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文档简介

初中英语词汇表(含音标完整版)——精准标注音标,系统梳理初中核心词汇初中阶段是英语词汇积累的关键时期,准确的发音是词汇记忆与运用的基础。本词汇表整合初中英语(七至九年级)核心词汇,标注国际音标(英式),辅以词性、基础释义及典型例句(部分词汇),帮助学生建立“音-形-义”的完整认知,助力词汇学习的准确性与实用性。词汇按字母顺序编排,便于查阅与系统复习。一、A字母开头核心词汇1.a(an)/ə;eɪ(ən;æn)/词性:art.(冠词)释义:一(个、件……);(用于元音音素开头的单词前)例句:Ihaveabook./Thereisanappleonthetable.2.ability/əˈbɪləti/词性:n.(名词)释义:能力;才能例句:Shehastheabilitytospeakthreelanguages.3.able/ˈeɪbl/词性:adj.(形容词)释义:能够;有能力的短语:beableto能够……例句:I’mabletoswimacrosstheriver.4.about/əˈbaʊt/词性:prep.&adv.(介词&副词)释义:关于;大约例句:Tellmesomethingaboutyourschool./It’saboutfiveo’clock.5.above/əˈbʌv/词性:prep.&adv.&adj.(介词&副词&形容词)释义:在……上面;在上面例句:Thebirdisflyingabovethetree./Thesunroseabovethehorizon.二、B字母开头核心词汇1.baby/ˈbeɪbi/词性:n.(名词)释义:婴儿;幼崽例句:Thebabyissleeping.2.back/bæk/词性:n.&adj.&adv.&v.(名词&形容词&副词&动词)释义:背部;后面;回(原处);支持;后退短语:backto回到……;giveback归还例句:Hehitmeontheback./Let’sgobackhome.3.bad/bæd/词性:adj.(形容词)释义:坏的;糟糕的;严重的比较级:worse/wɜːs/;最高级:worst/wɜːst/例句:It’sabadideatogooutintherain.4.bag/bæg/词性:n.(名词)释义:包;袋例句:Icarrymybooksinabag.5.ball/bɔːl/词性:n.(名词)释义:球;舞会例句:Let’splaywiththeball.三、C字母开头核心词汇1.cake/keɪk/词性:n.(名词)释义:蛋糕;饼例句:Weateadeliciouscakeattheparty.2.call/kɔːl/词性:v.&n.(动词&名词)释义:称呼;打电话;通话短语:callsb.给某人打电话;call...at拨打……(号码)找……例句:I’llcallyoulater./Givemeacallwhenyouarrive.3.can/kæn;kən/词性:modalv.&n.(情态动词&名词)释义:能;会;可以;罐头例句:Icanswim./There’sacanofCokeonthetable.4.care/keə(r)/词性:v.&n.(动词&名词)释义:关心;在意;照顾;小心短语:careabout关心;carefor照顾;喜欢例句:Shedoesn’tcareaboutwhatothersthink./Takecarewhenyoucrosstheroad.5.carry/ˈkæri/词性:v.(动词)释义:拿;提;搬;携带例句:Pleasecarrythisboxforme.(注:完整词汇表涵盖A-Z所有初中核心词汇,因篇幅限制,此处展示部分示例。实际使用时可按此格式扩展,或结合教材单元、词性等维度分类整理,以满足个性化学习需求。)学习建议音标辅助记忆:先跟读音标,掌握单词发音规律(如重音、元音变化),再结合拼写记忆。例句场景代入:通过例句理解词汇的语境用法,尝试用新学词汇造句,强化输出能力。分块复习:按字母或

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