安徽省六安市金安区2025-2026学年九年级上学期12月月考历史试题（无答案）

九年级试卷历史注意事项：1.历史满分70分，历史、道德与法治考试时间共120分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。弥封线弥封线A.阶级分化严重B.商品经济活跃C.实行君主专制D.推行民主政治2.亚历山大的军队在东征的过程中，将西亚作。位于埃及的亚历山大图书馆收集并翻译了古代世界各地的文献学术中心。以上材料可以说明A.雅典民主政治达到高峰B.亚历山大东征的客观作用C.罗马征服了意大利半岛D.希腊的城邦制度影响深远3.为巩固辽阔的疆域，罗马帝国在边境及垒逐渐发展为城市的核心，并由配套的道路网连接起来，形成了严举措主要满足了当时罗马A.民主政治的要求B.法律传统的延续C.城邦经济的发展D.对外扩张的需求4.图1集中反映了A.海洋文明成果突出B.大河文明领先世界C.世界文明多元并存D.亚非文明早于西方A.蕴含了一定的契约精神B.有利于宗教的传播C.维护了奴隶主阶级利益D.以血缘关系为纽带反映出当时的西欧庄园A.商品经济非常活跃B.自给自足特征突出C.农奴社会地位较高D.奢靡浪费之风盛行7.表1所示内容是1254年巴黎大学规定的文学学士和硕士指定阅读书目(节选)。由此可知，中世纪大学内容分类指定阅读书目自然哲学A.适应了社会发展需求B.获得了教育自主权C.摆脱了基督教会影响D.得到了国王的支持等”的原则。它超越了时代的局限，奠定了后世欧洲民法体系的基础，成为罗马法的集大成者，具有里程碑意义。这部法典是C.陶片放逐法D.《罗马民法大全》使日本A.基本实现了统一B.建立大和政权C.实现了社会转型D.进入幕府时期洲文学产生了深远影响。这表明阿拉伯文化A.长期领先于世界其他地区B.最初诞生于阿拉伯半岛C.影响并丰富了世界文化D.完全排斥外来文学元素11.图2是某班同学制作的思维导图，它的主题是图2商人工人C.生产组织形式资本主义化D.割据势力的削弱12.“哥伦布大交换将美洲的玉米、马铃薯引入世界，同时欧亚大陆的马、牛等家畜也传人美洲。成紧密联系。”该材料体现的是新航路开辟的C.主要过程D.重要作用13.17世纪，英国、荷兰等国纷纷授予贸易公司特许状，鼓励其远渡重洋开拓殖民地。这些公司以股份形式筹集资金，组织船队前往美洲、非洲和亚洲，致力于开采金银、建立种植园和垄断14.帕特里克·亨利在1775年的弗吉尼亚议会上慷慨陈词：“生命如此珍贵，和平如此美好，然而在枷锁与奴役之下，这生命与和平又何其卑微!不自由，毋宁死!”这番言论集中反映了北美民众A.推动经济发展的要求B.抗击殖民统治的决心15.巴黎公社废除了旧国家的官僚特权制度，规定所有公职人员无论职务高低，都实行普通工人的工资制。同时，公社委员和主要工作人员都由选举产生，对选民负责，并且随时可以罢免。A.建立了无产阶级性质的政权B.接受了第一国际的直接指挥C.推翻了法国资产阶级的统治D.获得了人民群众的广泛支持二、辨析改错(6分)16.重要历史人物影响历史的发展进程。辨别下列史实的正误，在“答题卡”该题前的括号内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。【历史第3页(共6页)】图5瓦特【】(1)图3所示人物扩大了公民的权利，在其主政时期，斯巴达的民主政治发展到高峰。改正： 【】(2)图4所示人物曾担任大陆军总司令，领导北美人民追求民族独立，后当选为美国第一任总统。【】(3)图5所示人物改进蒸汽机，从而使法国率先进入“蒸汽时代”。三、材料解析(本大题共2小题，第17题12分，第18题10分，共22分)材料一“这一运动”就是高举思想解放的旗帜，打破中世纪神学桎梏，使文化的各个领域从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来，创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就，对人类文化宝库作出了巨大的贡献。资产阶级正是在这种精神的指引下创造出近代资本主义社会的。——摘编自康天意《文明的狂飙疾进时代》材料二这本书是国际共产主义运动的第一个纲领性文件。列宁在1895年指出：“这本书篇幅不多，价值却相当于多部巨著:它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。”(2)根据材料二并结合所学知识，概括该著作的价值。(4分)(3)综合以上材料，请你谈谈思想解放对人类社会发展的作用。(2分)18.阅读材料，完成下列要求。材料一它在人类历史上首次创造了一幅烟囱多于教堂尖顶的图景。它在不过三代人的时间里，改变了整个英格兰的面貌：从家庭手工业过渡到大工厂生产，从手工劳动过渡到机器劳动，从乡村社会过渡到都市化社会。——摘编自马克垚主编《世界文明史》材料二大起义爆发后，女王投入斗争，成为领导人。1858年3月20日，英军围困章西城，女王一面指挥修筑防御工事，一面领导民众坚壁清野，切断英军补给。在后来的战斗中，女王身先士卒，奋力搏杀，壮烈牺牲，时年23岁。她的无畏精神一直激励着印度人民争取民族解放的斗争勇气。——摘编自林太《印度通史》(1)根据材料一，概括英格兰社会面貌发生的变化。(4分)(3)综合以上材料并结合所学知识，简要说明工业革命与殖民地反抗运动的内在联系。(2分)四、活动与探究(12分)19.某班师生开展主题为“资本主义制度的建立与扩展”的项目学习，以下是学习内容的一部分，请你参与，完成任务。弥“资本主义制度的建立与扩展”大事记(部分)弥形成。国宪法，并建立了资产阶级民主共和国。令。1791年，制宪议会制定了宪法，废除了旧制度，确立了新制度的基本框架。③日本通过B,迅速走上了发展资本主义的道路。——整理自《义务教育教科书世界历史》(九年级上、下册)【任务一】梳理史事完善素材(1)写出表格中A、B处的内容。(2