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文档简介
2025年菏泽市特岗教师招聘笔试真题题库第一部分单选题(30题)1、根据我国传统的八音分类,鼓属于()乐器。
A.金音
B.丝音
C.竹音
D.革音
【答案】:D2、工业革命在西欧开展以后,资本主义经济迅速发展,资本主义制度所固有矛盾和弊端逐渐暴露,真实地反映现实生活、揭露和批判社会黑暗的文学作品逐渐发展成为文学的主流。这里的文学作品主要指()作品。
A.浪漫主义文学
B.批判现实主义文学
C.现代荒诞派文学
D.古典主义文学
【答案】:B3、根据马斯洛的需要层次理论,个体要求通过学习使自己的价值、潜能、个性得到发挥,这属于()。
A.安全需要
B.归属与爱的需要
C.尊重的需要
D.自我实现的需要
【答案】:D4、对于求函数f(x)=x3+2x2-x+1,x∈[-1,3]最大值的问题,下列关于该问题的解题过程蕴涵的主要数学思想的表述中,不恰当的一项是()。
A.方程与函数思想
B.特殊与一般思想
C.化归与转化思想
D.有限与无限思想
【答案】:B5、教学是由()两方面活动组成的。
A.听课和考试
B.讲和背
C.教和学
D.记和练
【答案】:C6、有关于硝化细菌的叙述中,不正确的是()。
A.仅具有核糖体一种细胞器
B.可进行有氧呼吸
C.在生态系统组成成分中属于分解者
D.可通过主动运输吸收无机盐离子
【答案】:C7、帕克赫斯特创立的教学组织形式是()。
A.班级授课
B.设计教学法
C.道尔顿制
D.分组教学
【答案】:C8、下列有关生物群落演替的叙述,错误的是()。
A.火灾后的草原,过量砍伐的森林、冰川泥地上进行的演替都属于次生演替
B.演替过程中由草本植物阶段渐变为灌木阶段.主要原因是灌木较为高大,能获得更多阳光
C.在生物群落发展变化过程中.一个群落被另一个群落代替的过程,就是群落的演替
D.群落演替的根本原因是群落内部因素的变化
【答案】:A9、教师在课堂上要求学生列举出日常生活中有关圆形的物体,如球、盘子、碟片等,是采取哪种方法训练学生的发散思维?()
A.方法扩散
B.形态扩散
C.用途扩散
D.结构扩散
【答案】:B10、人体吸气时,肺和肺内气压的变化是()。
A.肺扩张,肺内气压减小
B.肺收缩,肺内气压减小
C.肺扩张,肺内气压增大
D.肺收缩,肺内气压增大
【答案】:A11、信息加工学习理论的创始者是()。
A.斯金纳
B.巴甫洛夫
C.加涅
D.苛勒
【答案】:C12、校园文化的核心是()。
A.学校的物质文化
B.学校的精神或观念文化
C.学校组织和制度文化
D.学校的非正规文化
【答案】:B13、学校应将心理健康教育始终贯穿于教育教学全过程,……()和为人师表的作用,建立起民主平等相互尊重的师生关系。
A.形象魅力
B.学识魅力
C.人格魅力
D.气质魅力
【答案】:C14、孔子提出的“不愤不启,不悱不发”是要求在教学中贯彻()。
A.直观性原则
B.巩固性原则
C.启发性原则
D.因材施教原则
【答案】:C15、测量与测验所得到的结果,只有通过()才能判断这种客观描述的实际意义。
A.教学评价
B.测量
C.测验
D.教学设计
【答案】:A16、1851年时英国总人口为1800万,其中农村人口仅占48%。同期,法国、美国等仍然是农村人口占较大优势,而德国、俄国和意大利农村人口更是占绝大多数,与英国相比较,这些国家简直是一些“巨大的村庄”。造成这种差异的主要原因是()。
A.殖民活动的有无
B.工业革命的快慢
C.政治制度的优劣
D.科技水平的高低
【答案】:B17、“清政府被迫在静海寺与英国政府议约,双方共在寺内议约四次。8月29日在英军旗舰‘康华丽’号上正式签约,静海寺因此成为中国近代史起点的象征。”下列条款出自该“约”的是()。
A.大清皇帝恩准英国人寄居大清沿海之广州等港口。贸易通商无碍
B.大清国国家应允将大沽炮台及有碍京师至海通道之各炮台一律削平,现已设法照办
C.中国准添设通商口岸,以便日本臣民从事商业、工艺、制作
D.大清国允定各使馆境界独由使馆管理,中国民人概不准在界内居住
【答案】:A18、马克思认为,正确的教育起源论是()。
A.生物起源论
B.心理起源论
C.劳动起源论
D.神话起源论
【答案】:C19、歌唱字音的发音要求中,字腹发音要求做到()。
A.起音清晰,短促有力
B.声音响亮,稳定不变
C.音色优美,声音绵长
D.收音迅速,清楚自然
【答案】:C20、以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的相对位置(或名次)来报告评价结果的评价方式称为()。
A.常模参照评价
B.标准参照评价
C.配置性评价
D.形成性评价
【答案】:A21、常见的定价方法包括()。
A.成本导向定价法
B.战略导向定价法
C.需求导向定价法
D.利润导向定价法
E.竞争导向定价法
【答案】:A22、在等差数列{an}中,a1=2,a3+a5=16,则a7=()。
A.8
B.12
C.14
D.16
【答案】:C23、下列曲目中,()属于钢琴曲。
A.(1812序曲》
B.李斯特《前奏曲》
C.德彪西《大海》
D.贝多芬《月光奏鸣曲》
【答案】:D24、一般地,……推进到高潮直至结束几个环节组成,具体归纳一下,主要组织环节不包括()。
A.起始活动。
B.评估活动。
C.主体活动。
D.结束活动
【答案】:B25、企业筹资的动因包括()。
A.依法筹集注册资本
B.扩大生产规模
C.优化资本结构
D.偿还债务
E.拓宽筹资渠道
【答案】:A26、杜威的教育思想集中反映在他的()中。
A.《理想国》
B.《政治学》
C.《论演说家的培养》
D.《民本主义与教育》
【答案】:D27、下面对《阳关三叠》描述不正确的是()。
A.《阳关三叠》是唐代的一首著名歌曲
B.歌词原是杜甫的七言律诗《送元二使安西》
C.因其曲式有三叠的结构,所以又称为《阳关三叠》
D.《阳关三叠》是古代文人有感于一位从军朋友的别离之情而写的歌曲
【答案】:B28、我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于20世纪()。
A.50年代以后
B.60年代以后
C.70年代以后
D.80年代以后
【答案】:B29、制度化教育建立的典型表现特征是()。
A.学校的产生
B.学制的建立
C.教育实体的出现
D.定型的教育组织形式的出现
【答案】:B30、有学者认为,因辛亥革命,中国人的脑袋与双膝不再为磕头而准备着,而是为思考问题、为走路而准备着。该学者强调辛亥革命()。
A.激发了人们强烈的民族意识
B.结束了中国君主专制政体
C.促进了民主、平等意识的觉醒
D.推动了中国社会移风易俗
【答案】:C第二部分多选题(20题)1、古代教育一般是指()时期的教育。
A.原始社会
B.奴隶社会
C.封建社会
D.以上都是
【答案】:BC2、“一带一路”是对()的简称。
A.“古代丝绸之路”
B.“丝绸之路经济带”
C.儒家文化圈
D.“21世纪海上丝绸之路”
【答案】:BD3、《乡村教师支持计划(2015--2020年)》规定,高校毕业生取得教师资格并到乡村学校任教一定期限,按有关规定享受()。
A.学费补偿
B.国家助学贷款代偿
C.职称(职务)评聘条件切实向乡村倾斜
D.可免360学时的培训
【答案】:AB4、在学业成绩考查中,试题类型主要包括供答型和选答型两大类。下列属于选答型试题的有()。
A.简答式试题
B.陈述式试题
C.是非题
D.多项选择题
【答案】:CD5、运用马斯洛的需要层次理论,下列就如何让满足甲、乙的需要提出的建议合理的是()。
A.关心爱护学生
B.加强与家长的沟通
C.恰当的表扬和批评
D.发现问题及时处罚
E.教师不仅要关心学生的学习,也应该关心学生的生活,以排除影响学习的一切干扰因素
【答案】:ABC6、学校教育制度在形式上的发展经历了()的过程。
A.前制度化教育
B.义务教育
C.制度化教育
D.非制度化教育
【答案】:ACD7、教师在选取教学方法时有何依据()
A.依据教学目标选择教学方法
B.依据教学内容特点选择教学方法
C.根据学生实际特点选择教学方法
D.依据教师的自身素质选择教学方法
E.依据课程性质和教材特点选择教学方法
【答案】:ABCD8、研究发现,专家型教师与新手型教师的差异主要表现在()
A.专业知识多少的差异
B.课时计划的差异
C.课堂教学过程的差异
D.课后评价的差异
【答案】:BCD9、学校中的表扬制度及晨会之类的仪式性活动的本来目的只在于帮助学生区分正误,但也可能会产生增强学生对学校的归属意识、促进群体整合等预料之外的副产品。这些副产品表明了教育的()。
A.隐性功能
B.显性功能
C.正向功能
D.负向功能
【答案】:AC10、道德对社会生活调节所依靠的方式是()。
A.社会舆论
B.传统习惯
C.强制手段
D.内心信念
【答案】:ABD11、2006年修订的《义务教育法》中规定()。
A.实施义务教育,不收学费、杂费
B.适龄儿童、少年免试入学
C.学校不得分设重点班和非重点班
D.对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,对屡教不改者,可以开除
【答案】:ABC12、学校文化最终要表达这样一些内容()。
A.对人性的理解
B.对集体的看法
C.对学习、工作的态度
D.对学校功能及社会责任的理解
E.教育的理想与追求
【答案】:ABCD13、问题解决中常用的启发法的策略有()
A.手段—目的分析法
B.逆推法
C.算法
D.一一检验法
E.爬山法
【答案】:AB14、好的研究课题要满足的要求有()。
A.有价值
B.有一定的科学和事实依据
C.具体明确
D.覆盖广泛
【答案】:ABC15、为什么呢()
A.正迁移也叫“助长性迁移”,是指一种学习对另一种学习起到积极的促进作用,负迁移是指一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用
B.顺向迁移是指先前的学习对后继学习的影响,逆向迁移是指后继学习对先前学习发生的影响
C.正迁移不可以是顺向迁移,但可以是逆向迁移
D.负迁移既可以是顺向迁移,不可以是逆向迁移
E.从学习迁移的方向来分,可以分为顺向迁移和逆向迁移;根据迁移的性质不同,即迁移的影响效果不同可划分为正迁移与负迁移
【答案】:AB16、德育过程具有()特点。
A.灌输性与多样性
B.复杂性与多端性
C.引导性与整合性
D.计划性与正面性
【答案】:BCD17、气质是人的心理活动的动力特征,它表现为心理活动的()
A.强度
B.速度
C.灵活性
D.指向性
【答案】:ABCD18、上课了,章老师走进了八年级(1)班的教室,手里没拿书,只拿了一只已经析好的纸飞机和一张纸。同学们疑惑地看着张老师,有同学问:“老师,这节课我们不上课吗?”章老师坦然地说:“不上啦,我们玩纸飞机好吗?"这些纸飞机飞了一次又一次,玩着玩着,突然同学们似乎想起了上面,捡起地上的纸飞机看着章老师。章老师不失时机地问:“玩得如何?”同学们高兴地说:“好!"章老师说:“那就说说你们的纸飞机吧!"学生甲说:“我的飞机飞得又快又高。乙说:“我的飞机飞的时间长。”丙说:“我把飞机和纸同时扔出,发现纸很快此落至地上,而纸飞机却像鸟一样飞一段时间才落到地上。”章老师又问:“鸟为什么会飞而人不会呢?”一个学生说是因为鸟有能扇动的翅膀而人没有,另一个说是因为人的体重大而鸟体重轻,还有个学生说因为鸟的体型呈纺锤形,飞行时尖尖的嘴总是向前伸,就减少了阻力。
A.有效教学的核
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