科一备考试题及答案

科一备考试题及答案选择题1.驾驶机动车在道路上违反道路交通安全法的行为，属于什么行为？A.违章行为B.违法行为C.过失行为D.违规行为答案：B。违反道路交通安全法的行为属于违法行为，违章行为说法不规范，过失行为强调主观过错类型，违规行为范围较宽泛，而这里明确是违反道路交通安全法，所以选B。2.机动车驾驶人初次申领驾驶证后的实习期是多长时间？A.6个月B.12个月C.16个月D.18个月答案：B。根据规定，机动车驾驶人初次申领驾驶证后的实习期为12个月。3.夜间驾驶机动车通过人行横道时需要交替使用远近光灯吗？A.不需要B.需要C.长时间使用远光灯D.长时间使用近光灯答案：B。夜间通过人行横道，交替使用远近光灯是为了提醒行人注意有车辆通过，同时也能让驾驶人更好地观察周围情况。4.在这种路口怎样进行掉头？A.在人行横道上掉头B.进入路口后掉头C.从中心线虚线处掉头D.靠右侧车道掉头答案：C。中心线为虚线时，表示在安全的情况下可以跨越进行掉头等操作，人行横道上不能掉头，进入路口不一定具备掉头条件，靠右侧车道不一定能合法掉头。5.机动车在高速公路上发生故障时，在来车方向多少米以外设置警告标志？A.50米B.100米C.150米D.200米答案：C。高速公路车速快，为了给后方来车足够的反应时间，机动车在高速公路上发生故障时，应在来车方向150米以外设置警告标志。6.驾驶机动车在雾天行车开启雾灯和危险报警闪光灯，以下说法正确的是？A.雾天视线不好，开启雾灯和危险报警闪光灯能让其他交通参与者更容易注意到自己B.开启雾灯和危险报警闪光灯是为了使车辆更美观C.雾天行驶不需要开启雾灯和危险报警闪光灯D.开启危险报警闪光灯会让其他车辆误以为本车发生故障答案：A。雾天视线受阻，开启雾灯和危险报警闪光灯主要是为了提高车辆的辨识度，让其他交通参与者更容易注意到自己，保障行车安全。7.驾驶机动车通过窄路、窄桥时，最高速度不能超过多少？A.60公里/小时B.50公里/小时C.40公里/小时D.30公里/小时答案：D。根据规定，驾驶机动车通过窄路、窄桥时，最高速度不能超过30公里/小时。8.车辆在山区道路跟车行驶时，应怎样做？A.紧随前车之后B.适当加大安全距离C.适当减小安全距离D.尽可能寻找超车机会答案：B。山区道路路况复杂，视线可能受阻，适当加大安全距离可以有足够的时间应对突发情况，避免追尾等事故。9.机动车在高速公路上行驶，车速超过每小时100公里时，应当与同车道前车保持多少米以上的距离？A.50米B.100米C.150米D.200米答案：B。车速超过每小时100公里时，与同车道前车保持100米以上的距离，能保证在突发情况下有足够的制动距离。10.驾驶机动车在路口遇到这种信号灯亮时，不能右转弯。A.正确B.错误答案：B。如果没有特殊的禁止右转标志，即使信号灯为红灯，在不妨碍被放行的车辆、行人通行的情况下，是可以右转弯的。判断题1.驾驶机动车在道路上向右变更车道可以不使用转向灯。答案：错误。变更车道都需要提前开启相应方向的转向灯，向其他交通参与者示意自己的行驶意图，不使用转向灯是违反交通规则的行为。2.驾驶人在实习期内驾驶机动车上高速公路行驶，应由持相应或者更高准驾车型驾驶证三年以上的驾驶人陪同。答案：正确。实习期驾驶人驾驶经验不足，由持相应或者更高准驾车型驾驶证三年以上的驾驶人陪同上高速公路行驶，可以提高行车安全性。3.机动车在高速公路上发生故障时，将车上人员迅速转移到右侧路肩上或者应急车道内，并且迅速报警。答案：正确。高速公路上车速快，发生故障后将车上人员转移到安全地带（右侧路肩上或者应急车道内），并迅速报警，能避免人员受到二次伤害。4.驾驶机动车在没有中心线的城市道路上，最高速度不能超过每小时50公里。答案：错误。没有中心线的城市道路，最高速度不能超过每小时30公里。5.夜间行车，驾驶人视距变短，影响观察，同时注意力高度集中，易产生疲劳。答案：正确。夜间光线暗，驾驶人的视距会变短，对周围情况的观察范围缩小，而且需要高度集中注意力，长时间这样容易产生疲劳。6.驾驶机动车在隧道中超车时应该注意观察、谨慎驾驶。答案：错误。隧道内空间狭窄，视线受限，不具备超车条件，严禁在隧道内超车。7.车辆在交叉路口绿灯亮后，遇非机动车抢道行驶时，可以不让行。答案：错误。在交叉路口，即使绿灯亮了，遇到非机动车抢道行驶，也应该礼让，保障交通安全。8.驾驶机动车在高速公路加速车道提速到每小时60公里以上时，可直接驶入行车道。答案：错误。在高速公路加速车道提速到每小时60公里以上后，还要观察行车道的情况，确认安全后才能驶入行车道。9.机动车驾驶人在一个记分周期内累积记分达到12分的，应当在十五日内到机动车驾驶证核发地或者违法行为地公安机关交通管理部门参加为期七日的道路交通安全法律、法规和相关知识学习。答案：正确。这是对累积记分达到12分的驾驶人的处理规定，通过学习重新掌握相关知识，以提高