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文档简介
【语文】河南省郑州市二七区实验小学小学三年级下册期末试题1.选择正确的读音、词语或意思,并在下面画“”。(1)晚上,透过门缝(féng
fèng),他看见妻子正在台灯下认真地缝(féng
fèng)补衣服。(2)圆月(倒影
倒映)在湖水里,真像一个银白色的大圆盘。(3)“因释其耒而守株,冀复得兔。”中“释”的意思是(①解释
②消除
③放下);“老师耐心地为我们释疑。”中“释”的意思是(①解释
②消除③放下)。2.下列带点字读音错误的一项是(
)A.档案馆(dǎnɡ) B.差异(chā) C.模样(mú) D.懦弱(nuò)3.下面选项中,表达效果不同的一项是(
)A.顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!” B.西瓜扑通一声掉进水里。C.运动员嗖地一下子跑了出去。 D.陈明匆匆忙忙地往家赶。4.
下列加点成语使用有误的一项是(
)A.水果店老板为了提高利润,把普通苹果混在红富士苹果中滥竽充数。B.小强刚才说这个花瓶是他打碎的,现在又说是弟弟打碎的,真是自相矛盾!C.学习外国经验,不能邯郸学步,连我们自己成功的经验都丢了。D.老师表扬了我的习作,尤其是结尾部分起到了画蛇添足的作用。5.下列选项中填入横线最恰当的一组是(
)①水面的小圆晕一圈圈地开去。②他们走在回家的路上,唱起了一首的歌曲。③这只小狗的鼻子真,老远就闻到了食物的气味。A.荡漾
轻巧
灵敏 B.荡漾
轻快
灵敏C.飘荡
轻巧
灵巧 D.飘荡
轻快
灵巧6.下列句子中加点词语使用正确的一项是(
)A.好的同桌能带着你变得优秀起来,而不认真学习的同桌也会对你有不好的影响,这就是“近朱者赤,近墨者黑。”B.自相矛盾与自欺欺人的意思是差不多的。C.赵州桥虽然体现了劳动人民的才干,而且是宝贵的历史文化遗产。D.两只小虾的搏斗很猛烈。7.看到公园里有同学随手扔垃圾,下面的劝告最恰当的是(
)A.“你怎么这么懒?垃圾不扔到垃圾箱里去?”B.“同学,你怎么可以乱扔垃圾?立刻捡起来扔到垃圾箱去!”C.“同学你好,乱扔垃圾多不文明。公园这么美,需要我们每个人维护,你说对吗?”D.“嗨,严禁乱扔垃圾。你太不文明!”8.我能按要求完成句子练习。(1)秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了。(缩句)_____________________________(2)庆龄说:“我并不后悔,因为我没有失信。”(改转述句)_____________________________(3)爸爸多次反复地讲这个故事,我都快背下来了。(修改病句)______________________________9.积累填空。(1)兵来将挡,________________。(2)近朱者赤,________________。(3)千门万户曈曈日,________________。(4)迟日江山丽,________________。(5)白居易的《大林寺桃花》中,表达诗人在山寺遇到春天的喜悦和惊讶的心情的诗句是:______________,_____________。(6)《火烧云》一文描绘了傍晚时火烧云从上来到下去的过程中________和________的变化,表达了作者对火烧云的__________之情。10.阅读下面文章,完成问题。今天,外婆来我家(做作)客。妈妈要(煮著)她老人家最爱吃的红烧猪蹄,就吩咐我说:“快去买瓶酱油回来。”我接过瓶子答应(到道):“(尊遵)命,母亲大人!”便兴冲冲地向小店跑去。谁知道,回来的路上,我一不小心被石头绊了一下,“啪”的一声,瓶子摔碎了。还好人没摔着,我只好哭丧着脸回家去。妈妈知道了原因,问我:“那你把瓶子碎片打扫了没有?”“没……没有。”我结结巴巴地回答。妈妈说:“这不行,路上人来人往,万一把别人的脚或车胎划破了,多不好。”于是,她拿起扫帚、簸箕匆匆地走了出去。过了一会儿,妈妈回来了,外婆问她:“你把玻璃片倒哪儿了?”妈妈说:“垃圾堆里。”外婆一听,站了起来:“这也不行,垃圾运到乡下当肥料,农民的脚会被玻璃划破的,我得埋掉才放心。”说着急忙走了出去。我惭愧极了。长辈的言行给我上了生动的一课:无论做什么事,都要为别人多多着想。10、给短文取一个题目,写在短文前的横线上。11、用“/”划去括号里用得不恰当的字。12、写出下列词语的近义词。吩咐()急忙()原因()13、“我”从长辈的言行中明白了什么道理?____________________________。14、你最喜欢文章中的哪个人物?为什么?_____________________________。阅读下面文章,完成问题。①在南方的一个小镇上,有一个名叫豆豆的少年不幸得了脑瘤,他在接受化学治疗。治疗的结果是他乌黑的头发全部掉光了。②豆豆难过急了,他整天家里,连最要好的朋友也不见。大家都非常很着急。③一天,同班的一男孩对自己的妈妈说:“我想把头发全荆光,这样,。”妈妈答应(yīng
yìng)了,转身拿出剃刀,帮儿子把一头柔软的头发全剃光了。④这一天,学校里有了一个光头男孩,第二天,学校里又多了一个光头男孩,第三天,学校里出现了一群光头男孩……⑤第四天清早正值放假(jiǎjià),这一群光头男孩来到豆豆家门口,他们大声叫着豆豆的名字。豆豆透过窗户看到这情景,激动地跑出屋子。这一群光头男孩相拥在一起。每个人都笑得那么欢快。15、给短文拟个合适的题目写在文前横线上。16、修改第②自然段,修改完后写在横线上。(修改病句)___________________17、在文中的括号里选择正确的拼音画“√”。18、第⑤段划线句子的“这情景”指的是怎样的情景?_________________19、联系上下文,猜猜第③段横线上男孩说了什么,写下来。__________________20、习作与书写题目:我希望_________提示:“________”上可以填“有一双翅膀”“有个星期”……要求:大胆想象,表达清楚,书写规范整洁。400字以上。【参考答案】1.(1)fèng
féng(2)倒映(3)③放下
②消除【详解】(1)本题考查多音字辨析。门缝——fèng;缝补——féng。(2)本题考查选词搭配。倒影:(名)映出的倒立的影子。倒映:(动)物体的形象倒着映射到另一物体上。故此题选“倒映”。(3)考查字的解释。“因释其耒而守株,冀复得兔。”的意思是:农民在兔子自己撞死在木桩上后,放下他耕种的农具天天守在树桩旁边,希望能再得到一只兔子。故这里的“释”:放下。“老师耐心地为我们释疑。”中“释疑”的意思是:消除疑问或疑难。故这里的“释”:消除2.A【解析】A【详解】考查汉字字音。A项档案馆(dǎnɡ)——档案馆(dàng),收集、保管档案的机构。3.D【解析】D【详解】本题考查拟声词。ABC项都有拟声词“噌的一下子”、“扑通一声”“嗖地一下子”,D项中没有,故D项的表达效果不同。4.D【解析】D【详解】本题考查了学生对于成语的积累与应用,成语是汉语词汇中一类固定的词组或短句,形式上以四字居多,许多成语还包含丰富的历史文化知识,平时的学习中要注意成语的积累。A项,正确。滥竽充数:不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。比喻无本领的冒充有本领,次货冒充好货。B项,正确。自相矛盾:比喻自己说话做事前后抵触。C项,正确。邯郸学步:比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。D项,有误,画蛇添足:比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适。也比喻虚构事实,无中生有。结合语义可知,用在此句不恰当。5.B【解析】B【详解】本题考查学生对近义词的辨析。荡漾:指飘荡;起伏不定;水面等起伏波动;形容起伏动荡。飘荡:在水上浮动。根据句子①的语境,小圆晕在水面上一圈圈地起伏波动,因此选择“荡漾”符合语境。轻巧:指小而灵巧。轻快:轻松愉快。根据句子②的语境,与“歌曲”搭配的词语是“轻快”符合语境。灵敏:反应灵活敏捷快速。灵巧:灵活巧妙,在手的使用或身体的其他活动方面显得灵活、熟练或机敏。根据句子③的语境,小狗的鼻子大老远就能闻到气味,因此选择“灵敏”符合语境。6.A【解析】AA近朱者赤,近墨者黑。出自:故近朱者赤,近墨者黑;声和则响清,形正则影直。晋·傅玄《太子少傅箴》,靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑。比喻接近好人会让自己也变好,接近坏人会让自己也变坏。B自相矛盾是一个寓言故事演化而成的成语,最早出自《韩非子·难一》。该成语比喻行事或言语先后不相应、互相抵触。在句中常用作谓语、定语,不能用于两方以上,只能用于单方自我抵触。自欺欺人,汉语成语,意思是欺骗自己,也欺骗别人。现指“就是明明知道真相,却骗自己也骗别人,一般指不肯面对事实。”出自宋·黎靖德《朱子语类》。C“虽然”应该改为“不仅”,“不仅……而且”中的而且表示进一步的意思,用在后一个分句的开头。D“猛烈”应该改为“激烈”。猛烈,汉语词语,意思是气势大,力量大;急剧。出自《书·舜典》。激烈,是汉语词汇,指的是(动作、言论)剧烈;(性情、情怀)激奋,刚烈。如:激烈争辩。7.C【解析】C本题主要考查口语交际能力。A.不恰当。“你怎么这么懒?垃圾不扔到垃圾箱里去?”劝告语气过于强硬。B.不恰当。句子中“立刻”是命令的语气,不恰当。C.恰当。“同学你好,乱扔垃圾多不文明。公园这么美,需要我们每个人维护,你说对吗?”语气礼貌,劝告合理。D.不恰当。“你太不文明!”劝告时,批评别人,语气生硬,不容易被别人接受。8.
秋天来到了。
庆玲说,她不后悔,因为她没有失信。
爸爸反复地讲这个故事,我都快背下来了。##爸爸多次地讲这个故事,我都快背下来了。【解析】(1)本题考查缩句。缩句就是把句子中的修饰语去掉,保留主干。本句应去掉修饰语“带着金黄色的光辉”“神奇地”,如:秋天来到了。(2)本题考查改写句子。其方法:把冒号改为逗号,去掉引号,把第一人称改为第三人称。如:庆龄说,她并不后悔,因为她没有失信。(3)本题考查修改病句。病因:“多次”与“反复”重复,故任意去掉一个。9.
水来土掩
近墨者黑
总把新桃换旧符
春风花草香
长恨春归无觅处
不知转入此中来
颜色
形状
喜爱与赞美【解析】(1)本题考查谚语俗语。兵来将挡,水来土掩。意思:指根据具体情况,采取灵活的对付办法。(2)本题考查谚语俗语。近朱者赤,近墨者黑。意思:靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。(3)本题考查诗词歌赋默写。宋代王安石的《元日》爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。(4)本题考查诗词歌赋默写。唐代杜甫的《绝句》迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。(5)本题考查诗词歌赋默写和诗词名句理解。唐代白居易的《大林寺桃花》人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来。诗的开首“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”两句,是写诗人登山时已届孟夏,正属大地春归,芳菲落尽的时候了。但不期在高山古寺之中,又遇上了意想不到的春景——片始盛的桃花。从紧跟后面的“长恨春归无觅处”一句可以得知,诗人在登临之前,就曾为春光的匆匆不驻而遗憾,而恼怒,而失望。因此当这始所未料的一片春景冲入眼帘时,该是使人感到多么的惊异和欣喜。诗中第一句的“芳菲尽”,与第二句的“始盛开”,是在对比中遥相呼应的。它们字面上是纪事写景,实际上也是在写感情和思绪上的跳跃——由一种愁绪满怀的叹逝之情,突变到惊异、欣喜,以至心花怒放。而且在首句开头,诗人着意用了“人间”二字,这意味着这一奇遇、这一胜景,给诗人带来一种特殊的感受,即仿佛从人间的现实世界,突然步入到一个什么仙境,置身于非人间的另一世界。(6)本题考查课文内容理解。《火烧云》主要从火烧云的颜色和形状两方面来写火烧云的,突出火烧云颜色多,形状变化多端。抒发了作者对大自然的热爱之情,表达了作者对火烧云美的变化的赞叹。10.10、生动的一课
120、作著到尊
113.
嘱咐
立刻
缘故
114.无论做什么事,都要为别人多多着想。
115.我最喜欢文中的外婆。因为外婆虽然年纪大了,但当知道妈妈把玻璃碎片倒入垃圾堆里有可能会把农民伯伯的脚划破后,还是急忙去处理玻璃片。从中可看出外婆无论做什么事,都要为别人多多着想的品质。【解析】10、考查了给短文加小标题的能力。小标题是文段内容的高度概括。本文主要描写的是当我打碎玻璃瓶后,妈妈和外婆的言行给我上了一课生动的课,使我受到了教育。故小标题可以是“生动的一课”。11、考查了对字词的理解。“做客”指到别人家拜访,本文指外婆来到了我家,故应选做“做”;“煮”是一种烹饪方法,本文指用酱油烧煮猪蹄,故应选“煮”;“答应道”是回答的意思,故应选“道”;“遵命”指遵照上级或对方的嘱咐办事,本文指我按照母亲的话去做事,故应选“遵”。12、考查了写近义词的能力。“吩咐”指口头指派或命令,近义词是“嘱咐”;“急忙”是立刻、马上的意思,近义词是“立刻”;“原因”指事情的原故,近义词是“缘故”。13、考查了对文段所含道理的理解。本文描写的是我到小店买酱油时,在回家的路上不小心被石头绊了一脚而把玻璃酱油瓶摔碎在路上,是妈妈和外婆为了不让玻璃碎片划破车胎和别人的脚及时进行了处理。妈妈和外婆的言行给我上了生动的一课,使我明白:无论做什么事,都要为别人多多着想。14、考查了对文段人物的理解。本文中人物的描写有三个,“我”、妈妈和外婆。“我”的表现和妈妈、外婆的形成了鲜明的对比,更加突出了妈妈和外婆的为别人着想的品质。答出自己最喜欢的一个人物,并且说明原因即可。15、一群光头男孩
117.豆豆难过急了,他整天家里,连最要好的朋友也不见。大家都很着急。
118.yìng
jià
119.一群光头男孩出现在豆豆的家门口,大声地叫他的名字
120.豆豆就不觉得在班上只有他自己是光头的了,因为还有我们。【解析】15、本题考查了学生加标题的能力。标题一般能体现章的主要内容或表达的主题。这篇短文讲述了少年豆豆因为药物治疗,一头乌黑的头发全掉了,他难过得不愿出门见朋友。为了帮助他树立信心,重新找到快乐,全班男生都剃光头发,这令豆豆激动不已。告诉我们为他人着想,要分担他人的痛苦,让别人不再觉得孤单一人。所以可加标题“一群光头男孩”。16、这道题考查学生修改病句的能力。首先从语法入手,找出句子的主干,看成分是否残缺,搭配是否得当。语序是否合理,意思有无重复,其次,语言表达合不合事理,最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲,逐一分析。常见的病句有以下几种类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。本题语义重复,去掉“非常”。17、此题考查学生辨析字音的能力。正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。答应,读音dāyìng;感应﹐回应;回答;答复;同意;应允;允许。放假,读音fàngjià;在规定的日期停止工作或学习:放了五天假。18、本题考查了对文章内容的理解。从第⑤自然段中“这一群光头男孩来到豆豆家门口,他们大声叫着豆豆的名字。”可知这情景是指一群光头男孩出现在豆豆的家门口,大声地叫他的名字。19、本题考查了对文章内容的理解和补充句子。
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