17记金华的双龙洞 课件_第1页
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文档简介

17记金华的双龙洞任务一：

听读课文，识字学词

自由朗读课文，读准字音，读通句子，不理解的词语联系上下文或同桌讨论解决。初读课文学习词语一簇浙臀部蜿蜒zhècùtún

wān

yán江漆黑qī学习生字浙罗杜鹃窄郁肩臀移额陆乳笋端源

默读课文，思考：作者游双龙洞的游览路线是怎样的？找出文中表示作者行踪的语句。再读课文任务二：

再读课文，推文敲义

找一找与泉水有关的句子，将泉水的位置和作者的踪迹一一对应。再读课文泉水靠着右边缓缓地流，声音轻轻的。上源在深黑的石洞里。路上洞口外洞孔隙内洞一路迎着溪流。入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。泉水靠着洞口的右边往外流。在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。

默读课文第2、3自然段，思考：一路上，作者看到了哪些景物？

山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。多春意盎然、生机勃勃

默读课文第2、3自然段，思考：一路上，作者看到了哪些景物？

油桐也正开花，这儿一丛，那儿一簇，很不少。多

默读课文第2、3自然段，思考：一路上，作者看到了哪些景物？

山上沙土呈粉红色，在别处似乎没有见过。独特与众不同

默读课文第2、3自然段，思考：一路上，作者看到了哪些景物？

粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。景色明艳

默读课文第2、3自然段，思考：一路上，作者看到了哪些景物？一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。反义词溪流形美、声美任务三：

细读课文，感受特点

快速默读课文第4自然段，勾画出描写外洞的句子，说一说：外洞具有什么特点？

读由外洞进内洞的部分，体会作者是怎样把孔隙的狭小和自己的感受写清楚的。黑、奇、大路上洞口外洞孔隙内

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