2025-2026学年江西省多所重点中学高一上学期10月月考试历史试卷

高级中学名校试卷PAGEPAGE1江西省多所重点中学2025-2026学年高一上学期10月月考历史试卷注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。4．本试卷主要考试内容：《中外历史纲要》（上）第一单元。一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下图所示是山西博物馆收藏的一件新石器时代彩陶罐。它属于泥质红陶，器表磨光，上腹部是用黑彩绘制的由弧线和圆点等组成的花卉图案。该陶罐所属的文化类型应是A.河姆渡文化 B.仰韶文化 C.大汶口文化 D.龙山文化2.相传，黄帝在阪泉之战中击败炎帝，又在涿鹿之战中战胜蚩尤，由此确立了其军事领袖的地位。黄帝还被视为宗教祭祀活动的主祭者，负责解释和执行社会道德规范。这主要反映出当时A.部落联盟冲突加剧 B.国家治理依赖宗教 C.社会权力趋于集中 D.华夏文明开始形成3.长江流域的盘龙城遗址是商代前期的一处城址。城内东北有三座平行排列的大型宫殿基址，其主柱、筑墙技术与商朝早期的宫殿完全一致。该遗址出土的青铜器在器形、制作工艺、纹饰等方面均与商代前期的河南二里岗遗址出土的青铜器类似。这些考古发现可以印证A.商代中原文化在南方得到传播 B.商代出现成熟的青铜文明C.盘龙城是商代前期的文化中心 D.商代前期形成统一的国家4.据记载，周太王古公亶父有三个儿子，长子泰伯、次子仲雍、三子季历。周太王死后，季历继位。季历去世后，他的嫡长子姬昌继位，即周文王。周文王舍弃嫡子伯邑考，而立次子姬发为太子。这说明当时A.“家天下”的局面开始形成 B.嫡长子继承制尚未定型C.宗法制成为政治生活准则 D.政治伦理秩序较为混乱5.春秋战国之际，黄淮、江汉流域广大范围内出现了一个由各族融铸而成的民族共同体-一华夏民族。周边的戎、狄、蛮、夷逐渐融入华夏民族，同时秦楚两国融入中原文化圈，产生华夏认同观念。这一现象的出现主要归因于A.儒家思想的广泛传播 B.各国变法运动的推动C.社会经济的快速发展 D.频繁战争与文化交流6.春秋初期，郑桓公与商人盟誓：“尔无我叛，我无强贾，毋或丐夺。尔有利市宝贿，我勿与知。”由此可知，当时郑国A.奉行以商立国思想 B.营商环境较为宽松 C.商人地位明显提高 D.商人脱离国君控制7.商鞅根据李悝的《法经》修订《秦律》，在秦国建立起一套严密繁苛的法律体系，上至贵族、官僚团体，下至普通百姓，都被纳入这套体系中。该措施意在A.强化社会控制 B.缓和社会矛盾 C.实现富国强兵 D.打击贵族势力8.战国时期，某一思想家提出：“上古竞于道德，中世逐于智谋，当今争于气力”，故“力多则人朝，力寡则朝于人，故明君务力”。这位思想家最有可能是A.老子 B.孟子 C.韩非 D.墨子9.下表所示为战国时期的楚国人在秦国的事迹（部分）。对此解读正确的是人物事迹甘茂秦武王时期任丞相，谋划并指挥宜阳之战，揭开了统一战争的序幕魏冉五任秦相，力举智勇超群的白起；采用远交近攻之计，诱使齐国与秦国结立盟约，共同讨伐赵国，推动秦国的统一战争进入了一个新的发展阶段李斯先后任长史、客卿等，为秦王定下灭诸侯、成帝业，实现天下一统局面的目标；建议秦国实施离间计和大规模征伐，大大加快了秦国统一天下的进程A.秦的统一乃是民心所向 B.选贤任能推动秦的统一C.秦国官僚政治体系成熟 D.战国时期地域观念淡化10.公元前219年，秦始皇带领众人踏上泰山，举行了盛大的封禅大典。司马迁在《史记·封禅书》中写道：“自古受命帝王，曷尝不封禅？盖有无其应而用事者矣，未有睹符瑞见而不臻乎泰山者也。”由此可知，秦始皇泰山封禅的动机是A.宣扬政权的合法性 B.歌颂个人历史功绩 C.传承祭祀礼仪文化 D.祈求王朝长治久安11.公元前206年，项羽决定废除秦朝的郡县制，重新分封诸侯。他将六国旧贵族和有功的将领共封为18个王，并自称“西楚霸王”。项羽的这种做法A.决定了楚汉战争的走向 B.体现了农民阶级的局限性C.背离了历史发展的趋势 D.加速了旧贵族的全面复兴12.史籍有载，“会孝惠、高后时，天下初定，郡国诸侯各务自拊循其民”，吴王刘濞“则招致天下亡命者益铸钱，煮海水为盐”。这些举措A.促进了区域经济的恢复 B.体现了“盐铁官营”思想C.增强了中央政府的财力 D.引发了严重的王国问题13.西汉后期，刺史不仅负责监察，还会带领一些地方武装镇压地方性的叛乱，如宣帝时期，冀州刺史张敞“以耳目发起贼主名区处，诛其渠帅”，孙宝做益州刺史时，“亲入山谷，谕告群盗”。这说明西汉后期A.中央对地方的控制减弱 B.监察官员职权范围扩大C.刺史制度失去原有作用 D.地方行政体系发生变革14.下图所示为出土于四川省广汉市东南乡汉代画像砖拓片《收租》，图中人物正在清点装卸粮食。该图可用来探究汉代的A农业发展成就 B.精耕细作技术 C.粮食贸易规模 D.土地经营方式15.成书于东汉时期的《神农本草经》，托名“神农”所作，全书分三卷，记载了365种药物的疗效，多数真实可靠；提出了辨证用药的思想，所论药物适应病症170多种，对用药剂量、时间等都作出了具体规定。这表明东汉时期A.中医学得到推广普及 B.医学理论臻于成熟 C.药物学发展成就显著 D.医学技术领先世界二、非选择题：本大题共4小题，共55分。16.阅读材料，完成下列要求。材料一方士侯生、卢生求仙药无果后逃亡，并诽谤秦始皇“天性刚戾自用”“贪于权势”，秦始皇遂下令查究咸阳诸生，诸生相互告发，最终坑杀“犯禁者”四百六十余人，其中既有借儒学“以古非今”的儒生，也有欺瞒君主的方士。——摘编自贾军喜《关于秦始皇焚书坑儒的一些探讨》材料二李斯奏请“焚书”的奏言中，有奏请禁止以古非今的“禁言”内容。这对参与议事的博士等人产生了巨大震撼。博士缄口不言，秦朝廷的言路中断。为重开言路，秦始皇三十六年（公元前211年）至三十七年（公元前210年）的某日，秦始皇向李斯下诏要求优待参与议事的博士，李斯顺势奏请解除对博士的“禁言令”，此即岳麓秦简所载的“解禁令”。——摘编自苏俊林《“焚书坑儒”新认识——基于岳麓秦简“解禁令”的考察》材料三“焚书”“坑儒”使统一后的中国从思想到政治上都进行了一次肃清。这两个事件虽然对中国文化和思想的发展产生了一定的阻碍作用，但是在政治上，有其历史必然性以及合理的一面。——摘编自陆娓《“焚书坑儒”辨析》（1）材料一、二分别是从什么视角对“焚书坑儒”进行历史叙述的?（2）综合材料一、二中的两种视角，并结合材料三及所学知识，重新叙述“焚书坑儒”。17.阅读材料，完成下列要求。材料一先秦时期，史官往往单独用卜或筮为国君、大臣占卜决疑。《周礼》载，内史“掌书王命”，外史“掌书外令”（对畿外诸侯之王命）。先秦“君举必书”，即记录天子和诸侯的言行，是史官的首要任务。周代各国的时政大事，主要是由大史按照岁时月日的先后顺序记录的。如此世代相承，便形成如鲁国《春秋》那样的编年体国史。“五史”掌管的官书主要有三大类：一为典章法令；二为王畿内外各诸侯国之记事和史书古籍；三为作为信守查证的文件。——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》材料二商代，巫、卜、祝、史俱为神职，“格于皇天”，他们作为神权的代表，干涉和操纵政治，成为显贵。周天子鉴于盛衰兴亡的变化不定，产生了“天命靡常”的思想。周天子比较重视人事，认为天命在于有德之君，而有德之君则是关怀下民的，这也就是敬天保民。战国时期大史的秩位为下大夫，直到西汉，担任太史令的司马迁还说“厕下大夫之列”，当时太史令的秩禄不过六百石。从春秋时期的记载看来，史官甚至可以被统治者任意处死。——摘编自余行迈《先秦史官制度概说》（1）根据材料一，概括先秦史官的职责。（2）根据材料二，指出先秦至汉代大史（太史）职位的变化，并结合所学知识分析变化的原因。18.阅读材料，完成下列要求。材料一——摘编自严福昌、肖宗弟主编《中国音乐文物大系·四川卷》材料二东汉建武中，西域“皆遣使求内属，愿请都护”；建武二十一年（45年），“车师前王、鄯善、焉耆等十八国俱遣子入侍，献其珍宝。及得见，皆流涕稽首，愿得都护”。——摘编自《后汉书·西域传》材料三（帕提亚地区）动乱的产生完全取决于由长安通往罗马帝国叙利亚行省的安条克这条著名的丝绸之路的通断变迁……丝路是远东和地中海西欧各地经济交往的主要途径，而帕提亚的国家财富全靠控制经过其国境的商路而来。……亚美尼亚和帕提亚的战事和动乱，并非受制于罗马，而是取决于汉朝的政局、匈奴的活动或是莎车王贤对塔里木沿线丝路的争夺和控制。——摘编自[美]费雷德里克．J．梯加特著，丘进译《罗马与中国——历史事件的关系研究》（1）根据材料一、二、三，分析丝绸之路开通的影响。（2）对于上述分析，你认为还可以搜集哪些方面的资料能够拓展对丝绸之路的认识，并说明理由。（要求：列举两个方面，理由充分。）19.阅读材料，完成下列要求。周秦之变指的是秦朝与西周相比，在政治、经济、思想文化和社会结构方面发生的深刻变化，它从春秋时期礼坏乐崩开始，到商鞅变法之际剧烈变化，并以秦始皇建立帝制中国为终点，是古代中国最深刻且具有深远世界影响的大变革、大转型，是世界史上最重要的国家建构事件之一。——摘编自黄涛《周秦之变的社会政治起源：从天子诸侯制国家到君主官僚制国家》根据材料，围绕“周秦之变”拟定一个论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：论题明确、史论结合、逻辑清晰。）江西省多所重点中学2025-2026学年高一上学期10月月考历史试卷注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。4．本试卷主要考试内容：《中外历史纲要》（上）第一单元。一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下图所示是山西博物馆收藏的一件新石器时代彩陶罐。它属于泥质红陶，器表磨光，上腹部是用黑彩绘制的由弧线和圆点等组成的花卉图案。该陶罐所属的文化类型应是A.河姆渡文化 B.仰韶文化 C.大汶口文化 D.龙山文化2.相传，黄帝在阪泉之战中击败炎帝，又在涿鹿之战中战胜蚩尤，由此确立了其军事领袖的地位。黄帝还被视为宗教祭祀活动的主祭者，负责解释和执行社会道德规范。这主要反映出当时A.部落联盟冲突加剧 B.国家治理依赖宗教 C.社会权力趋于集中 D.华夏文明开始形成3.长江流域的盘龙城遗址是商代前期的一处城址。城内东北有三座平行排列的大型宫殿基址，其主柱、筑墙技术与商朝早期的宫殿完全一致。该遗址出土的青铜器在器形、制作工艺、纹饰等方面均与商代前期的河南二里岗遗址出土的青铜器类似。这些考古发现可以印证A.商代中原文化在南方得到传播 B.商代出现成熟的青铜文明C.盘龙城是商代前期的文化中心 D.商代前期形成统一的国家4.据记载，周太王古公亶父有三个儿子，长子泰伯、次子仲雍、三子季历。周太王死后，季历继位。季历去世后，他的嫡长子姬昌继位，即周文王。周文王舍弃嫡子伯邑考，而立次子姬发为太子。这说明当时A.“家天下”的局面开始形成 B.嫡长子继承制尚未定型C.宗法制成为政治生活准则 D.政治伦理秩序较为混乱5.春秋战国之际，黄淮、江汉流域广大范围内出现了一个由各族融铸而成的民族共同体-一华夏民族。周边的戎、狄、蛮、夷逐渐融入华夏民族，同时秦楚两国融入中原文化圈，产生华夏认同观念。这一现象的出现主要归因于A.儒家思想的广泛传播 B.各国变法运动的推动C.社会经济的快速发展 D.频繁战争与文化交流6.春秋初期，郑桓公与商人盟誓：“尔无我叛，我无强贾，毋或丐夺。尔有利市宝贿，我勿与知。”由此可知，当时郑国A.奉行以商立国思想 B.营商环境较为宽松 C.商人地位明显提高 D.商人脱离国君控制7.商鞅根据李悝的《法经》修订《秦律》，在秦国建立起一套严密繁苛的法律体系，上至贵族、官僚团体，下至普通百姓，都被纳入这套体系中。该措施意在A.强化社会控制 B.缓和社会矛盾 C.实现富国强兵 D.打击贵族势力8.战国时期，某一思想家提出：“上古竞于道德，中世逐于智谋，当今争于气力”，故“力多则人朝，力寡则朝于人，故明君务力”。这位思想家最有可能是A.老子 B.孟子 C.韩非 D.墨子9.下表所示为战国时期的楚国人在秦国的事迹（部分）。对此解读正确的是人物事迹甘茂秦武王时期任丞相，谋划并指挥宜阳之战，揭开了统一战争的序幕魏冉五任秦相，力举智勇超群的白起；采用远交近攻之计，诱使齐国与秦国结立盟约，共同讨伐赵国，推动秦国的统一战争进入了一个新的发展阶段李斯先后任长史、客卿等，为秦王定下灭诸侯、成帝业，实现天下一统局面的目标；建议秦国实施离间计和大规模征伐，大大加快了秦国统一天下的进程A.秦的统一乃是民心所向 B.选贤任能推动秦的统一C.秦国官僚政治体系成熟 D.战国时期地域观念淡化10.公元前219年，秦始皇带领众人踏上泰山，举行了盛大的封禅大典。司马迁在《史记·封禅书》中写道：“自古受命帝王，曷尝不封禅？盖有无其应而用事者矣，未有睹符瑞见而不臻乎泰山者也。”由此可知，秦始皇泰山封禅的动机是A.宣扬政权的合法性 B.歌颂个人历史功绩 C.传承祭祀礼仪文化 D.祈求王朝长治久安11.公元前206年，项羽决定废除秦朝的郡县制，重新分封诸侯。他将六国旧贵族和有功的将领共封为18个王，并自称“西楚霸王”。项羽的这种做法A.决定了楚汉战争的走向 B.体现了农民阶级的局限性C.背离了历史发展的趋势 D.加速了旧贵族的全面复兴12.史籍有载，“会孝惠、高后时，天下初定，郡国诸侯各务自拊循其民”，吴王刘濞“则招致天下亡命者益铸钱，煮海水为盐”。这些举措A.促进了区域经济的恢复 B.体现了“盐铁官营”思想C.增强了中央政府的财力 D.引发了严重的王国问题13.西汉后期，刺史不仅负责监察，还会带领一些地方武装镇压地方性的叛乱，如宣帝时期，冀州刺史张敞“以耳目发起贼主名区处，诛其渠帅”，孙宝做益州刺史时，“亲入山谷，谕告群盗”。这说明西汉后期A.中央对地方的控制减弱 B.监察官员职权范围扩大C.刺史制度失去原有作用 D.地方行政体系发生变革14.下图所示为出土于四川省广汉市东南乡汉代画像砖拓片《收租》，图中人物正在清点装卸粮食。该图可用来探究汉代的A农业发展成就 B.精耕细作技术 C.粮食贸易规模 D.土地经营方式15.成书于东汉时期的《神农本草经》，托名“神农”所作，全书分三卷，记载了365种药物的疗效，多数真实可靠；提出了辨证用药的思想，所论药物适应病症170多种，对用药剂量、时间等都作出了具体规定。这表明东汉时期A.中医学得到推广普及 B.医学理论臻于成熟 C.药物学发展成就显著 D.医学技术领先世界二、非选择题：本大题共4小题，共55分。16.阅读材料，完成下列要求。材料一方士侯生、卢生求仙药无果后逃亡，并诽谤秦始皇“天性刚戾自用”“贪于权势”，秦始皇遂下令查究咸阳诸生，诸生相互告发，最终坑杀“犯禁者”四百六十余人，其中既有借儒学“以古非今”的儒生，也有欺瞒君主的方士。——摘编自贾军喜《关于秦始皇焚书坑儒的一些探讨》材料二李斯奏请“焚书”的奏言中，有奏请禁止以古非今的“禁言”内容。这对参与议事的博士等人产生了巨大震撼。博士缄口不言，秦朝廷的言路中断。为重开言路，秦始皇三十六年（公元前211年）至三十七年（公元前210年）的某日，秦始皇向李斯下诏要求优待参与议事的博士，李斯顺势奏请解除对博士的“禁言令”，此即岳麓秦简所载的“解禁令”。——摘编自苏俊林《“焚书坑儒”新认识——基于岳麓秦简“解禁令”的考察》材料三“焚书”“坑儒”使统一后的中国从思想到政治上都进行了一次肃清。这两个事件虽然对中国文化和思想的发展产生了一定的阻碍作用，但是在政治上，有其历史必然性以及合理的一面。——摘编自陆娓《“焚书坑儒”辨析》（1）材料一、二分别是从什么视角对“焚书坑儒”进行历史叙述的?（2）综合材料一、二中的两种视角，并结合材料三及所学知识，重新叙述“焚书坑儒”。17.阅读材料，完成下列要求。材料一先秦时期，史官往往单独用卜或筮为国君、大臣占卜决疑。《周礼》载，内史“掌书王命”，外史“掌书外令”（对畿外诸侯之王命）。先秦“君举必书”，即记录天子和诸侯的言行，是史官的首要任务。周代各国的时政大事，主要是由大史按照岁时月日的先后顺序记录的。如此世代相承，便形成如鲁国《春秋》那样的编年体国史。“五史”掌管的官书主要有三大类：一为典章法令；二为王畿内外各诸侯国之记事和史书古籍；三为作为信守查证的文件。——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》材料二商代，巫、卜、祝、史俱为神职，“格于皇天”，他们作为神权的代表，干涉和操纵政治，成为显贵。周天子鉴于盛衰兴亡的变化不定，产生了“天命靡常”的思想。周天子比较重视人事，认为天命在于有德之君，而有德之君则是关怀下民的，这也就是敬天保民。战国时期大史的秩位