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(完整版)苏教六年级下册期末数学综合测试试题经典套题及解析一、选择题1.一个零件的高是,在图纸上的高是.这C幅图纸的比例尺是().A. B. C. D.2.有三个相同的骰子摆放如下图,底面点数之和最小是()A.10 B.11 C.12 D.无法判断3.某人从甲地到乙地需要小时,他走了小时,一共走了300米,他还有多少米没有走?正确的算式是().A.300÷-300 B.300××+300C.300÷×-300 D.300÷(-)4.一个三角形三内角的度数的比为2∶2∶3,这个三角形是()。A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形5.甲仓库有x吨大米,乙仓库有y吨大米,如果从甲仓库取出12吨大米,放入乙仓库,那么两仓库的大米质量相等,下列方程正确的是()。A.x+12=y-12 B.x-y=12×2 C.(x-y)÷2=86.如图是一个正方体的平面展开图。每个面上都填有一个数,且满足相对的两个面上的数互为倒数,那么mn=()。A. B. C. D.7.下列有关圆的说法错误的是()。A.周长相等的两个圆形,面积也一定相等B.在一个圆中画两条互相垂直的半径,可以得到一个圆心角是90°的扇形C.圆形是轴对称图形,一个圆有4条对称轴D.在同一个圆中,周长是直径的π倍8.m是一个偶数,n是一个奇数,下面的算式中,结果是奇数的是()。A. B.m+2n C. D.3×m×n9.如果一种商品降价10%,再提价10%,那么,现在商品的价格与原来比较(

)A.相等 B.提高了 C.降低了10.按如图所示3×3方格中的规律,在下面4个符号中选择一个,填入第三行的空格内,你选的是()A. B. C. D.二、填空题11.地球上海洋的面积大约是三亿六千一百万平方千米,写作________平方千米,省略亿后面的尾数约是________亿平方千米。12.(填小数)。13.沿着某路的一边从头开始插彩旗,每隔4米插一面,插到路的另一端共插了37面彩旗。如果改成每隔6米插一面彩旗,可以有(________)面彩旗不用移动。14.把圆拼成一个近似的长方形,长方形的长是,这个圆的面积是(________),周长是(________)。15.一种盐水有40g,盐和水的比是1∶4,如果再放入5g盐,那么盐占盐水的(________)。16.在比例尺是1∶4000000的地图上,量得甲、乙两地的距离为4.5厘米,一辆轿车和一辆货车同时从甲地出发驶向乙地,轿车的速度为90千米时,货车的速度为70千米时,当轿车到达乙地时,货车距离乙地还有(________)千米。17.一个圆锥的底面周长是18.84厘米,高是6厘米。从圆锥的顶点沿着高将它切成两半后,表面积之和比圆锥的表面积增加了(______)平方厘米。18.四个不同的整数由小到大排列,平均数是13.75,三个大数的平均数是15,三个小数的平均数是12,如果第三个数是偶数,那它是______19.A、B两地相距203米。甲、乙、丙速度分别是每分4米、6米、5米,如果甲乙从A地,丙从B地同时出发,相向而行,在(________)分钟或(________)分钟后,丙与乙的距离是丙与甲距离的2倍。20.用黑白两种颜色的正六边形地砖按如下图所示的规律拼成若干图案,那么第5个图中有白色地砖(________)块,第个图中有白色地砖(________)块。三、解答题21.直接写得数。198+56=0.32=1.5÷0.9=()×6====16×0.125=6÷0.25÷0.4=22.能简算的要简算。(1)2.87+5.6-0.87+4.4(2)(3)23.解方程。24.六年段有240名同学,其中有的同学参加口算比赛,获奖的同学占参加比赛人数的,获奖的同学有多少名?25.小明同学完成数学作业后,不小心将墨水泼在作业纸上.请你根据提供的条件进行计算,然后将统计图(如图)补充完整.已知:(1)这个班数学期末考试的及格率为95%;(2)成绩“优秀”的人数占全班的35%;(3)成绩“良好”的人数比“优秀”的人数多.26.一天,岳悦在翻阅《九章算术》卷第六均输这一章时,发现第一十六题很有意思.他想让班里的同学一起做一做,你有兴趣做吗?“今有客马日行三百里.客去忘持衣,日已三分之一,主人乃觉.持衣追及与之而还,至家视日四分之三.问主人马不休,日行几何.”27.港珠澳大桥是东亚建设中的跨海大桥,连接香港大屿山、澳门半岛和广东省珠海市,设计时速每小时100千米。大桥在2018年10月24日上午9时正式通车。星期六早上,李叔叔和林阿姨分别开车从大桥两端即香港口岸人工岛和珠海洪湾拱北,同时出发,相向而行。李叔叔的车速每小时90千米,李叔叔与林阿姨的行车速度比是6∶5,他们相遇时距离大桥中点2.5千米。李叔叔到达珠海后,上午8:30把车停在珠海市粤华路,办完事后于下午2:45离开,驱车回香港。(1)港珠澳大桥全长多少千米?(2)自2018年3月底珠海市第二批路内停车收费设施启用以来,目前夏湾路、昌平路、港一路、港二路、港三路、粤华路、莲花路、侨光路等路段的停车位正式投入使用。具体计费标准以30分钟为一个单位,繁忙时段:8:30—17:30,前30分钟(含第30分钟)收费2元,此后每30分钟收费3元,如不满30分钟则以30分钟计算。据此,请你计算出李叔叔停车费应付多少元。28.如下图,一个玩具店出售一种陀螺,售价是30元/个。它的上面是圆柱,下面是圆锥。圆柱与圆锥等底等高,圆柱的直径是8厘米,高是6厘米。(1)这种陀螺的体积是多少立方厘米?(结果用含有的式子表示)(2)如果给一个这样的陀螺制作一个长方体的包装盒,至少需要多少平方分米的包装纸?(得数保留整数)(接头处忽略不计)(3)玩具店计划在暑期搞促销活动,推出两种优惠方案。王老师要为学校购买20个这样的陀螺,应采用哪种方案最省钱?写出你的想法。优惠方案方案1:一律九折方案2:买四送一29.六年级61名学生去游乐园玩,每张门票30元,暑假期间有优惠促销,请你参考一下,哪种购票方式最划算?(1)30人以上可购团体票,每张按九折出售。(2)买9张送1张,不满9张不赠送。(3)每满500元返还50元。30.下图依次排列着5盏灯,用不同位置上亮灯和灭灯表示一个具体的数(亮灯用表示,灭灯用表示)。请根据下面前四种状况所表示的数,完成下列问题。(1)写出图⑤表示的数。(2)在图⑥中画出亮灯和灭灯的状况。①1②3③④1+9+81=91⑤()⑥9331.如下图,铺一个空心的大正方形需要8块小方砖,铺2个需要13块小方砖,铺3个空心的大正方形需要18块小方砖。(1)想一想,按照上面的方法继续铺,铺5个空心的大正方形需要()块小方砖。(2)第n个空心的大正方形需要多少块小方砖?【参考答案】一、选择题1.B解析:B【详解】比例尺=图上距离:实际距离=2×10:4=5:1.故正确答案选B.2.B解析:B【详解】略3.C解析:C【解析】略4.A解析:A【分析】用三角形内角和除以总份数求出每份是多少度,再乘最大角对应的份数,求出最大角的度数,再进行判断选择即可。【详解】180°÷(2+2+3)×3=180°÷7×3≈77°;最大角是77°,是锐角三角形;故答案为:A。【点睛】解答本题的关键是根据按比例分配的知识点求出每份是多少度,进而求出最大角的度数。5.B解析:B【分析】从甲仓库取出12吨大米,放入乙仓库,那么两仓库的大米质量相等,也就是原来甲仓库比乙仓库多2个12吨,据此解答。【详解】根据分析可知,x-y=12×2。故答案为:B。【点睛】解题的关键是根据题意分析出数量之间的关系,进而列出方程。6.A解析:A【分析】将平面展开图还原成正方体,可知m与2相对,n与1相对,互为倒数的两个数的乘积为1,先分别求出吗m,n,再求它们的乘积即可。【详解】m为1÷2=;n为1÷1=1;所以mn=×1=。故答案选择:A。【点睛】此题考查了平面展开图的还原,以及互为倒数的两个数乘积为1。7.C解析:C【分析】根据圆的概念及特点,结合圆的周长和面积公式,一一分析各选项的正误即可。【详解】A.周长相等的两个圆,它们半径相等,那么面积也就相等;B.在一个圆中画两条互相垂直的半径,那么可以得到一个圆心角是90°的扇形;C.圆是轴对称图形,有无数条对称轴;D.根据周长公式可知,周长=直径×π,那么周长是直径的π倍。所以C选项的说法错误。故答案为:C【点睛】本题考查了圆,明确圆的概念和特点,掌握圆的周长和面积公式是解题的关键。8.C解析:C【分析】根据奇数和偶数的运算性质,逐项分析找出符合题意的即可。【详解】A.任何自然数的2倍都是偶数,所以是偶数。B.2n是偶数,偶数+偶数=偶数,所以m+2n是偶数。C.一个奇数的平方还是奇数,偶数+奇数=奇数,所以是奇数。D.任何自然数×偶数=偶数,所以3×m×n是偶数。故选择:C【点睛】此题考查了有关奇数偶数的运算,明确奇数+奇数=偶数,奇数+偶数=奇数,任何自然数×偶数=偶数,奇数×奇数=奇数。9.C解析:C【分析】以原价为单位“1”,降价后是原价的(1-10%),提价后又是降价后价钱的(1+10%),由此计算出现在的价格是原价的百分之几,再与1比较大小即可判断是提高了还剩降低了.【详解】原价为单位“1”,现价:1×(1-10%)×(1+10%)=1×90%×110%=99%1>99%,所以价格降低了.故答案为C10.D解析:D【详解】简单的周期规律:每个方格中的图形有上下两部分,下面的部分是大图形,第一行都是长方形,第二行都是圆形,第三行都是正方形,所以排除选项A和C.选项B和D不同的知识下面的正方形是空心还是实心.方格中,横轴看,只有第二行三个图形都有图形所示两个空心,纵向看,第一列和第三列都是两个空心一个实心,所以每一行、每一列都是两个空心、一个实心.所以第三行差一个空心的正方形.故选:D.二、填空题11.4【分析】在亿位写3,千万位写6,百万位写1,其余各位写0,根据千万位上的数四舍五入取近似值即可。【详解】三亿六千一百万,写作:361000000,361000000≈4亿;故答案为361000000、4亿。【点睛】掌握大数的写法,从高位写起,哪一位上不读的用0补齐;写一个数的近似数要看保留位的前一位上的数。12.25;8;10;40;0.4【分析】运用分数与除法的关系、分数与比的关系、分数化百分数、小数的知识,据此求出本题答案。【详解】;;;。【点睛】本题主要考查的是分数与除法、比、百分数、小数的互化,解题的关键是熟练运用相关知识点,进而得出答案。13.13【分析】根据间隔米数×(彩旗面数-1)=路的长度,求出路的长度;再求出4和6的最小公倍数,再算一算这段路里有多少个这样的最小公倍数,加上1就是多少面彩旗不用移动。【详解】路长:4×(37-1)=4×36=144(米)4和6的最小公倍数是12,144÷12+1=12+1=13(面)答:可以有13面彩旗不用移动。故答案为:13【点睛】本题主要考查植树和公倍数的综合应用,解题时要明确:两端都有彩旗时,全长=(面数-1)×间距;面数=全长÷间距+1。14.C解析:2425.12【分析】由于把圆拼成一个近似的长方形,长方形的长相当于圆周长的一半,则圆的周长:12.56×2=25.12分米;根据圆的周长公式:C=2πr,把数代入即可求出圆的半径,再根据圆的面积公式:S=πr2,把数代入即可求解。【详解】周长:12.56×2=25.12(分米)25.12÷3.14÷2=8÷2=4(分米)面积:4×4×3.14=16×3.14=50.24(平方分米)【点睛】本题主要考查圆的周长和面积公式,熟练掌握圆的周长和面积公式并灵活运用。15.9%(或)【分析】用40除以总份数,求出每份是多少克,再乘盐对应的份数求出原来盐的质量,进而求出现在盐的质量,再进一步解答即可。【详解】40÷(1+4)=40÷5=8(克);8×1+5解析:9%(或)【分析】用40除以总份数,求出每份是多少克,再乘盐对应的份数求出原来盐的质量,进而求出现在盐的质量,再进一步解答即可。【详解】40÷(1+4)=40÷5=8(克);8×1+5=13(克);13÷(40+5)=13÷45≈28.9%()【点睛】求出原来盐的质量是解答本题的关键,进而求出现在盐的质量。16.40【分析】根据实际距离=图上距离÷比例尺,求出两地实际距离,再根据路程÷速度=时间,求出轿车行驶的时间,也就是货车行驶的时间,进而得出货车行驶的路程,最后用两地实际距离减去货车行驶的路程即可。解析:40【分析】根据实际距离=图上距离÷比例尺,求出两地实际距离,再根据路程÷速度=时间,求出轿车行驶的时间,也就是货车行驶的时间,进而得出货车行驶的路程,最后用两地实际距离减去货车行驶的路程即可。【详解】4.5÷=18000000厘米=180千米180÷90×70=2×70=140(千米)180-140=40(千米)【点睛】本题主要考查图上距离与实际距离的换算,灵活应用路程、时间、速度之间的关系是解题的关键。17.36【分析】从圆锥的顶点沿着高将它切成两半后,表面积增加了两个三角形,三角形的底和高分别是圆锥的底面直径和高,先求出圆锥底面直径,根据三角形公式求出面积,乘2即可。【详解】18.84÷3.1解析:36【分析】从圆锥的顶点沿着高将它切成两半后,表面积增加了两个三角形,三角形的底和高分别是圆锥的底面直径和高,先求出圆锥底面直径,根据三角形公式求出面积,乘2即可。【详解】18.84÷3.14=6(厘米)6×6×2÷2=36(平方厘米)【点睛】本题考查了圆锥的特征,圆锥纵切面是三角形,横切面是圆。18.14【解析】【详解】略解析:14【解析】【详解】略19.29【分析】甲、乙、丙在相遇前,是不可能存在题目问题处的情况的,故可以分为两种情况讨论:①第一次乙与丙的距离是甲与丙距离的2倍时,乙已经与丙相遇,而甲还没有与丙相遇。设x分钟后丙与乙的解析:29【分析】甲、乙、丙在相遇前,是不可能存在题目问题处的情况的,故可以分为两种情况讨论:①第一次乙与丙的距离是甲与丙距离的2倍时,乙已经与丙相遇,而甲还没有与丙相遇。设x分钟后丙与乙的距离是丙与甲距离的2倍,乙与丙一共走的路程是(6+5)x米,它们之间的距离是(6+5)x-203;甲与丙一共走的路程是(4+5)x,它们之间的距离是203-(4+5)x,由2倍关系可列得方程(6+5)x-203=2×[203-(4+5)x];②第二次丙与乙的距离是丙与甲距离的2倍时,甲、乙都已经和丙相遇,设y分钟后丙与乙的距离是丙与甲距离的2倍,丙与乙合走的路程就是(6+5)y米,它们之间的距离是(6+5)y-203,甲与丙一共走的路程是(4+5)y,它们之间的距离就是(4+5)y-203,再由2倍关系,可列得方程(6+5)y-203=2×[(4+5)y-203]。【详解】①设x分钟后丙与乙的距离是丙与甲距离的2倍,(6+5)x-203=2×[203-(4+5)x]11x-203=2×[203-9x]29x=609x=21②设y分钟后丙与乙的距离是丙与甲距离的2倍,(6+5)y-203=2×[(4+5)y-203]11y-203=2[9y-203]11y-203=18y-4067y=203y=29【点睛】本题关键是找等量关系,并且知道等量关系存在于相遇之后,再结合题意分两种情况思考。20.4n+2【分析】将每个图形最右边的两个正六边形先不记数,每个涂色正六边形周边有4个正六边形,第几个图形就乘几,最后再加上右边的两个正六边形即可。【详解】5×4+2=20+2=22解析:4n+2【分析】将每个图形最右边的两个正六边形先不记数,每个涂色正六边形周边有4个正六边形,第几个图形就乘几,最后再加上右边的两个正六边形即可。【详解】5×4+2=20+2=22(块)n×4+2=4n+2(块)【点睛】字母可以表示任意的数,也可以表示特定含义的公式,用字母将数量关系表示出来。三、解答题21.254;0.09;11;;;2;60【详解】略解析:254;0.09;11;;;2;60【详解】略22.12;;【分析】(1)利用加法交换律和结合律进行简算即可;(2)根据乘法的分配律进行简算,能约分的进行约分即可;(3)在减号前加小括号,后面的加号要变成减号,异分母相加减时,要先通分再加减,解析:12;;【分析】(1)利用加法交换律和结合律进行简算即可;(2)根据乘法的分配律进行简算,能约分的进行约分即可;(3)在减号前加小括号,后面的加号要变成减号,异分母相加减时,要先通分再加减,能约分的要进行约分。【详解】(1)2.87+5.6-0.87+4.4=2.87-0.87+(5.6+4.4)=2+10=12(2)=×(9-6)=×3=(3)=-(-)=-=-=【点睛】此题主要考查运算定律和简便运算,要仔细观察算式的特点,灵活运用一些方法和定律进行简便计算。23.;【分析】原方程整理后得,根据等式的性质,方程两边同时除以;根据等式的性质,方程两边同时乘。【详解】解:解:解析:;【分析】原方程整理后得,根据等式的性质,方程两边同时除以;根据等式的性质,方程两边同时乘。【详解】解:解:24.36名【详解】240××=90×=36(名)答:获奖的同学有36名.解析:36名【详解】240××=90×=36(名)答:获奖的同学有36名.25.【解析】【分析】由图形知,不及格2人,及格率为95%,即不及格的人数占全班人数的1﹣95%=5%.据此求出全班人数.根据(2)求出优秀的人数:用全班人数乘以35%.根据(3)用优秀人数乘以解析:【解析】【分析】由图形知,不及格2人,及格率为95%,即不及格的人数占全班人数的1﹣95%=5%.据此求出全班人数.根据(2)求出优秀的人数:用全班人数乘以35%.根据(3)用优秀人数乘以(1+)求出良好的人数.用全班人数减去(优秀+良好+不及格)得出及格的人数.根据上述数据完成统计图.【详解】2÷(1﹣95%)=2÷0.05=40(人)40×35%=14(人)14×(1+)=14×=18(人)40﹣2﹣14﹣18=6(人)统计图如下:26.日行780里【解析】解:主人发现时,客人骑马已经行.主人骑马往返时间是主人骑马追上客人的时间是.设主人骑马日行x里,则=162.5,解得x=780.答:主人骑马日行780解析:日行780里【解析】解:主人发现时,客人骑马已经行.主人骑马往返时间是主人骑马追上客人的时间是.设主人骑马日行x里,则=162.5,解得x=780.答:主人骑马日行780里.27.(1)55千米;(2)38元【分析】(1)李叔叔与林阿姨的行车速度比是6∶5,路程比也是6∶5,他们相遇时距离大桥中点2.5千米,说明李叔叔比林阿姨多行驶2.5×2千米,多行驶的路程对应6-1份解析:(1)55千米;(2)38元【分析】(1)李叔叔与林阿姨的行车速度比是6∶5,路程比也是6∶5,他们相遇时距离大桥中点2.5千米,说明李叔叔比林阿姨多行驶2.5×2千米,多行驶的路程对应6-1份,求出一份数×(6+5)即总份数=大桥全长;(2)用终点时间-起点时间,先求出李叔叔停车时间,不满30分钟则以30分钟计算,用前30分钟的费用+后面小时数×2×3即可。【详解】(1)2.5×2÷(6-5)×(6+5)=5÷1×11=55(千米)答:港珠澳大桥全长55千米。(2)14:45-8:30=6小时15分2+6×2×3=2+36=38(元)答:李叔叔停车费应付38元。【点睛】本题考查了按比例分配应用题、经过时间的计算和整数四则复合应用题,第(1)小题关键是理解相遇时距离大桥中点2.5千米,李叔叔比林阿姨多行驶了5千米。28.(1)128π立方厘米(2)5平方分米(3)方案二【分析】(1)根据圆柱的体积=底面积×高求出上面圆柱的体积,圆柱与圆锥等底等高,所以圆锥的体积是圆柱体积的,圆柱的体积×(1+)即为这种陀螺解析:(1)128π立方厘米(2)5平方分米(3)方案二【分析】(1)根据圆柱的体积=底面积×高求出上面圆柱的体积,圆柱与圆锥等底等高,所以圆锥的体积是圆柱体积的,圆柱的体积×(1+)即为这种陀螺的体积;(2)如果给一个这样的陀螺制作一个长方体的包装盒,那么这个长方体的长和宽都是8厘米,高是6+6(厘米),根据长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2求出包装纸的面积。(3)方案一:九折表示现价是原价的;方案二:买四送一就是买4个的总价和买5个的总价相等,即现价是原价的,把陀螺的售价看作单位“1”,比较两种方案的现价,由于购买的数量相同,所以即可判断应采用哪种方案最省钱。【详解】(1)π×(8÷2)2×6×(1+)=96π×=128π(立方厘米)答:这种陀螺的体积是128π立方厘米。(

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