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古诗三首9第三课时与卢钺共赏雪梅

梅花和雪花都在寒冬绽放，它们互相映衬，给人们带来了美的享受。可是今天，它们却起了争执。它们在争执什么呢？知诗人

卢钺，出生年月不详。字威节，一作威仲，闽县（今福建福州）人，代表作品有《雪梅》，因此也被叫做卢梅坡。

逊：半包围结构，可组词“逊色”。书写指导

输：左窄右宽，书写的时候要注意布局紧凑，撇、捺舒展。降xiángjiàng多音字我会读降落伞下降投降降服读古诗知诗意注释①〔降〕服输。②〔骚人〕诗人。③〔阁〕同“搁”，放下。这里读gē。④〔评章〕评议。这里指评议梅与雪的高下。⑤

〔逊〕不及，比不上。xiángsāo////雪梅[宋]卢钺梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。①②③④⑤xùnshū梅雪争春未肯降

梅花和雪花都认为自己占尽了春色，谁也不肯服输。骚人阁笔费评章

这让诗人难以评议梅和雪的高下，只好放下笔来。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

梅花虽然没有雪花那样晶莹洁白，但是雪花却少了梅花的一股幽香。梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。拟人形象生动梅雪争春图准确地说明二者难分高下梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。难分高下各有所长借景议论，表达诗人独特的看法和观点。假如没有梅花，就不能映衬出雪的洁白无瑕；没有雪的寒冷，也就不能显出梅花不畏风霜，吐露芬芳的高贵品格。学完古诗，想一想：雪和梅争春，为什么比不出高低？每个人都有长处和短处，我们要取长补短，才能相得益彰。从它们的比较中，你明白了什么？朗读指导前两句梅雪争春的景象，用轻快上扬的语调，读得热闹点；后两句把语调降下来，着重读“逊”和“输”，体会二者各有所长。雪梅[宋]卢钺梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。古诗诗人观察的景物景物的特点《雪梅》表现手法借景议论填写观察档案卢钺雪、梅白、香怎样观察和描写景物观察表达1.在观察景物时我们要从全局或不同角度进行观察。2.还要重点抓住景物的颜色和形态等方面进行观察。1.在写作时用词要准确生动，还可以适当运用比喻、拟

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