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（2025年新教材）人教版小学数学一年级上册教学课件2025年新版一年级上册数学人教版教材变化1.

开篇替换，强化幼小衔接：原开篇“准备课”替换为5个“数学游戏”主题活动，以校园、操场、教室等场景为线索，通过室外室内游戏唤起幼儿阶段数学经验，替代了旧版仅“数一数”“比多少”的简单内容，更适配幼小过渡需求。2.

单元调整，优化知识编排：将“位置”单元从一年级下册提前至本册，且删去“左右的相对性”等复杂内容；把“5以内数的认识和加减法”与“6-10的认识和加减法”调整为连续单元，解决旧版知识点断裂问题。同时分散图形教学，本册仅安排立体图形认识，平面图形移至一年级下册。3.

增加实践，衔接生活实际：新增综合与实践单元，设置大量操作、推理类活动，还新增“数学乐园”替代旧版的实践活动“我们的校园”；部分知识嵌入生活情境，比如“10以内加减法”结合“校园运动会”等场景，让学生在生活化活动中习得知识。4.

完善辅助，培养学习能力：大单元后新增“整理和复习”板块，给出整理线索引导学生自主总结；章节结尾增设“数学小故事”等栏目，同时解题步骤明确为“阅读理解→分析解答→回顾反思”三环节，既强化知识梳理，又重视思维过程培养。第6课时

5以内的加法运算人教版数学一年级上册课件一

5以内数的认识和加、减法把它们分成两堆。312321514523532541复习导入探究点1~5加法的计算方法说一说，你从图中知道了哪些数学信息，能提出什么数学问题？同桌之间互相说一说。树上原有3只又跑来2只用加法计算探索新知一共有几只小松鼠？3＋2＝5你是怎样解决问题的？12345数数法探索新知3＋2＝5怎样计算3＋2呢？接着数从3后面接着往后数，4、5，一共5只。45探索新知3＋2＝5数的组成23想：5探索新知4321+1=5432观察式子，你能得出什么结论？两个数相加，一个数不变，另一个数变化，和也在变化。探索新知小试牛刀1.想一想，填一填。3455525325探索新知2.看谁算得又对又快。1+1= 1+3= 1+2= 2+3=2+2= 1+4= 3+1= 4+1=24354545探索新知3.看图列式计算。21331455探索新知1.看图填数。5534141545当堂练习2.看图填一填，算一算。134325224415当堂练习3.照样子，画一画，填一填。4+1=52+2=□2+3=□1+2=□4○○5○○○3○○当堂练习5以内加法的计算方法：可以用点数法，接着数、想数的组成等方法来计算出结果。

（1）点数法：从加号左边的数开始数，一个一个的数，最后数到几，结果就是几；（2）接着数：接着加号前面的数，往

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