财经专业本科毕业论文写作 课件3.4 毕业论文的附属部分

3.4毕业论文的附属部分一、参考文献二、致谢三、附录四、注释五、原创性声明和使用授权说明六、其他一、参考文献（一）作用（二）原则（一）作用1.对他人研究成果和版权的尊重。2.便于作者自己校对引文内容。3.便于论文读者查阅相关的观点资料。4.便于论文答辩委员会了解作者的阅读视野、研究程度、学术前沿性等。（二）原则1.原则上使用原始文献，不采用简介引用方式。2.充分考虑学术性，注意毕业论文文献引用的学术层次。3.参考文献以必要、适当为限。4.引用参考文献时不得改变或歪曲被引内容的原貌原义。5.参考文献原则上应使用最优或最新版本。6.引用网络资源作为参考文献时应该慎重。例：1.[美]克雷·帐利普、维克多·伯纳德、保罗·希利著，李延钰等译：《经营透视：企业分析与评价》，中文1版，大连，东北财经大学出版社，1998年。2.郭德贵，“我对现金流量表的几点认识”，《财会通讯》，1998年第7期。3.……二、致谢致谢是感谢对论文做出贡献的组织和个人的文字说明，包括所有对论文或研究有帮助的组织或个人以及他们的具体贡献。

致谢和谦辞的补充不仅出于礼节，更是团队合作的象征。三、附录（一）附录的内容与正文联系密切。（二）一般读者不必阅读或兴趣不大但对于专业同行有参考价值的资料。（三）某些重要的原始数据、框图、结构图、注释、统计表、计算机打印输出文件等。四、注释注释，是对论文中的语汇、内容、背景、引文作介绍、评议的文字。（一）作用（二）种类（一）作用1.来源解释包括提示数据或引文出处，陈述资料的权威性，指引读者参考相关资料或数据等，以便读者查证，同时也是为了尊重他人的知识产权和劳动，向提供意见或提供数据者表达感谢等。2.内容解释包括补充说明或解释正文中的论点，纠正前人的某些错误或指出争议等。（二）种类1.脚注脚注一般位于页面的底部。2.尾注尾注一般位于文档的末尾。3.文内注释文内注释主要体现在图表下方，对数据来源进行说明。脚注：文内注释：注：（1）个体特征包括：年龄、受教育年限。家庭人口结构包括：0-6岁男孩数，0-6岁女孩数，7-15岁男孩数，7-15岁女孩数，60岁以上男性个数，60岁以上女性个数以及丧失劳动能力个数。（2）***，**，*分别代表在1%，5%和10%的显著性水平下显著。（3）括号内数字为聚类标准差。……回归系数（1）（2）（3）（4）县最低工资对数0.133*（0.0703）0.203**（0.0985）0.186*（0.0963）0.201*（0.112）常数项-0.192（0.490）2.756（4.444）2.767（4.376）2.654（4.386）个体及家庭特征变量NONOYESYES社区宏观经济变量NOYESYESYES时间虚拟变量YESYESYESYES县虚拟变量YESYESYESYES考察执行度差异NONONOYES样本量11655116551165511655再如：

“长尾效应”是互联网时代专有的学术名词，似乎可以归类为范围经济，但有其鲜明的网络特点（克里斯·安德森，2006）。五、原创性声明和使用授权说明

这是作者对毕业论文原创性提供的声明和对于读者使用该篇论文的授权说明。一般来说，所在学校都会提供统一模板。例：原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品或成果。对本文的研究作出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。学位论文使用授权说明本人完全了解北京大学关于收集、保存、使用学位论文的规定，即：按照学校要求提交学位论文的印刷和电子版本；学校有权保存学位论文的印刷本和电子版，并提供目录检索与阅览服务，在校园网上提供服务；学校可以采用影印、缩印、数字化或者其他复制手段保存论文；因某种特殊原因需要延迟发布学位论文电子版，授权学校一年（或两年、或三年）以后，在校园网上全部发布。六、其他（一）后记（跋）（二）索引（一）后记（跋）

部分说明文字也可以写成“后记”或称为“跋”，是放在论文之后的短文。

比如论文的成稿过程、写作经过、研究中出现的问题、资料获取、评价内容、补充遗漏、内容升华等与成文有关的情况。

有时作者故意用后记的形式对某个问题提出引人深思的看法或新的启发，让读者能够进行更深层次的思考。（二）索引1.索引不是本科毕业论文的必要项目，对于篇幅较大的学位论文，尤其是博士毕业论文，需要编制关键词索引。2.英文对应单词为“index”，该词起源于拉丁文单词“indicare”，含