪音。8.为了激发同学们的学习兴趣,我校八年级开展了“翱翔杯”水火箭比赛。赛场上,裁判员老师手持麦克风是为了增大声音的。当水火箭发射成功时,现场观众发出阵阵喝彩声,喝彩声是观众声带产生的,通过传到参赛选手耳中,使参赛选手们士气大振,此处喝彩声对选手来说(填“属于”或“不属于”)噪声。【答案】响度振动空气不属于【详解】[1]裁判员老师手持麦克风是为了使声音变强,即增大声音的响度。[2]一切声音都是由于物体振动产生的,喝彩声是观众声带振动产生的。[3]声音的传播需要介质,喝彩声通过空气传到参赛选手耳中。[4]喝彩声使参赛选手们士气大振,有利于他们取得好的成绩,此处喝彩声对选手来说不属于噪声。9.8月初河北涿州水灾牵动全国人民的心,河南立即出动救援人员。如图一辆救援艇在进行救援过程中,进村时每小时行驶10km,沿原路返回时每小时行驶5km,这辆救援艇在整个救援过程中的平均速度是(保留一位小数)km/h;当被困群众听到救援艇发动机的轰鸣声时流下了感动的泪水,发动机的轰鸣声是通过传入人们的耳朵的;对他们来说发动机的轰鸣声是(选填“乐音”或“噪声”)。【答案】6.7空气乐音【详解】[1]由题意知,进村时的速度v1=10km/h,沿原路返回时的速度v2=5km/h,来回的路程相同,整个救援过程中的平均速度为[2]声音的传播需要介质,发动机的轰鸣声是通过空气传入人们的耳朵的。[3]被困群众迫切希望得到救助,对他们来说发动机的轰鸣声是乐音。10.阅读下面材料,完成填空:雪花落水也有声,生活中的很多现象都是有科学道理的,但是却缺少发现它们的眼睛。一般的常识告诉我们,雪花落水静悄悄,毫无声响。不过,雪花落水真的会发出声波,在3月份一期的《自然》杂志上,几个科学家联名发表文章,宣布了他们的上述结论。首先要说明的是,雪花落水发出的声波频率在50000到200000Hz之间,高于人们能听见的声波频率。但是,海里的鲸鱼就能听到雪花落水所产生的声响,并且这些声响令鲸鱼异常烦躁。然而,请不要想当然,这些声音不是雪花与水面撞击发出的,而是……。冷战时期,当时美国海军要监视苏联潜水艇的活动,他们发现,在下雨的时候,水下声呐工作效果不好,常有噪声干扰,甚至干脆无法监听。(1)雪花落水发出的声波属于超声波,人耳(选填“能”或“不能”)听到超声波;声呐装置是利用仿生学原理制成的,它模仿的是(选填“蝙蝠”或“大象”)。(2)利用超声波可以清洗精密仪器、眼镜等,说明声可以传递(均选填“信息”或“能量”)。(3)海里的鲸鱼能听到雪花落水所产生的声响,说明能传播声音,并且这些声响对于鲸鱼来说属于(选填“乐音”或“噪音”)。(4)探测专家用超声波可探测到潜艇的确切位置,超声波在海水中的传播速度为1500m/s,比在空气中传播速度(填“大”或“小”),在潜艇正上方海面向下发出超声波,从超声波发出直至接收到潜艇的回波经历的时间为0.4s,则潜艇沉没的实际深度约为m,声呐不能用于太空测距离(比如月球和地球的距离),这是因为。【答案】(1)不能蝙蝠(2)能量(3)液体噪音(4)大300真空不能传声【详解】(1)[1]超声波的频率不在人耳的听觉频率范围内,因此,人耳不能听到超声波。[2]声呐装置发出的是超声波,利用了回声定位的原理,模仿的是蝙蝠,大象发出的是次声波。(2)利用超声波可以清洗精密仪器、眼镜等,说明声可以传递能量。(3)[1]海里的鲸鱼能听到雪花落水所产生的声响,说明声音通过海水传到鲸鱼的耳朵,即液体可以传播声音。[2]这些声响令鲸鱼异常烦躁,因此这些声响对于鲸鱼来说属于噪音。(4)[1]声在15℃的空气中的传播速度为340m/s,超声波在海水中的传播速度为1500m/s,比在空气中传播速度大。[2]潜艇沉没的实际深度约为[3]声呐不能用于太空测距离(比如月球和地球的距离),这是因为太空是真空,真空不能传声。二.噪声与乐音的波形图(共7小题)11.如图是声音输入到同一示波器上时显示振动随时间关系的波形.下列说法错误的是()A.甲和乙的声的音调相同 B.乙和丙的声的音调相同C.甲和乙的声的振动频率相同 D.丁是噪声【答案】B【详解】A.由甲和乙的波形可知,相同时间甲、乙振动的频率相同,声的音调相同,故A正确,不符合题意;

B.乙和丙相同时间物体振动的频率不同,声的音调不相同,丙的音调高,故B错误,符合题意;C.甲和乙的声的振动频率相同,音调相同,振动的幅度不同,响度不同,故C正确,不符合题意;D.丁是物体的无规则振动产生的波形,是噪声,故D正确,不符合题意。故选B。12.下列四幅图中,关于声现象的描述错误的是()A.甲图:逐渐抽出玻璃罩内的空气,闹钟的声音越来越小B.乙图:8个相同玻璃瓶装不同高度的水,从左向右依次敲击它们,发出的声音音调逐渐升高C.丙图:泡沫塑料块刮玻璃时产生的波形,说明发声体做无规则振动时会发出噪声D.丁图:倒车雷达利用超声波探测出汽车后方的障碍物,说明声音可以传递信息【答案】B【详解】A.声音传播需要介质,真空不能传声,逐渐抽出真空罩中的空气,闹钟的声音会越来越小,故A正确,不符合题意;B.用大小相同的力敲击图中的瓶子,水和瓶子振动发声,瓶内水越少,越容易振动,音调越高,所以从左向右依次敲击它们,发出的声音音调逐渐降低,故B错误,符合题意;C.观察泡沫塑料块刮玻璃时产生的波形,是杂乱无章、不规则的,说明发声体做无规则振动时会发出噪声,故C正确,不符合题意;D.倒车雷达利用超声波探测出汽车后方的障碍物,说明声音可以传递信息,故D正确,不符合题意。故选B。13.如图所示,甲、乙是两种声音的波形图,由图形可知:图是噪声的波形;中考期间,考场附近“禁鸣喇叭”,这是在(选填“声源处”、“传播过程中”或“人耳处”)减弱噪声。【答案】乙声源处【详解】[1]由图可知,图甲波形图振动规则,属于乐音;图乙波形图振动杂乱无章、没有规则,属于噪声。[2]考场附近“禁鸣喇叭”,阻止声音的产生,是在声源处减弱噪声。14.如图甲是我市某广场安装的噪声监测显示屏,显示屏上的数值指的是声音的(选填“音调”“响度”或“音色”),如图乙中(选填“1”或“2”)是这种声音的波形。【答案】响度2【详解】[1]噪声检测器检测的是声音的响度,单位为分贝,符号dB。[2]从物理学上讲,噪声是发声体无规则振动产生的,故2是噪声的波形图。15.当声音的音调或响度改变时,示波器上所显示的波形也会改变。如图中给出了相同时间内两个不同音调或响度的发声体A和B振动的波形。其中波形的音调高,波形的响度大。而图甲乙是两种声音的波形图,从图形可知:图是乐音的波形。【答案】AA甲【详解】[1][2]相同时间内,A振动2.5次,B振动1次,A比B振动的快,A的音调高;A比B偏离原位置大,A的振幅大,A的响度大。[3]由图可知,甲图中的声音的波形图有规律,乙图中的声音波形图无规律,有规律的是乐音,无规律的是噪声。16.为了更直观地了解噪声与乐音的不同,有人用示波器记录了三种声音的波形图,如图所示,从物理学角度分析,图是噪声的波形图,图是乐音的波形图。【答案】丙甲、乙【详解】[1][2]从物理学角度来看,噪声是那些发声体做无规则振动时发出的声音,而乐音则是发声体做有规则振动时发出的声音。这种振动特性的不同,在波形图上会有直观的体现。观察三个波形图,可以看到,图甲和图乙:波形图呈现有规则的重复模式,这符合乐音的特性,即发声体做有规则振动;图丙:波形图呈现无规则的杂乱状态,这符合噪声的特性,即发声体做无规则振动。17.在探究“声音的三个特征”的活动中:(1)第一组同学用一些长短、粗细、材料不同的琴弦,他们选用的琴弦长度、粗细、材料在图甲中已标出(其中琴弦a、c、d的粗细相同,琴弦b最粗:琴弦a、b、c的长度相同,琴弦d最短),且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致;①若他们想研究“音调的高低与琴弦长度的关系”应选择琴弦;②为研究“琴弦音调高低与琴弦粗细的关系”,某同学选择琴弦b和c进行研究,此选择是否可行?;③如图乙,是声音输入到示波器上时显示振幅与时间关系的波形,其中声音音调相同的是图,响度相同的是图,属于噪声的是图;(2)第二组是用钢尺来做实验,保持钢尺伸出桌面长度不变,用大小不同的力拨动钢尺,听声音同时观察尺面振动情况。他们探究的问题是。【答案】(1)a、d见解析A、BB、CD(2)声音的响度与振幅的关系【详解】(1)[1]根据控制变量法,若想研究“音调的高低与琴弦长度的关系”,应控制琴弦的材料和粗细相同,琴弦的长度不同,所以应选择琴弦a、d。[2]为研究“琴弦音调高低与琴弦粗细的关系”,应控制琴弦的长度和材料相同,琴弦的粗细不同,应选择琴弦a和b进行研究。某同学选择琴弦b和c进行研究,没有控制琴弦的材料相同,所以此选择不可行。[3][4][5]如图乙,其中图A、B频率相同,所以声音音调相同;图B、C振幅相同,所以响度相同;图D振动没有规则,所以属于噪声。(2)保持钢尺伸出桌面长度不变,用大小不同的力拨动钢尺,听声音同时观察尺面振动情况。发声体材料相同、振动频率相同,振幅大小不同,因此他们探究的问题是声音的响度与振幅的关系。三.噪声的强弱等级和危害(共7小题)18.下列关于声现象的说法正确的是(

)A.甲图:发声的扬声器对准烛焰,烛焰晃动起来,说明声可以传递信息B.乙图:在靠近居民区的路段设置声音屏障,目的是在声源处减弱噪声C.丙图:噪声监测仪所显示数字69.7后的单位应该是HzD.丁图:从上、下两个音叉振动的波形图中,可看出上面的音叉发声音调高【答案】D【详解】A.发声的扬声器对准烛焰,烛焰晃动起来,说明声可以传递能量,故A错误;B.在靠近居民区的路段设置声音屏障,目的是在传播过程中减弱噪声,故B错误;C.监测噪声的设备——噪声测试仪是用来测定噪声等级的,而声音的强弱用分贝来表示,所以噪声测试仪上数字69.7后的单位应该是dB(分贝),故C错误;D.两个音叉振动的波形图中,相同时间内,上面音叉振动的频率大于下面的,上面的音叉发声音调高,故D正确。故选D。19.下列各物理量中比较符合实际的是(

)A.期中考试考场噪声约70分贝 B.市区公交车的速度约为80km/hC.课桌的高度约为80cm D.人的脉搏跳动一次的时间是0.1s【答案】C【详解】A.30~40dB是较为理想的安静环境,这个范围内的声音分贝对学生考试不会造成过多的干扰,故期中考试考场声音应该在30~40dB,故A不符合题意;B.市区公交车的行驶速度较慢,一般不超过40km/h,故B不符合题意;C.中学生身高约为160cm,课桌的高度约为中学生身高的一半,约80cm,故C符合题意;D.人的脉搏1min大约跳动70次,跳动一次的时间大约是1s,故D不符合题意。故选C。20.每年高考和中考期间,社会各界都努力为考生创造良好的考试环境,防治噪声是一项重要工作。下列关于考试期间控制噪声的说法和做法正确的是()A.考场周围可以大声播放音乐,因为音乐不属于噪声B.考场附近禁止车辆行驶和鸣笛,是从声源处减弱噪声C.关闭门窗可以完全消除噪声,因为固体不能传声D.干扰的声音不可能完全隔绝,若在考场内听到80dB的噪声应属于较为理想的安静环境【答案】B【详解】A.从环保的角度讲,凡是影响人们正常生活、工作、学习的声音都可以称为噪声,考场周围大声播放音乐,影响考试,所以属于噪声,故A错误;B.禁止鸣笛是为了避免噪声的产生,所以是从声源处防止噪声的产生,故B正确;C.固体也能传声,所以关闭门窗不能完全消除噪声,只是在传播过程中减弱噪声,故C错误;D.理想的安静环境噪声在30dB~40dB之间,故D错误。故选B。21.小草家附近有一个市民活动广场,每天晚上都有市民们在广场上跳广场舞,为了提醒大家不要扰民,在广场上设置了一个噪声监测仪,如图所示,则下列说法正确的是()噪声74.924.07.25星期四保护环境A.图中数字74.9后的单位应该是Hz B.噪声监测仪可以在声源处减弱噪声C.此时的噪声不会影响小明的休息 D.在家写作业的小草可以戴个耳罩来减弱噪声的干扰【答案】D【详解】A.噪声监测仪是监测噪声的设备,噪声的单位是dB,因此74.9后的单位应该是dB,故A错误;B.噪声监测仪只能监测噪声的大小,不能减弱噪声,故B错误;C.声音在30~40dB时是比较安静的,声音超过50dB会影响休息,声音超过70dB时会干扰谈话、影响工作效率,声音超过90dB会伤害听力,此时噪声达到了74.9dB,会影响小明的休息,故C错误;D.在家写作业的小草可以戴个耳罩来减弱噪声的干扰,这是在人耳处减弱噪声,故D正确。故选D。22.小明家临街而住,于是在家装了一个噪声监测仪,如图所示。在监测仪上看到显示的数字,请你替它补上单位:54.4,该装置显示了噪声的(选填“响度”“音调”或“音色”)。【答案】dB响度【详解】[1][2]噪声监测仪是用来监测噪声大小的仪器,测量的是声音的响度。噪声的单位是分贝,所以此时的噪声是54.4分贝(dB)。23.如图所示,爱动脑筋的小红将吸管剪成不同的长度排在一起,并用胶带将吸管底部密封,做成了一个小巧的吸管乐器。对着管口吹气,由于空气柱会产生声音,管的长短不同,发出声音的就不同,如图所示,路边安装了一个噪声监测仪,这是测定声音(填声音的特性)的仪器,此时显示的是36.噪声检测36【答案】振动音调响度分贝【详解】[1]声音是由物体振动产生的,当对着管口吹气时,管内的空气柱振动,就发出声音。[2]吸管乐器管的长短不同,管内空气柱的长短就不同,振动时频率就不同,所以使声音的音调就不同。[3][4]路边安装了一个噪声监测仪,可以检测噪声的强弱,这是测定声音强度的仪器,此时显示的是36分贝。24.中高考期间禁噪方案中规定各考点的噪声不超过45(选填“Hz”或“dB”),这是在处减弱噪声。【答案】dB声源【详解】[1]声音强弱的等级划分是以分贝为单位的,故中高考期间禁噪方案中规定各考点的噪声不超过45dB。[2]考场周围禁鸣喇叭是为了避免噪声的产生,所以是在声源处减弱噪声。四.从声源处减弱(共7小题)25.我国高铁技术领先世界,下列高铁降噪方式中,属于在声源处减弱噪声的是(

)A.增加绿化 B.安装隔音屏 C.钢轨减振 D.增设噪声检测仪【答案】C【详解】AB.增加绿化、安装隔音屏,属于在传播过程中减弱噪声,故AB不符合题意;C.钢轨减振属于在声源处减弱噪声,故C符合题意;D.噪声检测仪只是检测噪音,并不能减弱噪音,故D不符合题意。故选C。26.下列关于下图所展示的情境说法不正确的是(

)A.图甲:倒车雷达是利用了超声波的回声定位来传递信息B.图乙:摩托车消声器是在传播过程中减弱噪声C.图丙:扬声器发出声音传递能量使旁边的烛焰晃动D.图丁:人利用牙齿“听”声音,效果比用耳朵听声音更好【答案】B【详解】A.倒车雷达通过发出超声波,然后接收这些超声波遇到障碍物后反射回来的信号,从而确定障碍物的位置和距离,故A正确,不符合题意;B.摩托车消声器实际上是在声源处减弱噪声,即通过在摩托车的排气口安装消声器来降低噪声的产生和传播。而不是在传播过程中减弱噪声,故B错误,符合题意;C.扬声器发出声音时,会引起周围空气的振动,这些振动进而传递到烛焰上,使烛焰晃动。这说明了声音可以传递能量,故C正确,不符合题意;D.人利用牙齿“听”声音,实际上是利用了骨传导的原理。声音可以通过头骨、颌骨等骨骼结构传递到内耳,被听觉神经感知,故D正确,不符合题意。故选B。27.下列措施能在声源处减弱噪声的是(

)A.在摩托车上安装消声器B.装在城市高架桥道路两侧的透明板墙C.在声音传播途径中植树造林D.在人耳处戴上助听器【答案】A【详解】A.在摩托车上安装消声器,防止了噪声的产生,是在声源处减弱噪声,故A符合题意;B.装在城市高架桥道路两侧的透明板墙,阻碍了噪声的传播,是在传播过程中减弱噪声,故B不符合题意;C.在声音传播途径中植树造林,阻碍了噪声的传播,是在传播过程中减弱噪声,故C不符合题意;D.在人耳处戴上助听器,防止噪声进入人耳,是在人耳处减弱噪声,故D不符合题意。故选A。28.如图是某品牌一款AI智能音箱,它通过连接Wi-Fi实现多项家居功能,用户发出“将声音调低”的指令,目的是改变声音的(选填“音调”“音色”或“响度”);学习时,用户发出“停止播放音乐”,这是从环节防治噪声(选填“噪声的产生”“噪声的传播”或“噪声的接收”)。【答案】响度噪声的产生【详解】[1]用户发出“将声音调低”的指令,这里的“声音调低”实际上是指减小声音的强弱或大小,即声音的响度。[2]学习时,用户发出“停止播放音乐”的指令,这是为了从源头上消除噪声,即防止噪声的产生。29.控制环境污染是百色市创建文明城市的重要举措。居民小区禁止汽车鸣笛(如图甲)是从处减弱噪声;城区步行街上安装的噪声监测装置(如图乙),显示了噪声的(填“音调”、“响度”或“音色”)。【答案】声源响度【详解】[1]噪声的控制主要有三个途径:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。居民小区禁止汽车鸣笛,显然是在声源处,即汽车这个噪声的产生地,进行减弱,所以这是从声源处减弱噪声。[2]噪声监测装置是用来监测噪声的大小的,而噪声的大小我们通常用响度来表示,响度越大,表示噪声越强。音调是指声音的高低,与噪声的大小无关;音色是指声音的特色,也与噪声的大小无关。所以,城区步行街上安装的噪声监测装置,显示的是噪声的响度。30.无声手枪是在减弱噪声;若从减弱噪声的角度说,则“掩耳盗铃”是在减弱噪声;植树造林可以在减弱噪声。(填写减弱噪声的途径)【答案】声源处人耳处传播过程中【详解】减弱噪声的三种途径为:在声源处减弱噪声,在传播过程中减弱噪声,在人耳处减弱噪声。[1]枪在射击时声音很大,但无声手枪安装了消声器,可以在噪声的产生处减弱噪声。[2]堵住自己的耳朵,去偷别人的铃铛,使自己听不到铃铛产生的声音,堵住自己的耳朵,就是在人耳处减弱噪声。[3]声音在传播过程中会受到障碍物的阻碍,植树造林是在传播过程中减弱噪声。31.噪声对于人体健康有着很大的危害,为了减弱噪声,人们在学校、医院和科学研究部门附近,安装了如图所示禁鸣喇叭的标志。这种措施属于通过什么途径控制噪声?请再说出两种不同控制噪声的具体措施。【答案】见详解【详解】图中禁止鸣喇叭是阻止噪声的产生,所以是在声源处减弱噪声;控制噪声有三种方法:在声源处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声和在人耳处减弱噪声;所以可以在高架桥两侧安装隔音墙,是在传播过程中减弱噪声;可以戴隔音耳塞,是在人耳处减弱噪声。五.在传播途中减弱(共7小题)32.剧院及音乐厅,四周墙壁常挂呢绒帘幕,同时墙壁会做成凹凸不平的像蜂窝似的,这是为了(

)A.装饰、美观 B.易于反射声波,增大声音C.吸收声波,减小嘈杂的回声 D.提高声音的音调【答案】C【详解】剧院及音乐厅的四周都做成凹凸不平的、像蜂窝状的墙壁,可以减弱声音的反射;当声音传到这些墙面后,被反射到了不同的方向或被多次反射而吸收掉,这样就能保证较好的听觉效果。故选C。33.如图,连接铁路黄台站和济南东站的“黄东联络线”在居民区附近的路段上采用了全封闭隔音屏障,能最大程度减小噪声对周围居民的影响。下列减弱噪声的方式与安装全封闭隔音屏障相同的是()A.学校、医院等特定场所的附近禁止鸣笛B.人们常在城市主干道路的两侧植树种草C.机场的地面工作人员配戴耳罩检修飞机D.为减少扰民,跳广场舞的人们通过蓝牙耳机收听音乐【答案】B【详解】安装全封闭隔音屏障属于在传播过程中减弱噪音。A.学校、医院等特定场所的附近禁止鸣笛属于在声源处减弱噪音,故A不符合题意;B.人们常在城市主干道路的两侧植树种草属于在传播过程中减弱噪音,故B符合题意;C.机场的地面工作人员配戴耳罩检修飞机属于在入耳处减弱噪音,故C不符合题意;D.为减少扰民,跳广场舞的人们通过蓝牙耳机收听音乐,属于在声源处减弱噪音,故D不符合题意。故选B。34.下列属于在传播过程中减弱噪声的是()A.摩托车的消声器B.航母舰载机引导员戴上耳罩C.道路两旁的隔音墙D.禁鸣喇叭【答案】C【详解】A.摩托车的消声器,是在声源处减弱噪声,故A不符合题意;B.防噪声的耳罩是在人耳处减弱噪声,故B不符合题意;C.道路两旁的隔音墙是在传播过程中减弱噪声,故C符合题意;D.禁止鸣喇叭,是在声源处减弱噪声,故D不符合题意。故选C。35.为打造“宜居城市”,某市严格控制噪声污染,市区要多植树,这是在减弱噪声,城市某处的噪声监测器上示数为52.36(填单位),反映的是噪声的(响度/音调/音色),其(能/不能)直接减弱噪声。【答案】传播过程中分贝响度不能【详解】[1]市区要多植树,阻止声音的传播,是在传播过程中减弱噪声。[2][3]噪声监测器显示的是声音强弱的等级,即声音的响度,声音强弱的单位是分贝,因此城市某处的噪声监测器上示数为52.36分贝。[4]噪声监测器只能显示声音的强弱,不能减弱噪声。36.小华学习了声音的相关知识后,对材料的隔音性能进行探究,用相同的方式把毛毡布、泡沫板分别放在两个相同的盒子内,再将闹钟分别放在两个盒子的中间位置,将声级计(测量声音强弱的仪器)放在盒子外面(选填“相同”或“不同”)距离处测量,读出声级计的示数。如果装有泡沫板的盒子外面声级计的示数更(选填“低”或“高”),则说明泡沫板的隔音性能更好。【答案】相同低【详解】[1][2]为了得到准确的对比结果,应将声级计放在盒子外面相同距离处测量不同材料的隔音效果,这样可以确保唯一变量只有隔音材料,从而使实验更加科学;根据隔音原理,隔音性能好的材料会使闹钟声音的强度降低更多,因此如果闹钟置于泡沫板内时,声级计的示数更低,则说明泡沫板的隔音性能更好。37.戴着耳机在嘈杂的公共场所听音乐时,往往需要增大音量,这是增大了声音的(选填“音调”、“响度”或“音色”),若长此以往会导致听力下降。噪声叫做“隐形杀手”,现代的城市把控制噪声列为环境保护的重要项目之一。如图所示,甲、乙分别是从和控制噪声。【答案】响度声源处传播过程中【详解】[1]响度指声音的强弱或大小,所以增大音量,这是增大了声音的响度。[2]图甲中禁止鸣喇叭是阻止声音的产生,所以是从声源处控制噪声。[3]图乙中在城市道路旁建隔声板是阻碍声音的传播,所以是从传播过程中控制噪声。38.小华学习了有关声音的知识后,对材料的隔音性能很感兴趣,她找来了聚酯棉和海绵两种材料,还准备了音叉、机械闹钟和手机,做了如下的探究。(1)在本实验中适合作声源的是;(2)小华分别用聚酯棉材料和海绵材料制作了两个大小、厚度均(选填“相同”或“不同”)的隔音盒;(3)在安静的环境下,小华把声源先后置于两个隔音盒中,然后从隔音盒处一边听声音,一边向后退,逐渐远离,在此过程中,他所听到声音的(填“响度”或“音调”)发生改变,直至刚好听不到声音。小华记录此时自己与隔音盒的距离,记录的数据如下表所示。分析表中数据可知,材料的隔音性能更强。材料聚酯棉海绵刚好听不到声音时与隔音盒的距离4.5m5.3m【答案】(1)机械闹钟(2)相同(3)响度聚酯棉【详解】(1)机械闹钟发出的声音大且有节奏,声音较为稳定,适合做实验声源。(2)根据控制变量法,隔音盒的大小、厚度均应该相同。(3)[1][2]响度与距离声源的远近有关,在安静的环境下,小华把声源先后置于两个隔音盒中,然后从隔音盒处一边听声音,一边向后退,逐渐远离,在此过程中,他所听到声音的响度逐渐变小,听不到声音时与隔音盒的距离越短,材料的隔音性能越强。分析表中数据可知,聚酯棉隔音时,刚好听不到声音时与隔音盒的距离较短,故聚酯棉材料隔音性能更强。六.在人耳处减弱(共7小题)39.如图所示,航空母舰上的起飞引导员佩戴耳罩等降噪装备,这是为了()A.监测噪声强弱 B.防止噪声产生C.阻断噪声传播 D.防止噪声进入耳朵【答案】D【详解】控制噪声的方法有三种:防止噪声产生;阻断噪声的传播;防止噪声进入耳朵。航母上的起飞引导员佩戴有耳罩等降噪装备,目的是防止噪声进入耳朵,故ABC不符合题意,D符合题意。故选D。40.下列选项中,属于在人耳处控制噪声的是(

)A.图甲:工厂用的防噪声耳罩 B.图乙:城市道路旁安装隔声板C.图丙:摩托车安装的消声器 D.图丁:街道上的噪声监测仪【答案】A【详解】A.工厂用的防噪声耳罩,是在人耳处控制噪声,故A符合题意;B.城市道路旁安装隔声板,是在传播过程中减弱噪声,故B不符合题意;C.摩托车安装的消声器,是在声源处减弱噪声,防止噪声产生,故C不符合题

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