苏教版三年级数学上册期末卷及答案

苏教版三年级数学上册期末卷及答案一、填空题1．198×5的积大约是()，354÷6的商最高位在()位。2．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。4千克()400克

86÷2÷4()86÷8

()

()3．两个边长3厘米的正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的长是()厘米，宽是()厘米，周长是()厘米。4．一块蛋糕平均分成8份，给明明3份，给红红2份。明明分得这个蛋糕的()。5．在平移运动的括号内画“—”，在旋转运动的括号内画“○”。（1）推拉抽屉。()

（2）螺旋桨的运动。()（3）拨算珠。()

（4）方向盘的转动。()6．商店有28个黄气球，红气球的个数是黄气球的7倍，红气球有()个。7．李叔叔是出租车司机，他这一周每天早上出发时里程表的读数如下：（单位：千米）星期一星期二星期三星期四星期五98185368535841李叔叔星期一行驶了()千米，星期二到星期四这3天一共行驶了()千米。8．20个小朋友站成一排，从左往右数，小红排在第5；从右往左数，小明排在第9。小红和小明之间有()人。二、选择题9．下面哪种物体大约重1千克（

）。A．一头猪 B．一支铅笔 C．2包食盐10．下面哪道算式的得数最接近4000？（

）。A．389×4 B．798×5 C．704×311．有两个大小相同的杯子，里面都装满了果汁，聪聪喝了一杯的，明明喝了一杯的，（）剩下的果汁多。A．聪聪 B．明明 C．无法比较12．下图阴影部分不可以用下列分数（

）表示。A． B．C． D．13．三位数除以一位数，商是（）。A．两位数 B．三位数 C．可能是三位数也可能是两位数14．在一条长为50米的小路一侧安装路灯，每隔10米安装一盏，至少要安装（

）盏。A．4 B．5 C．6三、解答题题15．直接写出得数。

16．列竖式计算，带※的要验算。250×8＝

6×308＝

7×472＝94÷3＝

※83÷4＝

※367÷5＝17．图①是由四个小正方形组成的图形，请你在图中补画一个小正方形并涂色，使补画后的图形成为轴对称图形。18．看图列出算式并计算。19．校园里的两个花圃（如图）。张老师用栅栏装饰长方形花圃，围了一周，栅栏还多了10米。20．一个影剧院有396个座位。光明小学1600名师生分4场观看一部电影，能都有座位吗？21．用一根100米长的篱笆围一个长方形绿化地，长比宽多16米，这个长方形绿化地的面积是多少平方米？22．爷爷围一个长6米，宽4米的鸡圈。如果鸡圈的一面靠墙，他至少要准备篱笆多少米？（先在图中画一画，再解答）23．一块边长为5厘米的正方形的玻璃（如图），请你在它的一角划去一块长4厘米、宽3厘米的长方形玻璃。计算剩下的玻璃的周长是多少厘米？【参考答案】一、填空题1．

1000

十【解析】三位数乘一位数的估算时，把三位数看成与它接近的整百数或者几百几十数，再乘一位数；354÷6中，被除数百位上的数小于除数时，则商是两位数，即商最高位在十位。198×5≈200×5＝1000，198×5的积大约是1000；354÷6中，3＜6，则商最高位在十位。【点睛】本题考查了学生对三位数乘一位数的估算及三位数除以一位数的计算方法的掌握与运用。2．

＞

＝

＜

＞【解析】（1）1千克＝1000克，据此把4千克换算成克作单位，再比较大小；（2）一个数连续除以两个数，等于这个数除以后两个数的积；（3）同分子分数比较大小，分母较小的分数反而较大；（4）同分母分数相加、减，分母不变，分子相加、减；求出左右两边算式的得数，再根据分母相同，分子大的分数就大，进行比较大小。（1）4千克＝4000克，4000克＞400克，则4千克＞400克；（2）86÷2÷4＝86÷（2×4），则86÷2÷4＝86÷8；（3）＜；（4）＝，＝，＞。【点睛】此题考查了根据算式的特点灵活选择合适的方法比较大小，还考查了分数大小比较方法的运用。3．

6

3

18【解析】两个正方形拼成的长方形的长是正方形边长的2倍，宽等于正方形的边长，再根据长方形的周长公式计算长方形的周长。两个边长3厘米的正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的长是6厘米，宽是3厘米；（6＋3）×2＝9×2＝18（厘米）【点睛】首先要分析清楚拼成的长方形的长、宽是多少，再作进一步解答。4．【解析】一块蛋糕平均分成8份，明明分得3份，平均分的份数作分母，取走的份数作分子。明明分得这个蛋糕的。【点睛】本题考查的是分数的意义，分数表示把一个整体平均分成若干份，取走其中的一份或者几份。5．

—

○

—

○【解析】（1）推拉抽屉，抽屉做直线运动，属于平移。（2）螺旋桨的运动，螺旋桨绕某一点在旋转。（3）拨算珠，珠子做直线运动，属于平移。（4）方向盘的转动，方向盘绕某一点在旋转。（1）推拉抽屉。（—）（2）螺旋桨的运动。（○）（3）拨算珠。（—）（4）方向盘的转动。（○）【点睛】平移现象是物体做直线运动，旋转现象物体的运动轨迹是一个圆。6．196【解析】计算一个数的几倍是多少，用乘法计算，因此用黄气球的个数乘7，依此计算即可。28×7＝196（个）【点睛】此题考查的是两位数与一位数的乘法计算，熟练掌握对倍的认识是解答此题的关键。7．

87

656【解析】用本天里程表的读数减去前一天的读数就是本天所行的里程（千米）数，所以用星期二的里程数减去周一的里程数即可解答；用周五的里程数减去周二的里程数即这3天的行驶路程。185－98＝87（千米）841－185＝656（千米）【点睛】此题主要考查了行程问题的应用，要熟练掌握。8．6【解析】从左往右数，小红排在第5，即包括小红在内左边有5人；从右往左数，小明排在第9，即包括小明在内右边有9人，要求小红和小明之间一共有几人，用20－5－9计算即可。20－5－9＝15－9＝6（人）【点睛】解答本题要注意从左往右数，或从右往左数，小红和小明的位置。二、选择题9．C解析：C【解析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识可知，一头猪大约重100千克，一支钢笔大约重100克，2包食盐大约重1千克。据此解答即可。根据分析可知，2包食盐大约重1千克。故答案为：C。【点睛】本题考查质量单位的认识，较轻的物品用克计量，较重的物品用千克计量。解决本题时应结合生活实际以及计量单位，灵活的解答。10．B解析：B【解析】根据三位数乘一位数的估算方法，将三位数估算成整百数，再进行计算即可解答。A．389×4≈400×4＝1600；B．789×5≈800×5＝4000；C．704×3≈700×3＝2100；故答案为：B【点睛】掌握三位数乘一位数的估算方法是解题的关键。11．A解析：A【解析】首先比较出和的大小关系，然后根据两人谁喝的少，则谁剩下多，判断出谁剩下多即可。因为＜所以聪聪喝的少，他剩下的果汁多。故答案为：A【点睛】此题主要考查了分数大小的比较，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：两人谁喝下的少，则谁剩的多。12．D解析：D【解析】由题意可得，将正方形，看做一个整体，平均分成2份、4份、8份，再据此进行选择即可。用分数表示阴影部分分别是、和。故答案为：D。【点睛】此题考查了分数的认识，关键是明确平均分即可。13．C解析：C【解析】利用举例的方法解答：找出最大最小的三位数，除以最大的一位数，进行验证解答即可。例如：999÷9＝111100÷9＝11……1由此可知，三位数除以一位数，商可能是三位数，也可能是两位数。故答案为：C【点睛】解答此类问题，从最大最小考虑极端情况，也是解决问题的一种方法。14．A解析：A【解析】三、解答题题15．1000；；0；12；90960；540；；80；11……1【解析】16．2000；1848；3304；；；【解析】（1）三位数的末尾有0时，可以先用0前面的数与一位数相乘，再看三位数末尾有几个0，就在乘积的末尾添上几个0。（2）三位数的中间有0时，从个位乘起，用一位数依次去乘三位数中每一位上的数（包括0），当个位乘得的积向十位进位时，将进上来的数写在十位上；如果个位没有进位，那么十位上就用0占位。（3）个位乘起，用一位数一次去乘两位数的每一位上的数，一位数与两位数的个位满几十，要向十位进几；一位数与两位数的十位相乘，乘得的积加进上来的数，满几十就向百位进几。（4）（5）先用被除数十位上的数除以除数，如果不够商1，就把被除数十位上的数和个位上的数合起来再除，除到哪一位就把商写在那一位上面，每次除得的余数都要比除数小；验算方法：商×除数＋余数＝被除数。（6）先用被除数百位上的数除以除数，如果不够商1，就把被除数百位上的数和十位上的数合起来再除，商的首位写在被除数的十位上面，再把十位上余下的数和个位上的数合起来继续除，每次除得的余数都要比除数小；验算方法：商×除数＋余数＝被除数。250×8＝2000

6×308＝1848

7×472＝330494÷3＝83÷4＝367÷5＝验算：验算：17．见详解【解析】一个图形沿一条直线对折，两边的图形能够完全重合，这样的图形叫作轴对称图形。在右下角画一个小正方形，那么这个图形成为轴对称图形。【点睛】熟练掌握轴对称图形的定义是解答此题的关键。18．71人【解析】根据题图，用美术组的人数加上合唱组的人数，再加上科技组比这两个组的人数总和多的6人，即可求出科技组人数。40＋25＋6＝71（人）则科技组有71人。19．够【解析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，求出长方形花圃的周长，再加上10求出栅栏的长度；用20乘4求出正方形花圃的周长；最后与栅栏的长度比较，若小于等于栅栏的长度，则够，否则不够。（26＋16）×2＝42×2＝84（米）84＋10＝94（米）20×4＝80（米）80＜94答：够。【点睛】本题考查了长方形周长和正方形周长公式，学生应熟练掌握并灵活运用。20．不能【解析】因为影剧院有396个座位，即1场可以容纳396人，那么4场可以容纳的人数为396与4的积，再把这个积与1600比较即可396×4＝1584（个）1584＜1600答：不能都有座位。【点睛】此题重点考查三位数与一位数乘法的应用，计算之后要比较才能得出结论。21．561平方米【解析】已知这个长方形周长，就可求得长加宽是多少，又已知长减宽是16米，就可以求得长和宽分别是多少，根据长方形面积公式，可以求出这个绿化地的面积。长＋宽＝100÷2＝50（米）长－宽＝16（米）长＝33（米）；宽＝17（米）面积：33×17＝561（平方米）答：这个长方形绿化地的面积是561平方米。【点睛】此题主要考察长方形的面积，需牢记长方形面积的计算公式。22．图见详解；14米【解析】要使篱笆最短，那么应该让长的那边靠墙，那么篱