【生物 】人体细胞获得氧气的过程课件 -2025-2026学年北师大版生物七年级下册

人体细胞获得氧气的过程北师大版-第4单元-第8章-第2节空气中的氧气如何到达细胞中？有机物+氧气

二氧化碳+水+能量线粒体细胞食物循环系统氧气呼吸系统消化系统一、呼吸系统的组成自主学习：阅读教材64-65页，思考以下问题：1、氧气通过哪些结构到达肺？2、呼吸系统中最主要的结构是哪一个？为什么？一、呼吸系统的组成任务一：认识呼吸系统，写出各结构名称呼吸道①②③④⑤⑥鼻咽喉气管支气管肺一、呼吸系统的组成外界空气温度：15℃湿度：59%灰尘：PM100微生物：大量呼吸道中的空气温度：30-34℃湿度：80%-90%以上灰尘：主要是PM10微生物：有所减少肺内空气温度：37℃湿度：100%灰尘：几乎清洁微生物：几乎无菌温暖湿润清洁气体交换的主要场所一、呼吸系统的组成任务二：体验活动“捏鼻呼吸”请同学们试一试：①捏住鼻张嘴呼吸5次；②不捏鼻闭嘴呼吸5次。有什么感受？用嘴呼吸会觉得干，用鼻呼吸更舒服清洁温暖湿润一、呼吸系统的组成咽：气体和食物的共同通道喉：位于咽的前下方，由声带和软骨构成气体食物喉会厌软骨吞咽时，会厌软骨会盖住喉的入口处，防止食物入喉一、呼吸系统的组成1、为什气管能保持气体的畅通？2、痰是如何形成的？为什么不能随地吐痰“C”性软骨肌肉保证气体流通黏液纤毛腺细胞黏住灰尘，清洁、湿润空气摆动，排出黏液、病菌和灰尘一、呼吸系统的组成呼吸系统的主要器官——肺3：肺泡适于气体交换的结构特点：①数量多（3亿），总面积大（100平方米）②肺泡壁薄：由单层细胞构成③肺泡外缠绕着丰富的毛细血管2、组成：肺由细支气管的树状分支和肺泡组成1、位置：位于胸腔，左、右各一个二、人体组织细胞如何获得氧气任务三：感受容积大小与气体进出的关系请同学们按照以下步骤完成：①：将注射器的活塞拉到底（如图1所示）②：用橡皮筋把气球绑在针孔处（如图2所示）

③：推/拉注射器活塞柄。观察气球的变化，并尝试说出气球容积大小和气体进出的关系二、人体组织细胞如何获得氧气初始状态向内推活塞容积变小气压升高气体排出气球变大容积变大气压降低气体进入气球变小向外拉活塞气体气体二、人体组织细胞如何获得氧气1、肺能否自主扩大？2、肺泡外有肌肉吗?3、如何实现肺的扩大？二、人体组织细胞如何获得氧气任务四：认识胸廓，阅课本P65页，完成识图脊柱肋骨胸骨肋间肌膈肌二、人体组织细胞如何获得氧气脊柱肋骨胸骨肋间肌二、人体组织细胞如何获得氧气肋间肌收缩肋骨和胸骨运动肋骨上提胸骨上移胸廓的横径变长任务五：探究胸廓容积变化——模型2二、人体组织细胞如何获得氧气任务五：探究胸廓容积变化——模型2气管支气管肺胸廓膈二、人体组织细胞如何获得氧气膈肌收缩膈运动膈顶下降胸廓的纵径变长膈下降膈上升二、人体组织细胞如何获得氧气模型1：肋间肌收缩，胸廓横径变长模型2：膈肌收缩，胸廓纵径变长胸廓容积变大肺容积变大二、人体组织细胞如何获得氧气——肺通气任务六：归纳总结——胸廓变化与呼吸的关系肋间肌收缩膈肌收缩胸廓容积变大肺容积变大肺内气压变小气体进入吸气肋间肌舒张膈肌舒张胸廓容积变小肺容积变小肺内气压变大气体出去呼气通过胸廓的扩大或缩小的运动（即呼吸运动）完成了外界与肺泡之间的气体交换外界与肺之间的气体交换叫做肺通气二、人体组织细胞如何获得氧气——肺换气探究肺与血液之间的气体交换气体交换原理——气体扩散气体扩散方向：浓度高

浓度低二、人体组织细胞如何获得氧气——肺换气氧气扩散方向：

二氧化碳扩散方向：

血液变化：

肺泡与血液之间的气体交换叫做肺换气肺泡血液血液肺泡静脉血动脉血二、人体组织细胞如何获得氧气——氧气在血液中的运输氧气与血液中的血红蛋白结合，以氧合血红蛋白的形式运输二、人体组织细胞如何获得氧气——组织换气组织处毛细血管组织细胞血液与组织细胞之间的气体交换叫做组织换气静脉血动脉血组织细胞血液血液组织细胞二、人体组织细胞如何获得氧气气体在血液的运输组织换气肺的通气肺的换气二、人体组织细胞