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文档简介

2024春五年级语文下册期中检测卷(含答案)

时间:90分钟

一、字词乐园

1.下列加点字读音正确的打“J”,错误的改正在括号里。

点缀zui()肥沃w6()筹款c6

u()

矜持jUn()土匪f6i()挠痒nao()

2.看拼音,写字词。

(l)p6ng()医生多次去灾区yizh§n(),百姓

们都y6uzhdng()地

赞美他。

(2)弟弟走了很长一段路,又ji()又渴,看到包子就y

ishengbukeng()地吃起天,爷爷看到后cixiG

ng()地笑了。

(3)张教授这次ganfu)ru1dian()是去gd

o()一项科学研究。

3.选字组词。

[拟似以]草()()后相()()

[稿搞镐]草()铁()()卫生

()件

[泽择]光()沼()选()()

4.照样子,写词语。

明晃晃(ABB式)

不声不响(ABAC式)

一饮而尽(带“一”的四字词语)

踉踉跄跄(AABB式)

5.给加点的字词选择正确的义项。(填序号)

善:①善良,慈善;②善行,善事;③办好,弄好;④擅长,长

于;⑤容易,易于C

(1)外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词,又能书善画,在星

岛文坛颇负盛名。()

(2)王员外是村子里有名的大善人,经常接济有困难的村民。—

()

(3)无论做什么事都要善始善终,不能虎头蛇尾,草率了事。—

()

从容:①不慌不忙,镇静沉着;②(时间或经济)宽裕。

(4)时间很从容,你可以仔仔细细地做。()

(5)我当过军医,这么重的伤势,只有军人才能这样从容镇

定!()

6.按照恰当的顺序排列下列词语。

(1)金文小篆甲骨文楷书

(2)叔叔爷爷姐姐伯父妹妹

7.选词填空。

熟练熟悉

(1)沃克医生站起身,()地解开病人右眼上的绷带。

(2)大家都很()刘伯承元帅。

吩咐嘱咐

(3)父母再三(),过马路时一定要走人行横道。

(4)我得()军匠们,叫他们故意迟延,造箭用的材料不给他

准备齐全。

二、句段运用C

1.周瑜派来搬箭的五百个军士已经等在江边了。(缩句)

2.倘或又跳出一只大虫来,我肯定斗不过。(改为反问句)

3.我们每天都和汉字打交道,你怎会不觉得汉字很有趣呢(改

为陈述句)

4.太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地

面来,蝙蝠不敢从黑暗的地

方飞出来。(仿写排比句)

5.用合适的关联词把下面两句话合并为一句。

诸葛亮很有才干。周瑜很嫉妒他。

6.先解释加点字词,再写出诗句的意思。

(1)草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。

陂:漪:

句意:

(2)遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。

遗民:王师:

句意:

三、课文传真。

1.下列对《从军行》一诗理解不恰当的一项是()0

A.诗歌前两句写环境的险恶,作用是抒写军旅生活的艰苦以及

驻守边关的将士们思念

家乡的愁苦

B.玉门关是古关名,故址在今甘肃敦煌西北。“楼兰”是西域古

国名,这里泛指西域地

区少数民族政权

C.诗歌前两句写景,后两句直抒胸臆

D.全诗表达了戍边者不得还乡的愁怨,情绪消极悲切

2.填空。

(1)“牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹”中,一个““

字和一个“”字,表现了牧童的自在悠闲。

(2)甲骨文是一种—的文字,研究甲骨文的学科叫“\

(3),意恐迟迟归。谁言寸草心,一

四、快乐阅读。

(一)草船借箭(节选)

二十条船靠岸的时候,周瑜派来搬箭的五百个军士已经等在江边

To每条船有五六千支箭,二十条船总共有十万多支。鲁肃见了周

瑜,告诉他借箭的经过。周瑜大吃一惊,长叹道:“诸葛亮神机妙算,

我真比不上他!”

1.选段的中心词是“

2.选段包含哪两层意思哪层意思与课文的开篇相呼应

3.从结尾周瑜的话中,你能看出诸葛亮、周瑜是什么样的人吗

(二)推敲

唐朝有个诗人叫贾岛,早年因家境贫寒,出家当了和尚。

一天,贾岛去长安城郊外拜访一个叫李凝的朋友。他沿着山路找

了好久,才找到李凝的家。这时,夜深人静,月光皎洁,他的敲门

声惊醒了树上沉睡的小鸟。不巧,这天李凝不在家,贾岛就把一首

《题李凝幽居》的诗留了下来。

第二天,贾岛独自骑毛驴返回长安。半路上,他想起昨夜即兴写

成的那首小诗,觉得“鸟宿池边树,僧推月下门”中的“推”字用得

不够妥帖,或许改用“敲”字更恰当些。贾岛骑

着毛驴,一边吟哦,一边做着敲门、推门的动作,不知不觉进

了长安城。大街上的人看到他这个样子,都感到十分好笑。

这时,正在京城做官的韩愈在仪仗队的簇拥下迎面而来,行人、

车辆都纷纷避让。贾岛

骑在毛驴上忘我地比画着,竟然闯进了仪仗队中。

两个差人将贾岛带到韩愈面前,韩愈问:“你为何冲撞我的仪仗

队”

贾岛回答道:“我正在斟酌诗里的一个字眼儿,无意间冲撞了大

驾,求您宽恕J

接着,贾岛就把自己写诗的事,告诉了韩愈,并说自己正在犹豫

不决,不知道用“挂”好,还是用“敲”好。韩愈也是一位著名的诗

人,便很有兴趣地思索起来。过了一会儿,他对贾岛说:“还是用

‘敲’字更好些。月夜访友,即使友人家门没有闩,也不能莽撞推门,

敲门表明你是一个懂得礼貌的人。再说,用‘敲'字更能衬托出月

夜的宁静,读起来也响亮些。”贾岛听了,连连点头。

后来,人们就把在写诗和作文时斟酌文字叫作“推敲二

1.根据短文内容填空。

(1)阅读短文,我们可以体会到贾岛具有的创作态度和

的钻研精神。

(2)韩愈认为“敲"字比"推”字更好的原因是()。(多选)

A.表现贾岛有礼貌_B.衬托月夜的宁静

C.衬托动作的优美—D.读起来响亮些

2.你认为“僧敲月下门”和“僧推月下门“哪个更好说说你的

理由。

3."大驾”一词是对别人的尊称,请你再写出四个这样的词语。

4.你还知道文学史上其他有关“推敲”的故事吗试举出一例。

五、习作舞台。(请另附纸)

童年是美好的,每个人在童年时都做过许多有趣、好笑的事,如

追赶影子、想抓住太阳、踩浪花、想摘月亮,甚至给布娃娃打针。

你在童年时做过什么趣事有什么发现呢请你

写一篇习作,要把事情的经过写清楚,写出自己的真实感受。题

目自拟,不少于400字。

参考答案

一、1.zui---zhuiV

c6u---ch6ujun----jInVJ

2.(1)彭义诊由衷

(2)饥一声不吭慈祥

(3)赶赴瑞典搞

3.拟以似拟稿镐搞稿

泽泽择择

4.示例:圆滚滚胖乎乎慢悠悠

又香又甜一心一意不理不睬

一针见血一言不发一声不吭

时时刻刻明明白白原原本本

5.(1)@(2)①(3)(3)(4)(2)

⑸①

6.(1)甲骨文金文小篆楷书

(2)爷爷伯父叔叔姐姐妹妹

7.(1)熟练(2)熟悉(3)嘱咐

(4)吩咐

二、1.军士等在江边。

2.倘或又跳出一只大虫来,我怎么斗得过

3.我们每天都和汉字打交道,你肯定会

觉得汉字很有趣。

4.示例:春天里,各种事物都像赶趟似的,小草钻出了地面,

花儿绽开了笑

脸,鱼儿游出了水面。

5.因为诸葛亮很有才干,所以周瑜很嫉

妒他。

6.(1)池岸。水中的波纹。四周长满青草的池塘里,池

水灌得满满的,太阳正要落山,红红的火球好像被山口咬住一样,

淹没在冰凉的池水波纹中。

(2)指在金统治地区的原宋朝百姓。

指南宋朝廷的军队。金统治地区的百姓在胡人的压迫下,眼

泪已流尽,他

们盼望王师北伐,盼了一年又一年。

三、1.D

2.⑴横信

(2)刻在龟甲和兽骨上甲骨学

(3)临行密密缝报得三春晖

四、(一)1.神机妙算

2.第一层意思是诸葛亮已经出色完成了周瑜交给他的任务;第

二层意思是诸葛亮机智过人,周瑜自叹

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