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文档简介
第六单元·阅读第16课第2课时富饶的西沙群岛
多么迷人的风光,海蓝沙白,海水在阳光的照射下,波光粼粼,伴着歌曲,我们继续进行第二课时的学习。联结所学,复习回顾联结所学,复习回顾
课文按照
的结构,先总说西沙群岛
、
的特点,然后从
、
、
三个方面,具体介绍了西沙群岛,最后写西沙群岛将来会更加美丽,更加富饶。总—分—总风景优美物产丰富海水海底的生物海岛上的鸟
出声朗读第1自然段,说说自己了解到什么?了解西沙群岛,感受美丽富饶
概括写出了西沙群岛的富饶、美丽。
西沙群岛位于南海的西北部,是我国海南省三沙市的一部分。那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。介绍地理位置总领
全文指一群岛屿了解西沙群岛,感受美丽富饶
默读课文2-5自然段,总结:这几个自然段是从哪几个方面来具体介绍西沙群岛的风光和物产的?美丽的海水海底多样的生物海岛上众多的海鸟了解西沙群岛,感受美丽富饶
自由读第2自然段,说一说:
这一自然段写出了海水的什么特点?了解西沙群岛,感受美丽富饶
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。色彩繁多、明亮的意思。海水特点:写出了西沙群岛一带的海水蓝绿青黄,色彩繁多,深浅不一,十分艳丽。
课文是怎么描写“五光十色”的?了解西沙群岛,感受美丽富饶
海水
因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。“五光十色”的颜色是怎么形成的?了解西沙群岛,感受美丽富饶
海水这么美丽,那么海底是什么样子的呢?我们一起读一读第3自然段。了解西沙群岛,感受美丽富饶
海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。形容种类多。了解西沙群岛,感受美丽富饶
珊瑚:指由珊瑚虫分泌的石灰质骨骼聚结而成的东西,状如树枝,多为红色,也有白色或黑色的。了解西沙群岛,感受美丽富饶
珊瑚有的像一团绒球,有的像一朵硕大的莲花静静地开在海底。
想象一下,珊瑚还像什么?用“有的像……有的像……”说句子。了解西沙群岛,感受美丽富饶
海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。
说明了数量多,照应第一自然段的“物产丰富”。了解西沙群岛,感受美丽富饶
海参全身长满肉刺,广布于世界各海洋中。靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进三米左右,比蜗牛还慢。海参不仅是珍贵的食品,也是名贵的药材。了解西沙群岛,感受美丽富饶
总结归纳:想一想,这三句话是从哪几个方面来介绍珊瑚、海参和大龙虾的?珊瑚海参大龙虾数量外形动作各种各样到处都是有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角全身披甲,威武懒洋洋地蠕动划过来,划过去拟人的写法,写出了海参和大龙虾动态,生动逼真。了解西沙群岛,感受美丽富饶
海里必不可少的就是鱼了,西沙群岛的鱼都有哪些特点呢?读一读第4自然段。了解西沙群岛,感受美丽富饶
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。总写说明了鱼的数量特别多。特点1特点2了解西沙群岛,感受美丽富饶
有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。排比比喻分写了解西沙群岛,感受美丽富饶
你能用“有的……有的……有的……”说一段话吗?
天上的白云变化莫测,有的像奔跑的兔子,有的像吃肉的老虎,有的像美丽的鹿。了解西沙群岛,感受美丽富饶
各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
这里的“一半”是二分之一的意思吗?作者为什么这么说?总写了解西沙群岛,感受美丽富饶
这里的“一半”并不是二分之一的意思,而是告诉我们西沙群岛里的鱼十分的多,多得像海水一样到处都可以见到鱼。作者用“一半是水,一半是鱼”来形容鱼多,运用了夸张的手法,显得恰当,而又形象。了解西沙群岛,感受美丽富饶
指名读5自然段,说一说:这段话的关键句是什么?分别介绍了什么?了解西沙群岛,感受美丽富饶
树多
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。鸟多鸟蛋多鸟粪多关键句了解西沙群岛,感受美丽富饶
朗读课文第6自然段,说一说:这一自然段抒发了什么感情?了解西沙群岛,感受美丽富饶
抒发了对祖国海岛的热爱和赞美之情。
富饶的西沙群岛,是我们祖祖辈辈生活的地方。随着祖国建设事业的发展,可爱的西沙群岛,必将变得更加美丽,更加富饶。意思是一代又一代,说明了对西沙群岛的感情很深。表现了对西沙群岛美好未来的期许和信心。了解西沙群岛,感受美丽富饶
我们一起游览了西沙群岛。请你把所学的内容讲给家人听吧!从海面上,看到了()的();
潜入海底,发现了()、()、()、();走上海岛,感受到这里是()。五光十色海水美丽富饶珊瑚海龟龙虾各种各样的鱼鸟的天下了解西沙群岛,感受美丽富饶
总起:风景优
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