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2021中考通关——《汉武帝巩固大一统王朝》【内容标准(2011版)】(4)知道汉武帝巩固“大一统”王朝。一、选择题1.(2021·安徽省·2)图1反映了西汉封国形势的变化,出现这一变化的主要原因是()图1-1西汉初期封国形势图1-2西汉后期封国形势图1A.刺史制度的确立B.“推恩令”的实施C.七国之乱的发生D.休养生息政策的推行2.(2021·北京市·2)以下是中国古代一位历史人物年谱(部分)。对此解读正确的是()公元前141年公元前136年公元前129年公元前127年公元前118年公元前87年即皇帝位置五经博士派卫青等北击匈奴颁布“推恩令”下令铸造五铢钱崩,葬于茂陵A.该年谱用年号纪年B.秦始皇开创了皇帝制度C.该帝王在位35年D.汉武帝巩固大一统王朝3.(2021·福建省·5)图3所示为汉武帝巩固大一统王朝采取的经济措施。这一举措()图图3A.改善了人民生活水平B.提升商人的经济地位C.提高了军队战斗能力D.增强中央政府的财力4.(2021·广东省·7)题7图是汉、元两代汉中地区的行政区域图。汉代主要依据“山川形便”来划分行政区划;元代主要以“犬牙相入”的原则来划分行省。元代此举目的在于()题题7图A.加强对地方政治军事控制B.减轻地方财政经济的负担C.配合郡国制度设计的需要D.保护汉中地区的风俗习惯5.(2021·海南省·5)读下图,古代货币的发展变化()秦·半两汉·五铢北宋纸币通版拓片明清·银锭A.见证了古代商业的繁荣 B.佐证了抑商政重的合理C.呈现了小农经济的瓦解 D.表明了古代贸易额减少6.(2021·河南省·3)西汉前期,币制十分混乱,诸侯、达官、豪富多私造牟利,不同的货币同时流通于市场,折算困难,交易不便。而对这样的情况,汉武帝采取的措施是()A.兴办太学B.平抑物价C.盐铁专卖D.统一铸币7.(2021·广西桂林·2)汉武帝下昭规定诸候王除嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其子弟作为侯国。这使得侯国的数量越来越多,诸侯王的封地越来越小。汉武帝这样做是为了()A.推行休养生息B.实施盐铁专卖C.确立正统思想D.削弱诸侯实力8.(2021·湖北荆州·14)汉武帝时期,西汉王朝进一步完善了秦王朝创造的监察制度,加强中央对地方的控制。这表现在()A.推行郡县制度B.实行分封制度C.建立刺史制度D.创立科举制度9.(2021·湖南娄底·31)汉武帝为筹措对匈奴作战的经费,向地方富商借贷,但有些富商大贾唯利是图,不关心国事,担心朝廷不能获胜而不肯借贷。对此,汉武帝()A.颁布推恩令B.统一度量衡C.实施盐铁官营专卖D.命张骞通西域10.(2021·江苏宿迁·2)今天陕西西安和平门附近有个地方叫下马陵,传说就是因为董仲舒去世后葬在此地,一日汉武帝经过此地,为了表示对董仲舒的尊敬,特别下马步行,于是民间称这里为下马陵。汉武帝对董仲舒如此尊敬,主要因为他主张()A.“推恩”B.废除丞相制度C.抑制豪强势力D.“罢黜百家,独尊儒术”11.(2021·内蒙古赤峰·2)秦始皇实行郡县制,汉武帝颁布“推恩令”和宋太祖任用文臣做知州,其共同目的是()A.扩大疆域B.整顿吏治C.创新行政体制D.加强中央集权12.(2021·内蒙古呼伦贝尔·1)汉武帝为了巩固大一统王朝,采取了一系列措施。其中,在思想上加强控制的措施是()A.“罢黜百家。独尊儒术”B.盐铁专卖C.“推恩令”的实施D.派卫青、霍去病北击匈奴13.(2021·山东东营·2)“他是一位有雄才大略、富于进取精神的帝王,在我国历史上他第一次确立了儒家在国家思想文化领域的主导地位。”“他”是()A.汉武帝B.汉高祖C.隋文帝D.明太祖14.(2021·山东济宁·3)西汉时期,汉武帝为打破“今诸侯或连城数十,地方千里……强而合从以逆京师”的困局,采取的措施是()A.颁布“推恩令” B.实行盐铁专卖C.罢黜百家,独尊儒术 D.设置西域都护15.(2021·山东聊城·3)《汉书·食货志》载:“大农诸官尽笼天下之货物,贵则卖之,贱则买之。如此,富商大贾亡所牟大利,则反本,而万物不得腾跃。”汉朝政府这样做旨在()A.统一铸币B.盐铁官营C.平抑物价D.休养生息16.(2021·重庆市·2)他一改王朝之初“无为而治”的政策,加强集权和对经济的控制,确立儒家学说的正统思想地位。他是()A.秦始皇 B.汉武帝C.隋炀帝 D.唐太宗17.(2021·四川泸州·12)以下是某位同学整理的部分历史学习笔记。这些措施()人物措施秦始皇推行皇帝制、郡县制;统一文字、货币、度量衡;焚书坑儒;北击匈奴、修筑长城汉武帝实施“推恩令”;“罢黜百家,独尊儒术”;盐铁专卖;北击匈奴A.推动了大一统格局的形成和巩固B.有利于全行业公私合营高潮的出现C.不利于儒家思想正统地位的确立D.彻底消除了少数民族对中原的威胁18.(2021·浙江湖州·5)右图所示钱币,因铸造量大、影响广,被称为金属铸币双雄。这两种钱币最早铸造于()A.秦国西汉B.秦国东汉C.秦朝西汉D.秦朝东汉19.(2021·浙江嘉兴·7)某校史学社的同学参与了市博物馆货币展的布置。下图所示货币按其发行的先后顺序呈现正确的是()A.①②③④B.③②①④C.①③②④D.③②④①20.(2021·浙江衢州·3)《史记》记载:“汉定百年之间,亲属益疏,诸侯或骄……大者叛逆小者不轨于法”。汉武帝为此采取的措施是()A.统一铸造货币 B.建立刺史制度C.发兵北击匈奴 D.颁布“推恩令”二、填空题21.(2021·陕西省·12)(人物)的核心思想是“仁”,他提出“仁者爱人”。他的学说对中国古代文化的发展有非常重要的影响;汉武帝接受(人物)“罢黜百家,独尊儒术”的建议,把儒家学说立为正统思想,使儒学居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远。三、归纳列举题22.(2021·吉林省·11)根据下列提示写出相对应的皇帝。(1)使西汉王朝开始进入鼎盛时期——(2)在北魏推行汉化措施,促进民族交融——(3)统治期间出现“贞观之治”的局面——(4)建立北宋,强化中央集权——(5)建立明朝,强化皇权——四、非选择题23.(2021·广西北部湾·18)(11分)中华文化博大精深,底蕴深厚。九年级1班的同学以“感悟中华文化”为主题开展探究活动,请你帮他们一起完成。【观影片】第一组同学通过观看纪录片《如果国宝会说话》,对国宝“嘉平石经”开展探究。东汉熹平石经它是现今留存最早的官方定本石经,内容为儒家七部经典。汉代开始,普通人可以通过学习提升自己的社会地位,儒家经典作为官方法定教科书,成为指导社会发展的伦理道德典范,官学私学规模空前。石碑是中国古典文化的强大载体,成为梳理传统文化的重要凭据。——摘编自纪录片《如果国宝会说话》解说词(1)最早把儒家经典定为“官方法定教科书”的是汉代哪一位皇帝?(1分)这一做法与他接受董仲舒的哪项建议有关?(1分)熹平石经具有怎样的历史价值?(1分)【阅书籍】第二组同学通过查阅历史书籍,对严复的《天演论》进行探究。《天演论》封面严复翻译西洋学术名著,希望借此开启民智,寻求救亡图存的道路。他翻译的第一本书《天演论》,底本是英国生物学家赫胥黎的《演化论与伦理学》。赫胥黎是达尔文学说的积极支持者。——摘编自龙漫远、陈振夏《达尔文和他改变的世界——纪念达尔文诞辰200周年》(2)严复所译《天演论》宣传的生物进化理论源自达尔文的哪一著作?(1分)严复引入该学说的目的是什么?(1分)【赏歌曲】第三组同学通过学唱《我为祖国献石油》,探究时代歌曲。《我为祖国献石油》歌词(节选)地下原油见青天,祖国盛开石油花。天不怕,地不怕,改造世界雄心大。我为祖国献石油,祖国有石油我的心里乐开了花!中共中央总书记习近平近日给老艺术家黄婉秋(电影《刘三姐》的主演)回信。习近平指出,深入生活,扎根人民,把各民族共同创造的中华文化传承好、发展好,是新时代文艺工作者的光荣使命。文艺工作者要为人民创作、为时代放歌。——摘编自《广西日报》2021年6月4日(3)《我为祖国献石油》这首歌传唱于全面建设社会主义时期,它讴歌的石油工人的典型代表是谁?(1分)这首歌反映了怎样的时代精神?(1分)习近平总书记在给黄婉秋的回信中对新时代的文艺创作提出了怎样的要求?(1分)【悟文化】在各组交流探究成果的基础上,韦老师分享了他研究中华文化特征的四则读书笔记,供同学们研读。中华文化具有独创性,是在漫长的历史长河中独自创发,逐渐形成的。中华文化古今绵延、连续发展,从未中断过,堪称“连续性”文化的典型。中华文化发展历程中,以非凡的包容和会通精神来丰富和完善自己。中华文化使中华儿女凝为一体,同心同德地为民族整体利益和长远利益而不懈奋斗。(4)请你选取其中一则读书笔记提炼出观点,结合前面的探究成果及所学知识进行简要论述。(要求:围绕主题、观点明确、史论结合、逻辑清晰。3分)24.(2021·广西贺州·15)阅读下列材料并结合所学知识,回答问题。(6分)材料秦统一以后,“元元黎民,得免于战国”,人民可以有一个比较安定的环境从事生产。秦王朝推行了许多消除分裂因素的措施,加强了各地区的经济、文化联系,为我国长期的统一奠定了基础。这对我国历史的发展,有着巨大而深远的影响。汉武帝在各个方面采取了一系列行之有效的措施,巩固了大一统王朝,统一国家的特征得到完整体现。汉武帝把儒家忠君守礼的思想立为正统思想的核心,使之成为汉朝大一统政权的精神支柱,入学也从此成为中国历代思想的主流。——摘编自朱绍侯主编的《中国古代史》和《中国历史教师教学用书》七年级上册请回答:根据材料并结合史实,评价秦始皇、汉武帝対我国统一多民族国家建立与发展的贡献。(6分)25.(202贵州黔东南·18)在中国历史发展的星河中,有无数闪耀着民族智慧和创新精神的杰出人物,谱写下一曲曲壮丽辉煌的时代篇章。阅读材料,回答问题。材料一(1)写出图中人物的核心思想是什么?汉武帝为加强思想大一统,接受董仲舒建议采取了哪一措施把儒家学说确立为正统思想?(2分)材料二戚继光郑成功(2)请简要概括上图中两位民族英雄的主要历史功绩。(2分)材料三①《天工开物》封面②“两弹一星”纪念馆(3)图①作者是谁?对该著作的评价是什么?据图②列举一位研制“两弹一星”的科学家。(限于课本人物)(3分)26.(2021·黑龙江绥化·39)阅读材料,结合所学知识回答问题,材料一公元前221年,秦国完成了统一大业,建立秦朝。秦实现统一后,为加强对全国的统治,创立了大一统的中央集权制度。在地方上将全国分为36郡……在郡下设县。材料二汉武帝把儒家学说立为正统思想,使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱……从此儒学居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远。材料三朱元璋建立明朝后,为了巩国统治,他在积极恢复发展社会经济的同时,在政治上采取一系列措拖,从地方到中央全面改革官制,以强化皇权。材料四清康熙、雍正和乾隆三朝,经常从知识分子的文章、诗词中捕取只言片语,加以歪曲解释,再借题发挥,罗织罪状,制造了大批冤狱,很多人因此被处死,连亲属、师友都受到迫害。(1)材料一中,为“秦国完成统大业”奠定基础的重要变法是什么?(1分)秦朝建立后在地方上实行什么制度?(1分)(2)材料二中,汉武帝为了实现思想上的大一统,接受了董仲舒的建议,把儒家学说立为正统思想。这建议是什么?(1分)(3)材料三中,朱元璋为进一步集中权力,在中央废除了以往长期存在的哪种制度(1分)和哪一机构?(1分)(4)材料四中,清朝统治者禁锢人们思想的这种做法,被人们称为什么?(1分)27.(2021·湖南长沙·13)阅读下列材料,回答问题。(10分)材料一图一图二材料二在儒家思想争取官方认可的东周时期,人们对孔丘表示尊敬的称呼通常是“孔子”、“孔夫子”。汉武帝时期,经济发展和国力强大要求思想上的统一,儒家思想正好适合此时的要求,于是孔子成为了被神化的“圣人”。由于封建统治者一直假借孔子之名灌输钳制人们思想和个性的封建文化,为冲破旧的落后的传统文化束缚,陈独秀、李大钊等人发起了“打倒孔家店”运动。——摘编自王荣芳《从孔子称谓看儒家思想地位的变化》请回答:(1)图一中的人物是谁?(2分)他有哪些贡献让后人把他视为“万世师表”?(请列举2点。4分)(2)根据材料二回答:从东周到近代,儒家思想的地位有何变化?(2分)变化的主要原因是什么?(2分)28.(2021·湖南常德·25)民族独立和国家统一是一个国家发展的重要前提和基础,我国自古以来就是一个统一的多民族的国家,维护和巩固国家统一始终是历史发展的主题。阅读材料,回答问题。材料一在秦汉统一多民族国家内,各民族有了很大的发展,民族间的交流呈现出明显的区域特征。南方汉越在矛盾与冲突中交流和融合,西部贸易交流频繁,北方边境战争不断。民族的分化、重组与融合为中华民族的形成与发展产生了动力,并注入了新鲜血液。——摘编自王文光《秦汉时期民族关系互动述论》材料二中华文明的特点是统一和连续。……曾有许多游牧部族侵入中国,甚至还取代某些王朝而代之;但是,不是中国人被迫接受入侵者的语言、习俗或畜牧经济,相反,是入侵者总是被迅速、完全地中国化。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料三时间事件1653年顺治帝赐予西藏佛教首领达赖五世金册、金印和“达赖喇嘛”封号。17世纪后期康熙帝三次亲征,平定蒙古族准噶尔叛乱势力。1713年康熙帝册封西藏另一位佛教首领“班禅额尔德尼”封号。1727年设置驻藏大臣,监督西藏地方政务。18世纪中期乾隆帝平定大、小和卓叛乱,设置伊犁将军管辖新疆地区。1793年清朝颁布《钦定藏内善后章程》29条,确定了金瓶掣签制度。(1)根据材料一并结合所学知识,指出秦朝为“北方边境战争不断”而采取的措施?西汉为中华民族“注入新鲜血液”采取了哪些措施?西汉的这些措施起到了什么作用?(2)根据材料二并结合所学知识,魏晋南北朝时期的哪一史实最能证明“入侵者总是被迅速、完全地中国化”?有何具体措施(至少写2个)?游牧部族侵入中国曾建立了哪些统一王朝?他们开创的什么制度能证明其“完全中国化”(举一例)?(3)根据材料三并结合所学知识,请归纳出清朝对边疆地区管理的主要方式。它们的共同作用是什么?29.(2021·湖南娄底·55)(14分)鉴于往事,资于治道。阅读材料,回答问题。【地方管理】材料一①郡县制度②刺史制度③三省六部制④八股取士⑤行省制度⑥取消中书省,设“三司”⑦分大都督府为五军都督府⑧设军机处【人才选拔】材料二根据儒家“征召有才能的人才能更好地解决国家种种问题”的基本信条,隋唐时期把平等竞争机制引入选官制度,向社会各阶层人才打开了入仕的大门。——摘编自张国安《中国古代文官选拔制度及其现代借鉴》【治国之道】材料三唐太宗在位20多年,开创了唐朝的盛世局面。他广纳贤才,知人善任,同时减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产;政治上推行了一系列革新措施。唐玄宗前期励精图治,重用贤能,实行了一系列改革;他发展经济,改革税制……使唐朝进入了鼎盛时期。【安邦之策】材料四为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现,宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。后继的宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成。当时的文官担任中央和地方的要职,甚至主持军务。武将带兵打仗要按照朝廷授的“阵图”行军布阵……——以上两则材料均摘编自人教版七年级《中国历史》下册(1)从材料一的表中,找出下列各朝代中央对地方管理的制度或措施,将序号填入表格,(4分)朝代秦朝汉朝元朝明朝制度或措施(2)材料二中的“选官制度”是什么?该制度的创立有何意义?(3分)(3)根据材料三,归纳“盛世”和“鼎盛”局面出现的共同原因。(2分)(4)材料四反映的是宋朝的什么政策?该政策有何积极作用和消极影响?(3分)(5)根据以上材料并结合所学,谈谈古代中国的治国理政有哪些经验值得吸收借鉴。(2分)30.(2021·江苏连云港·36)运用所学知识,回答下列问题。材料一经“文景之治”,武帝时国力上升。在调整、限制、打击王国势力的过程中,郡县制逐步成为汉国家结构的主体,也正是在这个基础上,汉武帝从政治、经济、文化上采取了一系列措施,使汉帝国走向强盛。——摘编自卜宪群《秦汉之际国家结构的演变》(1)据材料一,逐条归纳有关汉武帝时期的历史信息。(3分)材料二贞观二年,太宗谓侍臣曰:“凡事皆须务本。国以人为本……为政之要,唯在得人。用非其才,必难致治。今所任用,必以德行、学识为本。”——摘自《贞观政要》(2)据材料二,概括唐太宗有关治国的想法。这些想法是否得到实施?列举相关史实说明。(5分)(3)综合上述材料,分析实现国家强盛的主要因素。(2分)31.(2021·江苏南京·26)阅读下列材料材料一商代,国家的外部形式表现为方国联盟,是一个松散的联盟。西周,新封的诸侯多是王室至亲或功臣,分布在天下各地,代表周天子行使对地方的统治权,并通过宗法礼制,确定天子与诸侯的君臣关系,形成众星拱月的政治格局。——《中国历史》材料二东周是中国古代国家形态发展的重要转折时期,国家的治理方式由分封制向直接行政管理过渡,复合制国家开始向单一制国家转变。秦朝开创了君主专制、中央集权、官僚制度三位一体的封建国家政治体制,两汉进一步完善。……奠定了古代中国辽阔版图的基本轮廓……形成以“汉”命名的民族共同体。——《简明中国历史读本》请回答:(1)“商”的建立者是谁?据材料一,商、西周时国家外部形式的特点分别是什么?(3分)(2)据材料二,列举“国家形态”转折的表现,并结合商鞅变法的一项措施予以说明。(3分)(3)对比材料一、二,归纳秦汉时期国家治理的新发展。(3分)(4)综上所述,概括秦汉时期的历史地位。(1分)32.(2021·山东菏泽·21)秦朝、汉朝、元朝是我国地方行政区划变革的重要时期。依据下列材料,回答问题。材料一秦统一后,赢政首先从体制改革入手,将全国分为三十六郡,郡下设县,郡县二级的行政长官(郡守、县令)由皇帝直接任命。这种地方行政制度的建立,打破了以血缘为基础的分封制,确保中央集权的进一步强化。——摘编自纪录片《中国第一位始皇帝》(1)材料一中的“这种地方行政制度”指的是什么制度?请依据材料一指出这种制度的作用。这种制度下的地方行政长官是如何产生的?材料二……所谓列侯者,非但食其邑入而已,可以臣吏民,可以布政令。……西都景、武而后(西汉景帝、武帝后),始令诸侯王不得治民,汉置内史治之。自是之后,虽诸侯王,亦无君国子民之实,不过食其所封之邑入,况列侯乎?——马端临《文献通考·封建考》(2)据材料二回答,西汉景帝、武帝统治前后,诸侯王的权力有何变化?结合所学知识指出汉武帝为解决诸侯王问题,采取了什么措施?材料三元朝疆域图(3)据材料三回答,元朝实行的是什么行政区划制度?请把A处内容补充完整。元朝为管理B处设立了什么机构?33.(2021·山东泰安·16)(10分)为巩固统治,有效治理国家,历代政府进行了不懈的努力。阅读材料,完成下列问题。材料一汉武帝接受主父偃的建议,规定诸侯王除由嫡长子继承王位外,其余诸子皆在王国范围内分到封地作为侯国,由汉廷定封号。汉武帝把大的王国分为若干小侯国,封国越分越小,不复为中央政权的威胁。同时武帝还利用各种机会对诸侯王实行削爵、夺地、除国。——摘编自库晓慧《从汉初制度看中央集权的逐步加强》(1)根据材料,结合所学知识回答,为了加强中央集权,汉武帝采取了哪些措施?(2分)材料二(2)图一是战国时期一座综合性的水利枢纽,图二是古代世界上最长的运河。请分别指出两个水利工程起到的重大作用。(2分)材料三(3)依次指出图三、图四货币的发行朝代。图五与图三、图四货币相比,在流通中最大的优势是什么?(3分)(4)周平、李大龙著述的《中国的边疆治理:挑战与创新》指出:“在长期边疆治理实践的基础上,中国逐渐形成了富有智慧的边疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方式。”阅读表格内容,归纳元朝、清朝治理边疆的有效方略或方式。(3分)地区措施朝代对新疆地区对西藏地区元朝设置北庭都元帅府等机构管理西域军政事务。设立宣慰使司都元帅府掌管西藏军民事务,还设置地方机构实行有效管辖。清朝平定噶尔丹及大、小和卓分裂祖国的反动叛乱;设置伊犁将军进行管辖;妥善安置回归祖国的土尔扈特部。中央政府对历代达赖和班禅进行册封;设置驻藏大臣进行管理;颁布《钦定藏内善后章程》规范管理西藏。34.(2021·浙江丽水·22)长城穿越千年,绵延万里,是中华民族的象征。阅读材料,回答问题。(10分)【长城内外风光异】长城以南,多雨多暑,其人耕稼以食,桑麻以衣,宫室以居,城郭以治。大漠之间,多寒多风,畜牧畋(tián)渔以食,皮毛以衣,转徙随时,车马为家。此天时地利所以限南北也。——《辽史·营卫志》(1)从这段史科我们可以提取哪些信息?(2分)【长城脚下战与和】秦始皇派蒙恬修长城,“却匈奴七百余里,胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而抱怨”。汉元帝遣昭君出塞和亲,“边城晏闭,牛马布野,三世无犬吠之警,黎庶亡干戈之役”。(2)泰朝修筑长城的目的是什么?昭君出塞为什么能够成为干古美谈?(4分)【农牧交融促一统】西汉大力构筑河西长城,在丝路经过的河西地区大规模屯田开垦。当时,匈奴等少数民族往往“驱牛马万余头来与汉贾客(商人)交易”。获取大量生活、生产资料。中原地区则“骡、驴、骆驼,衔尾入塞”。投入农耕、交通运输。明代后期。长城沿线的蒙古族不但畜牧兴旺,而且逐渐使用铁犁牛耕发展农业,麦、豆瓜、菜,“种种俱全”,塞外古丰州兴起一座“垦田万项,连村数百”的归化(今内蒙古呼和浩特)新城,呈现出一派兴旺景象。(3)有人说,“长城是农牧文明碰撞交融的见证”。请结合上述材料对这一观点进行论证。(4分)五、综合探究题35.(2021·贵州安顺·18)“大一统”始见于春秋时期的《公羊传》,其基本含义是:以天下统一为大。篇目一:制度讨论材料丞相绾等言:“诸侯初破,燕、齐、荆地远,不为置王,毋以填之①”。请立诸子,唯上幸许。”……廷尉李斯议日:“周文、武所封子弟同姓甚众,然後属疏远,相攻击如仇讎②”,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制③。天下无异意,则安宁之术也。置诸侯不便。”——司马迁《史记·秦始皇本纪》【注释】①不为置王,毋以填之:如果不设置诸侯王,就无法镇服他们。②雠(ch6u):同“仇”。仇雠:仇敌。③制:控制,制止。(1)根据材料并结合所学知识,指出经过这场讨论后秦朝实行的是什么制度,这一制度的实行对后世地方行政制度产生了怎样的影响?篇目二:史料说史秦半两钱内蒙古赤峰、陕西临潼等地均有出土衡器八斤铜权陕西西安、咸阳、临潼等地均有出土(2)史料是我们了解历史的重要依据,主要包括:文献史料、实物史料、口述史料等多种类型。上图所示均属于哪一类型的史料?它们见证了秦始皇巩固大一统的哪两项措施?篇目三:汉承秦制秦汉时代是中华文明形成的关键时期,汉武帝是其中的伟大人物。他在位期间实行了一系列巩固大一统的措施。(3)结合所学知识将下表补充完整。汉武帝巩固大一统类别措施结果政治施行推恩令、察举制、刺史制汉武帝在政治、经济、思想、军事等方面巩固了大一统局面,西汉王朝进入▲。经济收回铸币权,盐铁官营、专卖,平抑物价思想▲军事派卫青、霍去病北击匈奴(4)综上所述,你认为巩固大一统的现实意义是什么?35.【答案】(1)郡县制。开创了我国历代王朝地方行政的基本模式。(2)实物史料。统一货币、统一度量衡。(3)“罢黜百家,独尊儒术”。鼎盛时期。(4)维护国家统一,促进统一多民族国家的巩固和发展。36.(2021·江西省·21)(8分)阅读下列材料,回答问题。小唐同学学习中国古代史后,想编写一本《中华文明史》,以下是他完成的部分目录:中华文明史中华文明史科学技术的杰出成就第一节天文历算的演变天文观测 祖冲之第二节中医药学的发展……第三节生产工具的革新曲辕犁筒车第二章 ……(1)请你参照第一、三节示例并结合所学知识,补充第二节内容。(2分)(2)请你依据本书主题,按照第一章样式续写第二章目录(至少写出两节)。(6分)

参考答案1.【答案】B2.【答案】D3.【答案】D4.【答案】A5.【答案】A6.【答案】D7.【答案】D8.【答案】C9.【答案】C10.【答案】D11.【答案】D12.【答案】A13.【答案】A14.【答案】A15.【答案】C16.【答案】B17.【答案】A18.【答案】A19.【答案】B20.【答案】D21.【答案】孔子;董仲舒;22.【答案】(1)汉武帝。(2)北魏孝文帝。(3)唐太宗。(4)宋太祖。(5)明太祖。23.【答案】(1)汉武帝;“罢黜百家,独尊儒术”;《熹平石经》是中国刻于石碑上最早的官定儒家经本。(2)《物种起源》;开启民智,寻求救亡图存的道路;(3)王进喜;“为国分忧、为民族争气”的爱国主义精神、艰苦奋斗精神、埋头苦干的奉献精神等(有理即可)(4)本题是开放性题,任选一则提炼出观点1分,结合前面史实论述2分。符合题意要求,有理即可。24.【答案】秦始皇:秦始皇统一全国,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家;创立中央集权制度,建立郡县制,奠定了我国古代政治制度的基本模式;秦始皇统一文字、货币、度量衡等,对我国统一多民族国家的形成产生深远的影响。(3分。每点2分,答到其中2点即可得3分)汉武帝:政治上,实施推恩令,建立刺史制度,加强了中央对地方的控制,维护了国家统一;思想上,把儒家学说立为正统思想,使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱;经济上,实现盐铁官营、专卖,统一铸造五铢钱,为维护国家的统一奠定了经济基础;对外派张骞通西域,开辟丝绸之路,开创了中外交流新局面。(3分。每点2分,答到其中2点即可得3分)25.【答案】(1)核心思想:仁。(1分)措施:罢黜百家,独尊儒术。(1分)(2)戚继光:抗击倭寇,使东南沿海的倭患基本解除。(1分)郑成功:抗击荷兰殖民者,收复台湾。(1分)(3)作者:宋应星。(1分)评价:“中国17世纪的工艺百科全书”。(1分)科学家:邓稼先。(1分)26.【答案】(1)商鞅变法;(1分)郡县制;(1分)(2)罢黜百家,独尊儒术;(1分)(3)丞相制度(丞相制);(1分)中书省;(1分)(4)文字狱;(1分)27.【答案】(1)孔子;(2分)孔子的贡献:儒家学派的创始人,其思想由其弟子整理成《论语》;整理编订典籍,对传承中国古代文化经典和学术思想做出巨大贡献;提出“仁者爱人”,主张为政以德等;创办私学,主张“有教无类”,促进教育在民间的发展。(任答两点即可,4分)(2)儒家思想在东周时期还在争取官方认可,汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”后开始成为封建社会的正统思想,新文化运动中却成为被打倒的对象。(2分)变化的主要原因:不同历史时期的社会发展需求不同。(2分)28.【答案】(1)措施:在北方,秦击退了游牧民族匈奴的进攻;在原有北方诸侯国旧长城的基础上,修筑了西起临洮、东至辽东的万里长城。措施:汉武帝任用卫青、霍去病为将,击败匈奴;开通丝绸之路;加强对东南沿海和西南少数民族的管理。作用:大一统国家得以巩固加强。(2)史实:北魏孝文帝改革。措施:推行均田制;迁都洛阳;易服装、说汉话、改汉姓、通婚姻、改籍贯、行汉制、崇儒学。王朝:蒙古族建立元朝,满族建立清朝。制度:元朝开创行省制,清朝设立军机处。(3)主要方式:册封喇嘛教首领。确定班禅和达赖册封制度,并设驻藏大臣,共同管理西藏事务。组织雅克萨之战,通过《尼布楚条约》确定中俄东段边界。粉碎噶尔丹分裂势力。设置乌里雅苏台将军管辖漠北地区。平定大小和卓叛乱。设置伊犁将军管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。共同作用:维护国家的统一和领土完整。29.【答案】(1)秦朝①;汉朝②;元朝⑤;明朝④⑥⑦。(2)科举制,该制度的创立是中国古代选官制

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