湖北省武汉市武昌区八校2022-2023学年七年级上学期期中历史试题（原卷版）

七年级历史素养调研一、本部分共24题，每题2分，共48分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。1.观察下面所示北京人使用的打制石器，据此推断出北京人（）A.已经学会用火 B.能制造和使用工具 C.从事农业生产 D.掌握了钻孔技术2.小明在一次课堂展示中讲解“中国是农业大国，农业生产具有悠久的历史”这一知识点时，展示以下哪一则史料最令人信服（）A.北京人遗址中发现的灰烬 B.河姆渡遗址出土的稻谷C.炎帝教民开垦耕种的传说 D.半坡遗址出土的骨针3.距今4000多年的山东龙山文化时期，人们已经能制作厚度甚至只有0.2至0.3毫米的“薄如蛋壳”的黑陶。但蛋壳黑陶在当地的陶器中发现的比例很小，考古工作者仅仅在一些规模较大的、随葬品较丰富的墓葬中才偶有发现,这说明（）A.社会分化的加剧 B.出现早期国家C.宗教信仰的多元 D.生产力水平的低下4.年代尺有助于我们了解历史事件的先后顺序。其中①处应填（）A.国人暴动 B.武王伐纣C.盘庚迁殷 D.刘邦打败项羽5.对下列材料理解正确的是（）①周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力。②分封制保证了周王室对地方的控制，稳定了周初政局、扩大了统治范围。A.①属于历史结论 B.①说明了分封制的历史背景C.②属于历史史实 D.②阐述了分封制的历史意义6.下面是湖北省博物馆新馆青铜器特展“保利藏金”中的一组青铜器图片，从中不能得出的信息是（）西周立兔形典尊西周乐器戎生编钟西周食器遂公盨[xu].内部铭文记述了“大禹治水”等内容。商代洒器兽面纹平旅爵A.青铜器种类繁多、用途广泛 B.青铜铸造业工艺水平高超C.青铜器物具有重要史料价值 D.青铜铸造业规模宏大、组织严密7.著名学者王国维，依据甲骨文记载重构了商王世系，发现甲骨文的记载与《史记·股本纪》的记载基本吻合，有力地证明了司马迁的《史记》是一部可信的历史著作。下列关于甲骨文说法不正确的一项是（）A.甲骨文是汉字的源头和中华优秀传统的根脉B.甲骨文已经具备了汉字的基本结构C.甲骨文使得我国有文字可考的历史从夏朝开始D.甲骨文的发掘可与流传下来的文献进行印证8.按照西周时的规定，周天子可以享用九鼎，诸侯只可用七鼎。但春秋时，郑庄公却享用九鼎，以后一些诸侯竞相模仿。这反映了（）A.王室衰微，诸侯势力崛起 B.兼并战争不断C.诸侯国纷纷实行变法改革 D.周天子统治力大增9.2022年11月5日，《湿地公约》第十四届缔约方大会在武汉举行，主题为“珍爱湿地人与自然和谐共生”，此理念与下列我国古代哪一学说思想一致（）A.道家——道法自然 B.儒家——仁者爱人C墨家——兼爱非攻 D.法家——以法治国10.有学者认为：“从春秋到战国是一变，但这尚是小变。从战国到秦却是一大变。”从制度变革的角度理解这句话，此“一大变”是指A.世袭制取代禅让制 B.分封制取代世袭制C.郡县制取代分封制 D.行省制取代郡县制11.史料记载，西汉建立之初，“民失作业，而大饥馑，凡米石五千，人相食，死者过半”。数十载后，则“京师之钱累百巨万，贯朽而不可校”。发生以上转变的原因是汉初推行（）A.罢黜百家，独尊儒术 B.休养生息政策C.三公九卿政策 D.盐铁专卖措施12.公元144年，年仅两岁汉冲帝即位，太后兄长大将军梁冀掌权。一年后冲帝死，梁冀主谋选立八岁的质帝。质帝不满梁冀专权，当着群臣说了一句“跋扈将军”就被梁冀毒死了。此后梁冀专权二十多年。这反映出当时A.皇帝昏庸不理朝政 B.豪强地主控制地方C.外戚专权把持朝政 D.宦官专权统治腐败13.2017年5月14日，习近平主席在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上说道：“公元前140多年中国汉代，一支从长安出发的和平使团，开始打通东方通往西方的道路，完成了‘凿空之旅’。”习总书记谈到的“凿空之旅”指的是（）A.甘英出使大秦 B.霍去病北击匈奴 C.张骞出使西域 D.班超经营西域14.分类是历史学习的一种重要方法。某同学对历史人物进行了如下分类，△处填写最合适的是（）类别一类别二类別三齐桓公、秦始皇、汉武帝陈胜、吴广、张角扁鹊、张仲景、△A汉文帝 B.王莽 C.董仲舒 D.华佗二、非选择题，本部分共2题，共32分。15.史料是认识历史的主要依据。要形成对历史的正确、客观的认识，必须重视史料的搜集和解读，并在学习和探究活动中加以应用。阅读材料，回答下列问题。材料一：下图是上海博物馆收藏的“商鞅方升”，它被连续使用了120多年之久，其器壁三面及底部均刻有铭文。铭文1:“十八年,齐率卿大夫众来聘,冬十二月乙酉,大良造（官职名）秋（商鞅）定积十六寸五分寸壹为升。”铭文2:“廿六年(公元哲??!年),皇帝尽开兼天下诸侯。黔首大安，立号为皇帝，乃诏丞相状（隗状）、绾（王绾）：法度量则不壹嫌疑者，皆明壹之。”（1）这件商鞅方升属于（）A.第一手史料 B.第二手史料（2）请你阅读铭文信息，结合所学知识，分别写出与这两段铭文相关的重大历史事件名称。铭文1:_____铭文2:_____材料二：_____①良渚遗址：由宫殿区、内城和外城组成。良渚古城考古发现证实,距今约5000年左右,长江下游地区已经出现早期国家。②平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。——《史记·周本圮》③

河南洛阳白马寺：始建于东汉，是中国最早的佛教寺院。④战国水陆攻战纹铜壶：第三层刻有水陆攻战的图案，左为步战仰攻，右为水陆战争。⑤陶寺都城遗址:距今4300-4000年。学者从遗址所处的位置和存在时间推论，这座大城很有可能是尧都平阳，认为当时的黄河中游地区，已经出现早期国家。⑥风鸟纹刺绣：阿尔泰巴泽雷克墓（今俄罗斯境内）出土的战国时期的风鸟纹刺绣，刺绣工艺与中国的传统工艺一样，其中的风鸟形象是楚文化的特色。（3）从材料二中找出能体现以下主题的史料。(写序号，多选、错选不得分)中华文明的起源:_____动荡与巨变的时代:_____古代中外文明的交流:_____（4）请你从“中华文明的起源”、“动荡与巨变的时代”、“古代中外文明的交流”中任选一个主题，根据你刚刚选择的材料二中的两则史料，说明该史料与所选主题的关系。主题序号说明_________________________16.自主学习与探究可以帮助我们更好地学习历史阅读材料，回答下列问题。材料一：下图为小明同学整理的复习笔记(部分)。朝代事件战国战国七雄商鞅变法秦秦统一全国秦始皇巩固统一的措施秦的暴政秦朝灭亡汉休养生息政策汉武帝巩固大一统措施外戚宦官交替专权黄巾起义道教产生（1）小明整理笔记时，补充了“蔡伦改进造纸术”，这一事件应该放置在表格中哪一位置（）A.战国 B.秦 C.汉（2）历史事件不是孤立存在，而是相互联系的。请你从材料一的表格中，选择有关联的两个历史事件(示例除外)，说明二者的联系。示例：事件：“外戚宦官交替专权”和“道教产生”联系：外或与宦官交替专权的局面，导致政治腐朽，社会混乱，人民遗缺。极度苦厚的人民需要寻找精神上的寄托，为道教的兴起提供了土壤。事件:_______和_______联系:_______小明在复习时，对“统一多民族国家的建立和巩固”这一主题不太理解，在老师帮助下，他搜集了以下资料.材料二：我国统一多民族国家建立的过程，第一步，通常是从各族经济文化的联系开始，这种联系有官方的也有民间的，有见于史载的，也有不见于史载的。民间的联系往往早于官方，且不见于史载。以征服开始的情形是罕见的。第二步，是伴随各族间经济文化联系的密切，在政治上形成一定的依附关系，因而正式成为统一多民族国家的一部分。这种政治上的依附，通常是自愿形成，而不是征服的结果.第三步，各民族的统治者为了私利发动征服战争，把各族的地方自治政权，变成直接统治的州县政权。我们不能仅把第三步才看作加入统一多民族国家。——孙进己《我国统一多民族国家的形成和发展》（3）阅读材料二，说说孙进己认为统一多民族国家建立过程分为几步?