2026届甘肃省陇南市西和县高三上学期12月月考历史试题（含答案）

2026届甘肃省陇南市西和县高三上学期12月月考历史试题2025.12一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。1．石峁遗址（距今约4300—3800年）出土的玉器上常见龙形纹饰，与良渚玉琮、二里头铜器的龙纹存在造型关联。这一现象反映了A．早期国家政治制度的统一性 B．华夏文明多元一体的雏形C．玉器制作工艺的传承创新 D．龙图腾成为普遍信仰2．汉代刺史“周行郡国，省察治状，黜陟能否，断治冤狱”，唐代监察御史“掌分察百僚，巡按郡县，纠视刑狱，肃整朝仪”。二者职权的变化反映了A．中央集权制度的强化 B．监察体系的垂直管理C．官僚政治的成熟完善 D．地方行政权力的扩大3．宋代《东京梦华录》记载：“遇仙正店户，见脚店三二十处，皆向酒户取酒沽卖”“诸门桥市井，至夜尤盛”。这反映宋代A．重农抑商政策松弛 B．城市商业时空限制突破C．官营手工业衰落 D．商人社会地位显著提高4．明代内阁大学士张居正提出“天下之事，虑之贵详，行之贵力”，通过“考成法”加强中央集权。这一举措本质上反映了A．内阁权力的膨胀 B．官僚制度的僵化C．君主专制的强化 D．改革图强的诉求5．1864年，总理衙门官员董恂在《万国公法》序言中写道：“今九州外之国林立矣，不有法以维之，其何以国？”这一认识A．推动洋务运动转向政治改革 B．体现对国际法的初步认同C．反映中体西用思想的局限性 D．促成总理衙门的外交转型6．1919年《每周评论》指出：“巴黎的和会，各国都重在本国的权利，什么公理，什么永久和平，什么威尔逊总统十四条宣言，都成了一文不值的空话。”这一评论推动了A．维新变法运动的高涨 B．辛亥革命的爆发C．五四运动的兴起 D．国民大革命的开展7．1937年9月，八路军一一五师在平型关伏击日军，取得抗战以来首次大捷。该战役的意义在于A．打破日军速战速决的企图 B．彰显敌后战场的战略价值C．推动抗日民族统一战线形成 D．扭转华北战场的被动局面8．1984年，邓小平在会见外国友人时说：“特区是个窗口，是技术的窗口，管理的窗口，知识的窗口，也是对外政策的窗口。”设立经济特区的核心目的是A．引进先进技术和管理经验 B．突破计划经济体制束缚C．加快对外开放的进程 D．探索中国特色社会主义道路9．古希腊雅典城邦的公民大会规定：“凡年满20岁的男性公民，均可参加公民大会，行使表决权。”这一规定体现的原则是A．主权在民 B．轮番而治 C．法律至上 D．人人平等10．16世纪，西班牙殖民者在美洲开采金银矿，引发欧洲“价格革命”。这一现象的本质是A．资本主义世界市场的形成 B．商品经济发展的必然结果C．殖民掠夺促进资本原始积累 D．货币流通量增加导致通货膨胀11．1787年美国宪法规定：“合众国的司法权属于最高法院以及由国会随时下令设立的低级法院。”这一规定体现的原则是A．联邦制 B．分权制衡 C．人民主权 D．民主共和12．19世纪中期，英国经济学家杰文斯说：“北美和俄罗斯的平原是我们的玉米地；芝加哥和敖德萨是我们的粮仓；加拿大和波罗的海沿岸是我们的林场；澳大利亚、新西兰是我们的牧场。”这反映了A．资本主义世界市场的基本形成 B．英国成为“世界工厂”C．殖民扩张的野蛮性 D．农业生产的国际化趋势13．1917年，列宁在《四月提纲》中提出：“全部政权归苏维埃”“不给临时政府任何支持”。这一主张的实质是A．推动民主革命向社会主义革命过渡 B．反对资产阶级临时政府的统治C．建立无产阶级专政的社会主义国家 D．要求推翻沙皇专制制度14．20世纪30年代，罗斯福新政中“以工代赈”的措施，既解决了失业问题，又推动了基础设施建设。这一措施体现的经济思想是A．自由放任主义 B．凯恩斯主义 C．货币主义 D．供给学派理论15．1961年，不结盟运动正式成立，其宗旨是“独立自主、不结盟、非集团”。这一运动的兴起A．标志着第三世界的崛起 B．冲击了两极格局C．推动了区域集团化进程 D．改变了国际关系格局16．2024年联合国大会通过决议，建议安理会审议巴勒斯坦会员国申请，尽管美国等国反对，但决议仍以绝对多数通过。这一现象反映了A．世界多极化趋势的加强 B．联合国主导全球治理C．国际关系民主化的实现 D．霸权主义的彻底衰落二、非选择题：本大题共4小题，共52分。17．阅读材料，完成下列要求。（12分）材料一中国古代的水利工程，不仅是农业生产的保障，更是国家治理能力的体现。战国时期的都江堰，“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之天府也”；汉代的漕渠，“引渭穿渠起长安，旁南山下，至河三百余里”，解决了关中地区的粮食运输问题；唐代的大运河，贯通南北，“商旅往返，船乘不绝”，促进了全国经济文化交流。材料二19世纪以来，西方各国重视水利建设。1844年，英国开凿曼彻斯特运河，连接利物浦和曼彻斯特，推动了工业城市的发展；1933年，美国成立田纳西河流域管理局（TVA），对田纳西河进行综合开发，包括防洪、发电、航运、灌溉等，带动了美国东南部地区的经济复苏。（1）根据材料一并结合所学知识，概括中国古代水利工程的特点，并分析其影响。（6分）（2）根据材料二并结合所学知识，指出西方近代水利工程与中国古代水利工程的不同之处，并说明原因。（6分）18．阅读材料，完成下列要求。（14分）材料制度创新是人类文明进步的重要动力。从中国古代的科举制到近代西方的文官制度，从唐代的三省六部制到现代的民主集中制，制度的演变始终与社会发展相适应。科举制创立于隋朝，完善于唐宋，打破了世家大族对官场的垄断，扩大了统治基础，提高了官员素质，对中国古代政治制度产生了深远影响。19世纪中期，英国借鉴科举制的合理成分，建立了文官制度，强调公开考试、择优录取，为西方各国所效仿。唐代三省六部制将决策、审议、执行权力分属中书省、门下省、尚书省，相互制约，提高了行政效率，加强了中央集权。现代民主集中制既强调民主基础上的集中，又注重集中指导下的民主，兼顾了决策的科学性和执行的高效性。——摘编自《中国古代制度史》《西方政治制度史》（1）根据材料并结合所学知识，概括科举制与西方文官制度的共同特点，并分析科举制对西方文官制度的影响。（6分）（2）根据材料并结合所学知识，比较唐代三省六部制与现代民主集中制的异同点，并谈谈你对制度创新的认识。（8分）19．阅读材料，完成下列要求。（14分）材料一15世纪末16世纪初，新航路开辟后，世界开始连成一个整体。欧洲殖民者在美洲、非洲进行殖民掠夺，大量贵金属流入欧洲，促进了欧洲资本主义的发展。同时，世界各地的商品交流日益频繁，茶叶、丝绸、瓷器等中国商品远销欧洲，玉米、马铃薯、番薯等美洲作物传入中国，改变了人们的生产生活方式。材料二20世纪90年代以来，经济全球化加速发展。跨国公司成为经济全球化的主要载体，国际贸易迅速增长，国际资本流动加快，信息技术的发展为经济全球化提供了有力支撑。中国积极融入经济全球化进程，加入世界贸易组织，提出“一带一路”倡议，推动构建人类命运共同体，为全球治理体系改革贡献了中国智慧。（1）根据材料一并结合所学知识，分析新航路开辟对世界经济发展的影响。（6分）（2）根据材料二并结合所学知识，指出经济全球化的新特点，并说明中国融入经济全球化的意义。（8分）20．阅读材料，完成下列要求。（12分）材料历史上的每一次科技革命，都深刻改变了人类社会的生产方式、生活方式和思维方式。工业革命使人类进入“蒸汽时代”，电力革命使人类进入“电气时代”，信息技术革命使人类进入“信息时代”。科技革命在推动生产力发展的同时，也带来了一系列社会问题。工业革命导致环境污染、贫富分化加剧；电力革命推动了战争武器的升级，加剧了战争的破坏性；信息技术革命带来了网络安全、隐私泄露等问题。面对科技革命带来的机遇和挑战，人类需要树立正确的科技伦理观，加强国际合作，共同应对全球性问题，让科技更好地为人类社会发展服务。——摘编自《全球科技革命史》根据材料并结合所学知识，围绕“科技革命与人类社会发展”自拟论题，并进行阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑严密，表述清晰）

2026届甘肃省陇南市西和县高三上学期12月月考历史试题参考答案一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。题号12345678910答案BABCBCBDAC题号111213141516答案BAABBA二、非选择题：本大题共4小题，共52分。17．【答案】（1）特点：①服务于农业生产和国家治理（如都江堰保障农业、漕渠解决粮食运输）；②注重实用性与综合性（如大运河兼具航运、灌溉、经济交流功能）；③由政府主导修建（体现国家治理能力）。（3分，每点1分）影响：①保障农业稳定，推动农业文明发展（如都江堰使成都平原成为“天府之国”）；②加强区域联系，促进全国经济文化交流（如大运河贯通南北）；③巩固中央集权，提升国家治理能力（如漕渠保障都城粮食供应，稳定政权）。（3分，每点1分）（2）不同之处：①目的不同：中国古代侧重农业生产和粮食运输，西方近代侧重服务工业发展和区域经济复苏（如曼彻斯特运河推动工业城市发展、TVA带动美国东南部复苏）；②模式不同：中国古代以政府单一主导，西方近代注重政府统筹与综合开发（如TVA兼顾防洪、发电、航运等多元功能）；③技术不同：西方近代运用工业革命后的先进技术（如机械开凿运河），中国古代依赖传统水利技术。（4分，任答两点，每点2分）原因：①经济基础不同：中国古代为小农经济，西方近代为工业资本主义经济；②时代需求不同：中国古代需保障农业稳定以维护统治，西方近代需解决工业发展的交通、能源问题；③技术水平不同：西方近代工业革命推动技术进步，中国古代技术长期停滞于传统水平。（2分，任答两点，每点1分）18．【答案】（1）共同特点：①强调公开考试、择优录取（科举制通过考试选官，西方文官制度借鉴此方式）；②注重官员素质与能力（科举制提高官员文化素质，文官制度强调专业能力）；③服务于国家治理，维护政权稳定。（3分，每点1分）影响：①为西方文官制度提供了制度借鉴（如公开考试制度），打破了西方贵族世袭官职的传统；②推动西方官僚体系的规范化、专业化，提高行政效率；③促进西方政治制度的民主化，扩大统治基础。（3分，每点1分）（2）异同点：相同点：①均注重权力的分工与协作（三省六部制分决策、审议、执行，民主集中制分民主与集中）；②均追求行政效率与决策科学性（三省相互制约提高效率，民主集中制兼顾民主与集中）；③均服务于国家治理，维护社会稳定。（3分，每点1分）不同点：①本质不同：三省六部制是封建君主专制制度的组成部分，服务于皇权；民主集中制是社会主义制度的组织原则，服务于人民当家作主；②权力来源不同：三省权力源于皇帝授权，民主集中制权力源于人民；③适用范围不同：三省六部制仅适用于古代中国中央行政体系，民主集中制适用于现代中国政治、经济、社会等多个领域。（3分，每点1分）认识：①制度创新需与社会发展阶段相适应（如科举制适应小农经济，文官制度适应工业资本主义）；②制度创新可借鉴不同文明的优秀成果（如西方借鉴科举制）；③制度创新的核心是保障公平与效率，维护人民利益（如民主集中制兼顾民主与集中）；④制度创新是一个不断完善的过程，需根据时代需求调整。（2分，任答两点，每点1分）19．【答案】（1）影响：①推动世界经济联系日益紧密，世界开始连成一个整体（如商品、物种的全球流动）；②促进欧洲资本主义发展（如殖民掠夺积累原始资本）；③改变世界各地生产生活方式（如美洲作物传入中国，丰富粮食种类）；④导致亚非拉地区的贫困与落后（如殖民掠夺破坏当地经济）；⑤开启资本主义世界市场的形成进程。（6分，任答三点，每点2分）（2）新特点：①载体多元化（跨国公司成为主要载体）；②速度加快（国际贸易、资本流动迅速增长）；③技术支撑更强（信息技术推动全球化）；④范围更广（全球范围内的经济融合）。（4分，任答两点，每点2分）意义：①推动中国经济快速发展（如加入WTO促进对外贸易增长）；②提升中国国际地位，增强中国在全球治理中的话语权（如“一带一路”倡议贡献中国智慧）；③促进世界经济发展，为全球治理提供新方案（如构建人类命运共同体）；④推动全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。（4分，任答两点，每点2分）20．【答案】示例：论题：科技革命是一把“双刃剑”，既推动人类社会进步，也带来诸多挑战。（2分）阐述：科技革命推动人类社会生产力的飞跃和生活方式的进步。第一次工业革命（18世纪末—19世纪中期）以蒸汽机为核心，推动机器生产取代手工劳动，工厂制度确立，人类进入“蒸汽时代”，极大地提高了生产效率，促进了城市化进程；第二次工业革