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小学二年级上册语文期末测试卷及答案集一、拼音与汉字1.看拼音,写词语。zhīshihǎiyángbànfǎpíngjiǎng()()()()nóngshìchéngshìshénmexīnkǔ()()()()【答案】知识海洋办法评奖;农事城市什么辛苦【解析】本题主要考查学生对拼音的认读和汉字的书写能力。在书写时要注意“海洋”的“洋”、“评奖”的“奖”、“辛苦”的“辛”等字的写法。2.给带点的字选择正确的读音,打“√”。(1)洪水淹没(méimò)了村庄,村里的人没(méimò)处可去。(2)尽(jǐnjìn)管天气很冷,他还是坚持每天早起读书,真可谓尽(jǐnjìn)力了。(3)老师重(chóngzhòng)新给我讲了一遍这道重(chóngzhòng)要的数学题。【答案】(1)mò;méi(2)jǐn;jìn(3)chóng;zhòng【解析】考查多音字的正确读音。“没”读“mò”时表示漫过、隐藏等意思,读“méi”时表示无、不曾等意思;“尽”读“jǐn”有力求达到最大限度等意思,读“jìn”表示完毕、全部用出等意思;“重”读“chóng”有再、重新等意思,读“zhòng”表示分量较大等意思。3.比一比,再组词。园()桂()渴()候()圆()挂()喝()猴()【答案】花园桂花口渴时候;圆形挂面喝水猴子【解析】通过比较字形,加深对相似汉字的理解和运用。“园”和“圆”,“园”一般指园子、公园等,“圆”侧重于形状;“桂”和“挂”,“桂”是一种植物,“挂”有悬挂的意思;“渴”和“喝”,“渴”与口渴的感觉有关,“喝”是动作;“候”和“猴”,“候”可表示时候、等候等,“猴”指猴子这种动物。二、词语天地1.把下列词语补充完整。()()闻名()()虚传()()茂盛()()环绕()清()秀()穷()尽【答案】中外名不树木;群山山水山水【解析】考查对成语的积累和书写。“中外闻名”形容名声传播得很广,全世界都知道;“名不虚传”指传出的名声不是虚假的,指实在很好,不是空有虚名;“树木茂盛”形容树木生长得很茁壮、繁多;“群山环绕”指四周被群山包围;“山清水秀”形容山水风景优美;“山穷水尽”意思是山和水都到了尽头,比喻无路可走陷入绝境。2.照样子,写词语。(1)喜洋洋(ABB式):__________________(2)隐隐约约(AABB式):__________________(3)无边无际(ABAC式):__________________【答案】(1)红彤彤金灿灿绿油油(2)干干净净整整齐齐明明白白(3)自由自在无影无踪自言自语【解析】本题考查词语的仿写。掌握不同词语形式的特点,进行仿写。ABB式词语的特点是后两个字相同;AABB式词语是前两个字相同,后两个字相同;ABAC式词语是第一个字和第三个字相同。3.选择合适的词语填空。飘浮飘扬(1)云在空中(),碰到冷风就变成水珠落下来。(2)彩旗迎风(),广场显得更加美丽。温和温柔(3)老师()地说:“看,窗外的桃花开了!”(4)妈妈用她那()的双手,轻轻地抚摸着孩子的脸庞。【答案】(1)飘浮(2)飘扬(3)温和(4)温柔【解析】“飘浮”指固体或液体在气体中受到的浮力不小于重力的情况,一般用于具体的事物在空气中浮动;“飘扬”指在空中随风摆动或飞扬,多与旗帜等搭配。“温和”侧重于态度不严厉、不粗暴,使人感到亲切;“温柔”多形容人的性情、行为等温和柔顺。三、句子乐园1.照样子,写句子。(1)例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,______,芬芳迷人。(2)例:细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。______天空飘着______气球。(3)例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。天不过井口那么大,还用飞那么远吗?______【答案】(1)五颜六色(2)蓝蓝的五颜六色的(3)天不过井口那么大,不用飞那么远。【解析】(1)根据例句的形式,补充出形容花颜色多的词语“五颜六色”。(2)仿照例句,给“天空”和“气球”加上合适的修饰词。(3)这是将反问句改为陈述句,反问句表达的意思是肯定的,改为陈述句时,去掉反问词“还用……吗”,将肯定改为否定。2.把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。()他把小蚂蚁放在树叶上,树叶漂到了岸边,小蚂蚁得救了。()一只小蚂蚁不小心掉进了水里。()有一天,下了一场大雨,池塘里涨满了水。()小军看见了,连忙跑过去。()他从地上捡起一片树叶。【答案】52134【解析】这是一道句子排序题,按照事情发展的顺序进行排列。首先交代事情发生的背景“有一天,下了一场大雨,池塘里涨满了水”,接着是“一只小蚂蚁不小心掉进了水里”,然后“小军看见了,连忙跑过去”,再“他从地上捡起一片树叶”,最后“他把小蚂蚁放在树叶上,树叶漂到了岸边,小蚂蚁得救了”。四、日积月累1.填一填。(1)______,疑是银河落九天。(2)______,更上一层楼。(3)不以规矩,______。(4)遥知兄弟登高处,______。【答案】(1)飞流直下三千尺(2)欲穷千里目(3)不能成方圆(4)遍插茱萸少一人【解析】考查对古诗和名言警句的背诵默写。(1)出自李白的《望庐山瀑布》;(2)出自王之涣的《登鹳雀楼》;(3)强调了规则的重要性;(4)出自王维的《九月九日忆山东兄弟》。2.根据所学内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(1)《植物妈妈有办法》告诉我们只要细心观察,就能发现大自然的奥秘。()(2)《玲玲的画》说明只要肯动脑筋,坏事有时也能变成好事。()(3)《寒号鸟》这篇课文告诉我们做人要勤劳,不能懒惰。()(4)《大禹治水》是一篇童话故事,赞扬了大禹一心为民的品质。()【答案】(1)√(2)√(3)√(4)×【解析】《大禹治水》是一篇神话故事,不是童话故事,所以(4)说法错误。其他(1)(2)(3)的说法都是正确的,分别对应了相应课文所传达的道理。五、阅读理解阅读短文,回答问题。可爱的小花猫我家有一只小花猫。小花猫的毛雪白雪白的,还有几块黑色的斑点,黑白相间,漂亮极了。它的耳朵尖尖的,就像两个三角形。眼睛又大又圆,早晨像枣核,中午就变成了细线,夜里却成了两只绿灯泡,圆溜溜的,闪闪发光。鼻子小小的,嗅觉很灵敏。嘴巴两边各长着几根长长的胡须。它的爪子尖尖的,走起路来一点儿声音也没有。小花猫很调皮。有一次,我用毛线球逗它玩。我把毛线球扔出去,它连忙追过去,用爪子拨来拨去,毛线越弄越乱,它也越玩越带劲,直到把毛线球弄得一塌糊涂才肯罢休。1.短文共有______个自然段,第二自然段有______句话。【答案】36【解析】自然段的标志是开头空两格,所以短文有3个自然段。数句子可以根据句号、问号、感叹号等标点来判断,第二自然段有6句话。2.小花猫的毛______,还有几块______的斑点,黑白相间,______。【答案】雪白雪白的黑色漂亮极了【解析】从文中“小花猫的毛雪白雪白的,还有几块黑色的斑点,黑白相间,漂亮极了”可以找到答案。3.用“______”画出文中描写小花猫眼睛的句子。【答案】眼睛又大又圆,早晨像枣核,中午就变成了细线,夜里却成了两只绿灯泡,圆溜溜的,闪闪发光。【解析】根据题目要求,在文中找到描写眼睛的句子并画出来。4.小花猫很______,从哪里可以看出来?用“﹏﹏”在文中画出来。【答案】调皮有一次,我用毛线球逗它玩。我把毛线球扔出去,它连忙追过去,用爪子拨来拨去,毛线越弄越乱,它也越玩越带劲,直到把毛线球弄得一塌糊涂才肯罢休。【解析】从文中“小花猫很调皮”可知其特点,后面描述用毛线球逗它玩的内容体现了它的调皮。六、写话小朋友,你一定去过很多好玩的地方吧!请你选择一个地方写下来,让大家也感受到它的美丽。要求:1.把这个地方是什么样的写清楚。2.语句通顺,不少于100字。【答案】暑假,爸爸妈妈带我去了海边,那里可美啦!一到海边,我就被眼
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