沪教二年级上第三单元统计表初步(1)测试卷(附答案)_第1页
沪教二年级上第三单元统计表初步(1)测试卷(附答案)_第2页
沪教二年级上第三单元统计表初步(1)测试卷(附答案)_第3页
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文档简介

沪教二年级上第三单元统计表初步(1)选一选。一个月一次的文明生评比又开始了,二(1)班一共有3名候选人,通过投票决定一名同学当选。(1)这两种记录方式中,()最方便统计总数。 A.画“正”字的方法 B.画“√”的方法(2)把上面的记录结果填入下表。(3)根据统计结果,应该选()为文明生。 A.小明 B.红红 C.兰兰数一数,填一填。小巧记录了读书角的书的本数,请根据小巧的记录填写统计表。种类本数(本)故事书童话书科技书漫画书数一数,填一填。学校要举行阳光少年评选,二年级三班要从下面三位同学中选一位参加评选,下面是同学们投票的情况。(1)把上面的投票结果填入下表。姓名票数王萍张微李宁(2)应该选()参加学校阳光少年的评选。 A.王萍 B.张微 C.李宁想一想,填一填。笑笑调查了班中同学们最喜欢篮球、足球、排球、羽毛球四种球类活动的情况,下图是她的调查记录表。(1)将表填写完整。(2)笑笑班一共有人。(3)喜欢的人数最多,喜欢的人数最少。A.篮球B.足球C.排球D.羽毛球

答案1.【答案】(1)A(2)4;23;13(3)B【解析】(1)【提示】此题考查的是学习用写“正”字的方法记录数据。【解答】画“正”字的方法来记录数据比画“√”的方法更清晰,不容易出错,且更方便统计总数。故此题选A。(2)【提示】票数=画所有的“正”需要的笔画数,一个“正”需要5笔画。【解答】由图可知,小明还差一横可以写成一个“正”字,所以小明得了4票;红红下面写了4个“正”字且第5个“正”字写了3笔画,所以红红得了:4×5+3兰兰下面写了2个“正”字且第3个“正”字写了3笔画,所以兰兰得了:2×5+3(3)【提示】此题考查的是100以内的数比较大小。【解答】由上一题可知,小明得了4票,红红得了23票,兰兰得了13票,因为23>13>4,所以红红得的票数最多,应该选红红为文明生。故此题选B。2.【答案】8;11;4;12【解析】提示:此题考查的是用“正”字法的方法统计数据。解答:“正”字的每一笔都代表1本,一个“正”字代表5本。所以故事书有8本,童话书有11本,科技书有4本,漫画书有12本。故此题答案为8、11、4、12。3.【答案】(1)27;6;15(2)A【解析】(1)提示:此题考查的的是用“正”字法的方法统计数据。解答:“正”字的每一笔都代表一个数据,一个“正”字代表5个数据,而不是一个“正”字代表一个数据。王萍得到了:5×5+2=25+2=27(票);张微得到了:5+1=6(票);李宁得到了:5×3=15(票)。故此题答案为27、6、15。(2)提示:此题考查的是100以内数大小的比较。解答:已知王萍得到了27票,张微得到了6票,王萍得到了15票,27>15>6,所以应该选王萍参加学校阳光少年的评选。故此题选A。4.【答案】(1)6;10;9;15(2)40(3)D;d;A;a【解析】(1)【提示】用“正”字法统计数据:“正”字的每一笔都代表一个数据,一个“正”字代表5个数据。【解答】由表可知,喜欢篮球的有:5+1=6(人),喜欢足球的有:5×2=10(人),喜欢排球的有:5+4=9(人),喜欢羽毛球的有:5×3=15(人)。(2)【提示】笑笑班的总人数等于喜欢四类球的人数之和。【解答】由上一题可知,喜欢篮球的有6人,喜欢足球的有10人,喜欢排球的有9人,喜欢羽毛球的有15人,所以笑笑班一共有:6+10+9+15=16+9+15=25+15=40(人)。(3)【提示】比较喜欢各类球的人数多少。【

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