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文档简介
【语文】河北省石家庄市机场路小学小学二年级下册期末试卷(含答案)(1)1.看拼音写汉字,看谁写得又对又好。tònɡ心
下chuí
ɡǔ头sài过mín
zú
jīnɡlínɡ
shāokǎo
jué
dìnɡ2.给下列加点字选择正确的读音画“√”。钻(zuàn
zuān)石
饰(sìshì)品
煮(zǔzhǔ)饭似(sìshì)乎
奔腾(ténɡ
tén)
吹拂(fófú)3.查字典,并填空。要查的字部首除去部首有几画字的页码读音畦________________茉________________妆________________案________________4.比一比,再组词。抓()
纸()
第()
抬()爪()
低()
弟()
始()5.口语交际如果你在学校阅览室里协助老师管理图书,小明同学来还书时,胡乱把书放在架子上,发出了很大的响声,这时你会这样说,这样做:我走过去,__________(大声
小声)的对他说:__________6.根据要求写句子。(1)学校
美丽的
我们的
啊
一座
多像
花园(连词成句,并加上标点符号)_________________________________________(2)那么多星星,你怎么数得清呢?(换种说话,意思不变)_________________________________________(3)小朋友们____________唱起歌来。(把句子写具体)7.根据课文内容填空。(1)、“予人玫瑰,_________________。”告诉我们帮助他人,自己也会很快乐。(2)、夏天,漫步在西子湖畔,望着美丽的荷花,我不由得想起了两句诗:“接天_________________,映日_________________。”(3)、_________________谷天,夏满芒夏暑_________________。我知道夏天的第一个节气是_________________。(4)、《雷雨》一文是按照_________________、_________________、_________________的顺序来写的。(5)、假如你在野外迷了路,可以通过这些知识认方向:中午的时候太阳在_________________,地上的树影正指着_________________;黑夜里,北极星高挂在_________________;大树枝叶稠的一面是_________________,枝叶稀的一面是_________________。(6)、《太空生活趣事多》一文写了航天员在太空中睡觉、_________________、_________________、_________________这些趣事。8.根据所学内容填写。(1)、寓言故事《______》告诉我们一个做错了事,只要肯接受意见认真改正就不算晚。我还读了这些寓言故事呢:《______》、《______》。(2)、夏天到了,看到池塘中碧绿的荷叶和盛开的荷花,我不禁想到了这句诗:______,______(3)、妈妈问我冬天有什么节气,我会告诉她:“______”。(4)、本学期,我从课文中认识了这些可爱的动物:______、______、______和______等,其中,我最喜欢______,从它的身上我懂得了______的道理。9.阅读下面文章,并完成练习。骆驼和羊骆驼长得高,羊长得矮(ǎi)。骆驼说:“长得高好。”羊说:“不对,长得矮才好呢。”骆驼说:“我可以做一件事,证明高比矮好。”羊说:“我也可以做一件事,证明矮比高好。”他们俩走到一个园子旁边。园子四面都有围墙,里面种了很多很多树,茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头,就吃到了树叶。羊抬起前腿,扒在墙上,脖子伸得老长,还是吃不着。骆驼说:“你看,这可以证明了吧,高比矮好。”羊摇了摇头,不肯认输(shū)。他们俩又走了几步,看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃园子里的草。骆驼跪(guì)下前腿,低下头,往门里钻,怎么也钻不进去。羊说:“你看,这可以证明了吧,矮比高好。”骆驼摇了摇头,也不肯认输。他们俩找老牛评理。老牛说:“你们俩都只看到自己的长处,看不到自己的短处。这是不对的。”9、读了短文我知道骆驼长得_________,羊长得__________。10、骆驼和羊为了证明自己说得对,分别做了什么事?用“”画出骆驼做的事,用“﹏﹏﹏”画出羊做的事。11、选一选:体会句子所表达的心情。(填序号)①得意
②不服气(1)羊说:“我也可以做一件事,证明矮比高好。”()(2)骆驼说:“你看,这可以证明了吧,高比矮好。”()12、读了短文,你明白了什么道理?____________________________阅读下面文章,并完成练习。大嘴鸟先生送快递大嘴鸟先生开了一家快递公司。为了让所有的动物都知道,他发了很多的广告传单。有了快递公司实在太方便了。乌龟哥哥看到传单,马上打电话请大嘴鸟先生送一辆玩具小汽车给他的弟弟。住在蓝色屋顶屋子里的乌龟弟弟很高兴:“哇,好快啊!”小猪一看到传单,马上打电话给大嘴鸟先生,请他送一块粉红色的棉花糖到红色屋顶的屋子。小狗哥哥肚子饿了,也不出门找食物了,请大嘴鸟先生送两根骨头到黄色屋顶的屋子。马爸爸看到外面快下雨了,就打电话给大嘴鸟先生,请他送三把雨伞到绿色屋顶的屋子。大嘴鸟先生一下子接到太多订单,忙个不停,结果把东西全都送错了地方。顾客们很不满意,责怪大嘴鸟先生做事太匆忙太粗心。抱怨的电话响个不停,大嘴鸟先生想到了一个好主意……这次(
)大嘴鸟先生能全都送对吗(
)13、这篇短文一共有()个自然段。14、给文中最后一个自然段打上标点符号。15、这篇短文讲的是大嘴鸟先生_____________________的故事。16、读了文中划线的句子,我猜测“抱怨”的意思是_______________________。17、从这个小故事中,你懂得了什么?__________________________________________________18、习作我会编故事:仔细看看下面四幅图,他们是谁?他们在干嘛?发生了什么事?展开想象写一写。相信你一定能把这个故事写得很精彩!【参考答案】1.【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“痛、族、赛”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2.zuànshìzhǔsìténɡ
fú【详解】本题考查学生辨析字音的能力。正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读多练。“钻石”读作“zuànshí”,意思是:经过琢磨的金刚石。“饰品”读作“shìpǐn”,意思是:专为增加美观而没有实用价值的物品。“煮饭”读作“zhǔfàn”,意思是:做饭。“似乎”读作“sìhū”,意思是:仿佛;有些像。“奔腾”读作“bēnténg”,意思是:形容许多马跳跃着奔跑,或水流湍急沸腾的样子。“吹拂”读作“chuīfú”,意思是:微风轻轻掠过;轻风拂拭。3.
田
6
396
qí
艹
5
350
mò
女
3
663
zhuāng
木
6
5
àn4.
抓住
折纸
第一
抬头
爪子
低头
弟弟
开始【详解】本题主要考形近字的辨析及组词能力。首先要认清字形,找出毎组字的相同和不同点,读准字音,理解字词意思,掌握音形义才能正确作答。抓:zhuā,手指聚拢,使物体固定在手中。爪:[zhǎo]鸟兽的脚或趾甲鹰~。虎~。张牙舞~。纸:zhǐ,供写字、绘画、印刷、包装等用的片状的东西。多用植物纤维制成。白纸、纸张、报纸等。低:dī,高低、低头等。第:dì,次序次~。等~。弟:dì,弟弟、兄弟。抬:tái,往上托;举~手。~起头来。~价。始:shǐ,起头,最初,与“终”相对开~。~终。~祖。~创。5.
小声
书要放好,方便别人阅读,而且要轻拿轻放。6.
我们的学校多像一座美丽的花园啊!
那么多星星,你是数不清的。
快乐地7.
手有余香
莲叶无穷碧
荷花别样红
春雨惊春清
相连
立夏
雷雨前
雷雨中
雷雨后
南边
北方
北方
南方
北方
活动
喝水
洗澡8.
亡羊补牢
守株待兔
掩耳盗铃
接天莲叶无穷碧
映日荷花别样红
冬雪雪冬小大寒
蜘蛛
大象
青蛙
小毛虫
青蛙
做事要勤劳,才能把事情做好9.9、
高
矮
10、园子四面都有围墙,里面种了很多很多树,茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头,就吃到了树叶。他们俩又走了几步,看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃园子里的草。
11、
②
①
12、我们要学会正确看待自己的长处和短处。【解析】9、本题考查提取关键信息的能力。由第①段中“骆驼长得高,羊长得矮。”可知,骆驼长得高,羊长得矮。10、本题考查查找关键句子。短文中骆驼认为长得高好,羊认为长得矮好。为了证明自己说得对,它们决定做一件事证明自己说得对。第二段中“他们俩走到一个园子旁边。园子四面都有围墙,里面种了很多很多树,茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头,就吃到了树叶。”骆驼吃到了伸出墙外的树叶,证明长得高好;第③段中“他们俩又走了几步,看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃园子里的草。”羊走进了又窄又矮的门,证明长得矮好。11、本题考查句子所表达的心情。(1)“我也可以做一件事,证明矮比高好。”这句话是羊听到骆驼说“我可以做一件事,证明高比矮好”时,说的话语,表达的是羊不服气的语气,它认为骆驼可以证明它自己说得对,那自己也可以证明自己说得对。(2)“你看,这可以证明了吧,高比矮好。”这句话是骆驼吃到了伸出墙外的树叶后对羊说的话语,它证明了高比矮好,所以表达的是骆驼得意的心情。12、本题考查短文主旨的概括。短文写了骆驼向羊证明了它高的优势,羊向骆驼证明了自己矮的优势,两者都只看到了自己的优势,而不愿承认自己的劣势。老牛对它们说:“你们俩都只看到自己的长处,看不到自己的短处。这是不对的。”所以这个故事告诉我们正确看待自己的长处和短处。既要知道自己长处,更要看到自己的短处和别人的长处,这样才能取长补短,不断进步。13、5##五
14、,
?
15、送快递,送错地方
16、不满意,责怪别人
17、做事不能太匆忙太粗心【解析】13、本题考查了对自然段的辨析。每个自然段前空两个字的格,每个自然段结束后,另起一行空两格。由此可知,本文共有5个自然段。14、本题考查加标点。逗号是句子中短暂的停顿,句号表示一句话完了之后的停顿,叹号表示语气的感叹,问号表示有疑而问,说话内容要用双引号引起来,“说”后加冒号。据此加标点为:这次,大嘴鸟先生能全都送对吗?15、本题考查概括文章的主要内容。能用简洁的语言概括文章的主要内容。一般陈述格式为:何人+在什么情况下+做何事+结果如何。这篇短文讲的是大嘴鸟先生开了一家快递公司,因为订单太多,结果把东西全都送错了地方。16、本题考查了学生对于句中加点词语的理解。要想理解重点词语,就要先理解整个词语或句子的意义,结合平时的学习积累,运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。从句子“抱怨的电话响个不停”可知“抱怨”的意思是:不满意,责怪别人。17、本题考查理解故事的主旨。这篇短文讲的是大嘴鸟先生开了一家快递公司,因为订单太多,做事又匆忙又粗心结果把东西全都送错了地方。这篇文章告诉我们做事不能太粗心。18、一天,哥哥拖着小车,弟弟坐在上面,手中还拿着一条细长的柳枝。哥哥看到不远处有一位老爷爷正在背一袋看起来很重的东西,于是就叫弟弟一起去帮忙搬运。哥哥叫住了老爷爷,看看老爷爷的脸,皱纹满脸,大颗大颗的汗珠往下流。哥哥和弟弟连忙帮助老爷爷把麻袋放下来,然后搬到了小拖车上。最后在哥哥弟弟和
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