第4节 噪声的危害和控制（重难点精练）初中物理人教版（2024）八年级上册 第二章 声现象（原卷版）

2/2第4节\o"2.4噪声的危害和控制"噪声的危害和控制一．辨析声音是否是噪声（共10小题）二．噪声与乐音的波形图（共7小题）三．噪声的强弱等级和危害（共7小题）四．从声源处减弱（共7小题）五．在传播途中减弱（共7小题）六．在人耳处减弱（共7小题）一．辨析声音是否是噪声（共10小题）1．如图所示，用鹤骨制作的贾湖骨笛是迄今为止中国考古发现的最早的管乐器。用骨笛吹奏发声时，下列说法正确的是（

）A．发出的声音一定不是噪声B．发出的声音是由鹤骨的振动产生的C．按压骨笛上不同的孔可以改变发出的声音的响度D．发出的声音在空气中的传播速度与其振幅无关2．如图是我国最早的乐器之一——埙（xūn），吹奏时能发出宫、商、角、徵、羽五音，相当于现在的do、re、mi、sol、la。关于吹埙发出的声音，下列说法正确的是（）A．宫、商、角、徵、羽的五音是指声音的音色B．埙声的产生与笛子的发声是相同的C．用力吹埙可以增大它发出的声音的音调D．美妙的埙声一定不是噪声3．广场舞是常见的健身运动，关于其中蕴含的声现象的知识，下列说法错误的是（

）A．优美的舞曲也可能成为噪声B．舞曲是通过空气传入人耳的C．跳舞时将音箱的音量调小，这是在声源处减弱噪声D．正在学习的小明将家里门窗关闭，这是在人耳处减弱噪声4．从今年5月开始。“歌迷之城，太原宠你”系列演唱会举办超过十场，山西文旅特别提供在太原看演出免费参观各大景点等优惠。关于演唱会中使用的各种乐器，下列说法正确的是（）A．用力敲鼓可以增大声音的响度B．观众通过音调分辨鼓和钢琴C．吉他是通过空气振动发声D．发出的声音一定是乐音5．下列有关噪声的叙述错误的是（

）A．发声体做无规则振动发出的声音是噪声B．在中考期间考场附近机动车禁鸣喇叭属于在传播过程中减弱噪声C．妨碍人们正常工作、学习和休息的声音都是噪声D．在校园内植树可以减弱校外传来的噪声6．逢年过节燃放爆竹是我国的传统习俗，爆竹声以的形式向外传播，对正在写作业的宇宇来说，爆竹声（选填“是”或“不是”）噪声。用大小不同的力敲击同一块地砖产生声音的（选填“音调”“响度”或“音色”）不同。7．知名歌手刀郎创作的歌曲《罗刹海市》已经火爆全网，播放量全球已经超过100亿，网络上也有网友模仿刀郎，声音十分相像，主要是模仿刀郎声音的（选填“音调”“音色”或“响度”）；某同学在教室内大声唱歌“那马户不知道他是一头驴……”引起大家哄堂大笑，对正在学习的同学来说这歌声就是（选填“乐音”或“噪音”）。8．为了激发同学们的学习兴趣，我校八年级开展了“翱翔杯”水火箭比赛。赛场上，裁判员老师手持麦克风是为了增大声音的。当水火箭发射成功时，现场观众发出阵阵喝彩声，喝彩声是观众声带产生的，通过传到参赛选手耳中，使参赛选手们士气大振，此处喝彩声对选手来说（填“属于”或“不属于”）噪声。9．8月初河北涿州水灾牵动全国人民的心，河南立即出动救援人员。如图一辆救援艇在进行救援过程中，进村时每小时行驶10km，沿原路返回时每小时行驶5km，这辆救援艇在整个救援过程中的平均速度是（保留一位小数）km/h；当被困群众听到救援艇发动机的轰鸣声时流下了感动的泪水，发动机的轰鸣声是通过传入人们的耳朵的；对他们来说发动机的轰鸣声是（选填“乐音”或“噪声”）。10．阅读下面材料，完成填空：雪花落水也有声，生活中的很多现象都是有科学道理的，但是却缺少发现它们的眼睛。一般的常识告诉我们，雪花落水静悄悄，毫无声响。不过，雪花落水真的会发出声波，在3月份一期的《自然》杂志上，几个科学家联名发表文章，宣布了他们的上述结论。首先要说明的是，雪花落水发出的声波频率在50000到200000Hz之间，高于人们能听见的声波频率。但是，海里的鲸鱼就能听到雪花落水所产生的声响，并且这些声响令鲸鱼异常烦躁。然而，请不要想当然，这些声音不是雪花与水面撞击发出的，而是……。冷战时期，当时美国海军要监视苏联潜水艇的活动，他们发现，在下雨的时候，水下声呐工作效果不好，常有噪声干扰，甚至干脆无法监听。(1)雪花落水发出的声波属于超声波，人耳（选填“能”或“不能”）听到超声波；声呐装置是利用仿生学原理制成的，它模仿的是（选填“蝙蝠”或“大象”）。(2)利用超声波可以清洗精密仪器、眼镜等，说明声可以传递（均选填“信息”或“能量”）。(3)海里的鲸鱼能听到雪花落水所产生的声响，说明能传播声音，并且这些声响对于鲸鱼来说属于（选填“乐音”或“噪音”）。(4)探测专家用超声波可探测到潜艇的确切位置，超声波在海水中的传播速度为1500m/s，比在空气中传播速度（填“大”或“小”），在潜艇正上方海面向下发出超声波，从超声波发出直至接收到潜艇的回波经历的时间为0.4s，则潜艇沉没的实际深度约为m，声呐不能用于太空测距离（比如月球和地球的距离），这是因为。二．噪声与乐音的波形图（共7小题）11．如图是声音输入到同一示波器上时显示振动随时间关系的波形．下列说法错误的是（）A．甲和乙的声的音调相同 B．乙和丙的声的音调相同C．甲和乙的声的振动频率相同 D．丁是噪声12．下列四幅图中，关于声现象的描述错误的是（）A．甲图：逐渐抽出玻璃罩内的空气，闹钟的声音越来越小B．乙图：8个相同玻璃瓶装不同高度的水，从左向右依次敲击它们，发出的声音音调逐渐升高C．丙图：泡沫塑料块刮玻璃时产生的波形，说明发声体做无规则振动时会发出噪声D．丁图：倒车雷达利用超声波探测出汽车后方的障碍物，说明声音可以传递信息13．如图所示，甲、乙是两种声音的波形图，由图形可知：图是噪声的波形；中考期间，考场附近“禁鸣喇叭”，这是在（选填“声源处”、“传播过程中”或“人耳处”）减弱噪声。14．如图甲是我市某广场安装的噪声监测显示屏，显示屏上的数值指的是声音的（选填“音调”“响度”或“音色”），如图乙中（选填“1”或“2”）是这种声音的波形。15．当声音的音调或响度改变时，示波器上所显示的波形也会改变。如图中给出了相同时间内两个不同音调或响度的发声体A和B振动的波形。其中波形的音调高，波形的响度大。而图甲乙是两种声音的波形图，从图形可知：图是乐音的波形。16．为了更直观地了解噪声与乐音的不同，有人用示波器记录了三种声音的波形图，如图所示，从物理学角度分析，图是噪声的波形图，图是乐音的波形图。17．在探究“声音的三个特征”的活动中：(1)第一组同学用一些长短、粗细、材料不同的琴弦，他们选用的琴弦长度、粗细、材料在图甲中已标出（其中琴弦a、c、d的粗细相同，琴弦b最粗：琴弦a、b、c的长度相同，琴弦d最短），且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致；①若他们想研究“音调的高低与琴弦长度的关系”应选择琴弦；②为研究“琴弦音调高低与琴弦粗细的关系”，某同学选择琴弦b和c进行研究，此选择是否可行？；③如图乙，是声音输入到示波器上时显示振幅与时间关系的波形，其中声音音调相同的是图，响度相同的是图，属于噪声的是图；(2)第二组是用钢尺来做实验，保持钢尺伸出桌面长度不变，用大小不同的力拨动钢尺，听声音同时观察尺面振动情况。他们探究的问题是。三．噪声的强弱等级和危害（共7小题）18．下列关于声现象的说法正确的是（

）A．甲图：发声的扬声器对准烛焰，烛焰晃动起来，说明声可以传递信息B．乙图：在靠近居民区的路段设置声音屏障，目的是在声源处减弱噪声C．丙图：噪声监测仪所显示数字69.7后的单位应该是HzD．丁图：从上、下两个音叉振动的波形图中，可看出上面的音叉发声音调高19．下列各物理量中比较符合实际的是（

）A．期中考试考场噪声约70分贝 B．市区公交车的速度约为80km/hC．课桌的高度约为80cm D．人的脉搏跳动一次的时间是0.1s20．每年高考和中考期间，社会各界都努力为考生创造良好的考试环境，防治噪声是一项重要工作。下列关于考试期间控制噪声的说法和做法正确的是（）A．考场周围可以大声播放音乐，因为音乐不属于噪声B．考场附近禁止车辆行驶和鸣笛，是从声源处减弱噪声C．关闭门窗可以完全消除噪声，因为固体不能传声D．干扰的声音不可能完全隔绝，若在考场内听到80dB的噪声应属于较为理想的安静环境21．小草家附近有一个市民活动广场，每天晚上都有市民们在广场上跳广场舞，为了提醒大家不要扰民，在广场上设置了一个噪声监测仪，如图所示，则下列说法正确的是（）噪声74.924.07.25星期四保护环境A．图中数字74.9后的单位应该是Hz B．噪声监测仪可以在声源处减弱噪声C．此时的噪声不会影响小明的休息 D．在家写作业的小草可以戴个耳罩来减弱噪声的干扰22．小明家临街而住，于是在家装了一个噪声监测仪，如图所示。在监测仪上看到显示的数字，请你替它补上单位：54.4，该装置显示了噪声的（选填“响度”“音调”或“音色”）。23．如图所示，爱动脑筋的小红将吸管剪成不同的长度排在一起，并用胶带将吸管底部密封，做成了一个小巧的吸管乐器。对着管口吹气，由于空气柱会产生声音，管的长短不同，发出声音的就不同，如图所示，路边安装了一个噪声监测仪，这是测定声音（填声音的特性）的仪器，此时显示的是36．噪声检测3624．中高考期间禁噪方案中规定各考点的噪声不超过45（选填“Hz”或“dB”），这是在处减弱噪声。四．从声源处减弱（共7小题）25．我国高铁技术领先世界，下列高铁降噪方式中，属于在声源处减弱噪声的是（

）A．增加绿化 B．安装隔音屏 C．钢轨减振 D．增设噪声检测仪26．下列关于下图所展示的情境说法不正确的是（

）A．图甲：倒车雷达是利用了超声波的回声定位来传递信息B．图乙：摩托车消声器是在传播过程中减弱噪声C．图丙：扬声器发出声音传递能量使旁边的烛焰晃动D．图丁：人利用牙齿“听”声音，效果比用耳朵听声音更好27．下列措施能在声源处减弱噪声的是（

）A．在摩托车上安装消声器B．装在城市高架桥道路两侧的透明板墙C．在声音传播途径中植树造林D．在人耳处戴上助听器28．如图是某品牌一款AI智能音箱，它通过连接Wi-Fi实现多项家居功能，用户发出“将声音调低”的指令，目的是改变声音的（选填“音调”“音色”或“响度”）；学习时，用户发出“停止播放音乐”，这是从环节防治噪声（选填“噪声的产生”“噪声的传播”或“噪声的接收”）。29．控制环境污染是百色市创建文明城市的重要举措。居民小区禁止汽车鸣笛（如图甲）是从处减弱噪声；城区步行街上安装的噪声监测装置（如图乙），显示了噪声的（填“音调”、“响度”或“音色”）。30．无声手枪是在减弱噪声；若从减弱噪声的角度说，则“掩耳盗铃”是在减弱噪声；植树造林可以在减弱噪声。（填写减弱噪声的途径）31．噪声对于人体健康有着很大的危害，为了减弱噪声，人们在学校、医院和科学研究部门附近，安装了如图所示禁鸣喇叭的标志。这种措施属于通过什么途径控制噪声？请再说出两种不同控制噪声的具体措施。五．在传播途中减弱（共7小题）32．剧院及音乐厅，四周墙壁常挂呢绒帘幕，同时墙壁会做成凹凸不平的像蜂窝似的，这是为了（

）A．装饰、美观 B．易于反射声波，增大声音C．吸收声波，减小嘈杂的回声 D．提高声音的音调33．如图，连接铁路黄台站和济南东站的“黄东联络线”在居民区附近的路段上采用了全封闭隔音屏障，能最大程度减小噪声对周围居民的影响。下列减弱噪声的方式与安装全封闭隔音屏障相同的是（）A．学校、医院等特定场所的附近禁止鸣笛B．人们常在城市主干道路的两侧植树种草C．机场的地面工作人员配戴耳罩检修飞机D．为减少扰民，跳广场舞的人们通过蓝牙耳机收听音乐34．下列属于在传播过程中减弱噪声的是（）A．摩托车的消声器B．航母舰载机引导员戴上耳罩C．道路两旁的隔音墙D．禁鸣喇叭35．为打造“宜居城市”，某市严格控制噪声污染，市区要多植树，这是在减弱噪声，城市某处的噪声监测器上示数为52.36（填单位），反映的是噪声的（响度/音调/音色），其（能/不能）直接减弱噪声。36．小华学习了声音的相关知识后，对材料的隔音性能进行探究，用相同的方式把毛毡布、泡沫板分别放在两个相同的盒子内，再将闹钟分别放在两个盒子的中间位置，将声级计（测量声音强弱的仪器）放在盒子外面（选填“相同”或“不同”）距离处测量，读出声级计的示数。如果装有泡沫板的盒子外面声级计的示数更（选填“低”或“高”），则说明泡沫板的隔音性能更好。37．戴着耳机在嘈杂的公共场所听音乐时，往往需要增大音量，这是增大了声音的（选填“音调”、“响度”或“音色”），若长此以往会导致听力下降。噪声叫做“隐形杀手”，现代的城市把控制噪声列为环境保护的重要项目之一。如图所示，甲、乙分别是从和控制噪声。38．小华学习了有关声音的知识后，对材料的隔音性能很感兴趣，她找来了聚酯棉和海绵两种材料，还准备了音叉、机械闹钟和手机，做了如下的探究。(1)在本实验中适合作声源的是；(2)小华分别用聚酯棉材料和海绵材料制作了两个大小、厚度均（选填“相同”或“不同”）的隔音盒；(3)在安静的环境下，小华把声源先后置于两个隔音盒中，然后从隔音盒处一边听声音，一边向后退，逐渐远离，在此过程中，他所听到声音的（填“响度”或“音调”）发生改变，直至刚好听不到声音。小华记录此时自己与隔音盒的距离，记录的数据如下表所示。分析表中数据可知，材料的隔音性能更强。材料聚酯棉海绵刚好听不到声音时与隔音盒的距离4.5m5.3m六．在人耳处减弱（共7小题）39．如图所示，航空母舰上的起飞引导员佩戴耳罩等降噪装备，这是为了（）A．监测噪声强弱 B．防止噪声产生C．