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文档简介

5.2《平行线及其判定》

重难点题型专项练习

考查题型一平行公理及其推论的应用

典例1.经过直线外一点,有且只有条直线与已知直线平行.

【答案】一

【分析】利用平行公理进行分析即可.

【详解】解:经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行;

故答案为:一.

【点睛】本题考查了平行公理,能熟记知识点的内容是解此题的关键.

变式11.(2022秋・湖南怀化•七年级统考期末)已知直线a,b,c,若则

【答案】a//c^c//a

【分析】根据平行公理及推论求解即可.

【详解】解:・・•%力〃J

・•・。〃。(平行于同一直线的两直线平行),

故答案为:a//c.

【点睛】此题考查了平行公理及推论,熟练掌握平行公理及推论是解题的关键.

变式12.(2022秋•浙江绍兴•七年级校联考期中)下列说法正确的有(填序号):—

①同位角相等;

②在同一平面内,两条不相交的线段是平行线:

③在同一平面内,如果a〃b,b〃c,则a//c;

④在同一平面内,过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行.

【答案】③④##④③

【分析】根据平行线的性质、平行公理逐个判断即可.

【详解】解:①两直线平行,同位角相等,故①错误:

②在同一平面内,两条不相交的直线是平行线,故②错误;

④在同一平面内,如果a〃b,b//c,则a〃c,符合平行公理,故③正确:

⑤在同一平面内,过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故④正确.

故答案为③④.

【点睛】本题主要考查了平行线的性质及平行公理,理解平行的性质是解答本题的关键.

变式13.(2020秋•河南周口•七年级统考期中)现有2019条直线如4,%…,生0田且有

"2II%,〃/%,...,则直线可与〃2019的位置关系是.

【答案】垂直

【分析】根据两直线平行,同位角相等得出相等的角,再根据垂直的定义解答,进而得出规律:al与其它

直线的位置关系为每4个一循环,垂直、垂直、平行、平行,根据此规律即可判断.

理由如下:如图1,・・飞1_1_32,

AZl=90%

•・・a2〃a3,

AZ2=Z1=90%

Aal±a3:

再判断直线al与a4的位置关系是:al〃a4,如图2;

•・•直线al与a3的位置关系是:al_La3,

直线al与a4的位置关系是:alZza4,

•••2019+4=504...3,

,直线al与a2015的位置关系是:垂直.

故答案为:垂直

【点睛】本题考查了平行公理的推导,作出图形更有利于规律的发现以及规律的推导,解题的关键是:结

合图形先判断几组直线的关系,然后找出规律.

考查题型二利用同位角相等判定两直线平行

典例2.(2022秋•福建福州•七年级校考期中)如图,过直线外一点作已知直线的平行线,其依据是()

A.两直线平行,同位角相等B.内错角相等,两直线平行

C.同位角相等,两直线平行D.两直线平行,内错角相等

【答案】C

【分析】根据三角板在移动过程中,角度不变,故依据是同位角相等,两直线平行,即可求解.

【详解】解:如图,三角板在移动过程中,角度不变,其依据是同位角相等,两直线平行.

故选:c.

【点睛】本题主要考查了平行线的判定,熟练掌握同位角相等,两直线平行是解题的关键.

变式21.如图所示,直线。、力被。、"所载,下列条件中能说明的是()

A.Z1=Z2B,N2+N4=180。c.23=/4D,Z1+Z4=I8O°

【答案】C

【分析】根据平行线的判定定理求解即可.

【详解】•••/3=/4,

・・・。〃/,(同位角相等,两直线平行),

故选:5

【点睛】本题主要考查平行线的判定,解答的关键是熟记平行线的判定定理并灵活运用.

变式22.(2022秋・山东淄博•七年级统考期末)如图,将木条J台与c•钉在一起,N2=48。,若要使木条。

与人平行,则N1的度数应为()

1

2人\

A.132。B.90。C.48°D.42。

【答案】C

【分析】根据同位角相等,两直线平行,求出4的度数.

【详解】解:=时,a//h,

,若要使木条。与6平行,Z1=Z2=48°.

故选:C.

【点睛】本题考查了平行线的判定,解题的关键是熟记平行线的判定定理.

变式23.(2022秋・山西吕梁•七年级统考期中)如图,要添加一个条件使AB〃CD,则下列选项中正确的是

()

A.ZA=ZDCEB.ZB=ZDCEC.ZA=ZBD.NBCE=/A+/B

【答案】A

【分析】根据平行线的判定定理逐一判断.

【详解】A.NA=NDCE,能使AB/7CD,此选项正确,符合题意;

B.ZB=ZDCE,不能使AB〃CD,比选项不正确,不符合题意:

C.NA=NA+NB,不能使AB〃CD,此选项不正确,不符合题意;

D.ZBCE=ZA+ZB,不能使AB〃CD,此选项不正确,不符合题意.

故选A.

【点睛】本题主要考查了平行线的判定,解决问题的关键是熟练掌握平行线的判定理.

考查题型三利用内错角相等判定两直线平行

典例3.(2021秋•辽宁沈阳•七年级沈阳市第一二六中学校考阶段练习)如图,若N1=N2,则互相平行的线

段是.

【答案】AB//CD

【分析】因为N1=N2,所以(内错角相等,两直线平行).

【详解】解:・・・NI=N2,

AAB//CD(内错角相等,两直线平行).

故答案为:AB//CD.

【点睛】本题主要考查平行线的判定,热练掌握平行线判定的几种判定方法是解题的关键.

变式31.如图,填写一个能使AB〃CD的条件:.

【答案】Z1=Z2(答案不唯一)

【分析[根据平行线的判定定理进行解答即可.

【详解】解:填写的条件为:Z1=Z2,

•••Zl=Z2,

.-.AB//CD(内错角相等,两直线平行).

故答案为:Z1=Z2(答案不唯一).

【点睛】本题考查的是平行线的判定,熟知平行线的判定定理是解答此题的关键.

变式32.(2022秋•湖北武汉•七年级统考期末)如图,E是/。延长线上一点,请添加一个条件使直线8C〃力。,

则该条件可以是.

BC

【答案】N3=/4(答案不唯一)

【分析】根据平行线的判定即可得.

【详解】解:使直线8C〃4。,添加的一个条件可以是/3=/4(内错角相等,两直线平行),

故答案为:/3=/4(答案不唯一).

【点睛】本题考查了平行线的判定,熟练掌握平行线的判定方法是解题关键.

变式33.(2022秋•江苏泰州•七年级统考期中)小丽将两块完全相同的直角三角尺如图所示,拼在一起,沿

着三角尺的斜边画出线段AB和CD,则小丽判定AB〃CD,她的依据是.

【答案】内错角相等,两直线平行

【分析】根据内错角相等,两直线平行即可判断.

【详解】解:由题意:ZBCD=ZABC=30°,

・・・AB〃CD(内错角相等,两直线平行),

故答案为:内错角相等,两直线平行.

【点睛】本题考查了平行线的判定,掌握平行线的判定定理是解题的关键.

考查题型四利用同旁内角互补判定两直线平行

典例4.(2022秋•河北唐山•七年级统考期末)如图,由NA+NB=180。,可得:AD/7BC.理由是

【答案】同旁内角互补,两直线平行

【分析】根据平行线的判定定理口】可得到结论.

【详解】解:由NA+NB=180。,可得:ADZ/BC,理由是同旁内角互补,两直线平行;

故答案为:同旁内角互补,两直线平行.

【点睛】本题考查了平行线的判定,熟练掌握平行线的判定定理是解题的关键.

变式41.如图,一个弯形管道若它的两个拐角乙48c=120。,/8CO=60。,则管道这

【答案】同旁内角互补,两直线平行

【分析】由己知NABC=12O。,NBCD=60°,即NABC+NBCD=120°+60°=180°,根据同旁内角互补,两

直线平行即可得到力8〃CQ.

【详解】解:•・・NABC=120°,ZBCD=60°

AZABC+ZBCD=180<>,

AAB//CD(同旁内角互补,两直线平行),

故答案为:同旁内角互补,两直线平行.

【点睛】本题考查的是平行线的判定,解答本题的关键是掌握平行线的判定定理:同旁内角互补,两直线

平行.

变式42.(2022秋•四川成都•七年级校联考期中)如图,由4+4=180。,可得:,理由是.

【答案】AD//BC同旁内弟互补,两直线平行

【分析】根据平行线的判定定理艮1可得到结论.

【详解】解:由乙1+4=180。,可得:AD//BC,理由是同旁内角互补,两直线平行;

故答案为:AD//BC,同旁内角互补,两直线平行.

【点睛】本题考杳了平行线的判定,熟练掌握平行线的判定定理是解题的关键.

变式43.(2022秋•新疆阿克苏•七年级校考期中)如图,如果NA+=180°,那么AD〃BC.

【答案】ZB

【分析】根据平行线的判定定理即可得到结论.

【详解】解:VZA+ZB=180°,

:.AD〃BC.

故答案为:NB.

【点睛】本题考查了平行线的判定定理,熟练掌握平行线的判定定理是解题的关键.

考查题型五垂直于同一直线的两直线平行的应用

典例5.(2022秋•陕西咸阳•七年级校联考期中)如图,ale,b_Lc,则直线a、b的关系是

ab

【答案】a//b

【分析】由图可知,两直线在同一平面内,根据a_Lc,b±c,即可得到2〃6

【详解】解:由图可知,两直线在同一平面内,

又,;a_Lc,b±c»

,a〃b,

故答案为:a〃b.

【点睛】本题考查平行线的判定,注意:在同一平面内,垂直与同一条直线的两直线平行.

变式51.(2020秋•广东中山•七年级校考阶段练习)已知a/"为平面内三条不同直线,若"J,clbt则

。与c的位置关系是.

【答案】平行

【分析】根据在同一平面内,如果两条直线同时垂直于同一条直线,那么这两条直线平行可得答案.

【详解】c_Lb,・・・a〃c,故答案为:平行.

【点睛】本题考查平行线的判定,解题的关键是掌握在同一平面内,如果两条直线同时垂直于同一条直线,

那么这两条直线平行.

变式52.(2020秋・山东枣庄•七年级校考阶段练习)如图,CO'/B,请添加一个条件:,使得CO/花厂.

CE

【答案】EF1AB

【分析】根据平行的判定定理中的同位角相等两直线平行,寻找条件即可.

【详解】解:添力口EFJ_ABCD_LAB,

/.ZADC=ZAFE=90°

・・・CD〃EF(同位角相等两直线平行)

故答案为:EF±AB

【点睛】本题考查了平行线的判定定理,灵活运用平行线的判定定理是解答本题的关键.

变式53.(2022秋•河南漂河•七年级统考期木)命题"在同一平面内,如果〃।1",那么是

命题.(填“真"或"假〃)

【答案】假

【分析】根据同一个平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行,进行解答即可;

【详解】解:在同一平面内,如果4’仇那么原命题为假命题,

故答案为:假.

【点睛】本题考查了平行线的判定,熟练掌握定理是解题的关键.

考查题型六判定两直线平行的综合应用

典例6.如图,在下列条件中,能够证明的条件是()

A.Z1=Z4B.=

C.Zl+Z2+Zn=180°D.N2=/3

【答案】D

【分析】根据平行线的判定定理逐项分析判断即可求解.

【详解】解:A.Z1=Z4,内错角相等两直线平行,能判定4B〃OE;故A不符合题意;

B.Z5=Z5,同位角相等两直线平行,能判定48〃。石;故B不符合题意;

C.Zl+Z2+ZD=180°,同旁内角互补两直线平行,能判定力8〃。石:故C不符合题意;

D.N3=N2,内错角相等两直线平行,能判定力。〃8C,故D符合题意.

故选:D.

【点睛】本题考查了平行线的判定方法,掌握平行线的判定方法“同位角相等,两直线平行;内错角相等,

两直线平行;同旁内角互补,两直线平行〃是解题的关键.

变式61.(2022秋•上海闵行•七年级校考阶段练习)如图,下列条件中,能够判定力的是()

A.Z2=Z4B.Z1=Z2+Z3C.N3=/5D.ZD+Z4+Z5=Z180°

【答案】C

【分析】根据平行线的判定方法,逐一进行判定即可.

【详解】解:A、・・・/2=/4.不能判定48〃。,不符合题意;

B、・・・/l=N2+N3,AAD/7BC,不能判定/B〃C。,不符合题意;

C、・・・/3=/5,:.AB〃CD,符合题意;

D>VZD4-Z4+Z5=Z180°,:,AD〃BC,不能判定不符合题意;

故选C.

【点睛】本题考查平行线的判定.熟练掌握平行线的判定方法,是解题的关键.注意区分截线.

变式62.(2022秋•广东东莞•七年级校考期中)如图,下列条件中不能判定力8〃CQ的是()

A.N3=/4B.Z1=Z5C.Zl+Z4=180°D.Z3=Z5

【答案】D

【分析】根据平行线的判定定理逐项分析判断即可求解.

【详解】解:A./3

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