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(完整版)数学六年级下册期末测试题目经典一、选择题1.一个计算机芯片的实际尺寸是8mm×8mm,按一定比例所画的图如下图,图中所用的比例尺是()。A.1∶5 B.25∶1 C.2∶1 D.5∶12.如果A点用数对表示为(1,5),B点用数对表示数(1,1),C点用数对表示为(3,1),那么三角形ABC一定是()三角形。A.钝角 B.锐角 C.直角3.沿公园跑一圈是千米,小李跑了5圈用了小时。小李平均1小时跑多少千米?正确的算式是()。A. B. C. D.4.一个三角形三个内角度数比是1∶2∶3,这个三角形一定是()三角形。A.锐角 B.直角 C.钝角5.一堆煤,用去了20%后,还剩下60吨,这堆煤共有多少吨?解:设这堆煤有x吨。所列方程正确的是()。A. B. C. D.6.笑笑用小正方体搭成了下面3个立体图形,从()看它们的形状是一样的。A.正面 B.左面 C.右面 D.上面7.一列火车从甲地开往乙地,9小时行驶了720千米,距离乙地还有240千米。照这样行完全程,还需要几小时?以下几种方法中,解答错误的是()。A.设还需要小时。 B.设还需要小时。C. D.8.张老师有5张电影票,分别在5排、6排、8排、9排和11排,亮亮随机抽取1张,抽到奇数排和偶数排的可能性哪个大?()A.奇数排 B.偶数排 C.一样大9.一种商品提价25%,又降价20%,现在的价格()。A.与原价相同 B.比原价低 C.比原价高10.将0.1毫米的纸对折再对折,反复对折,量出每次对折后的厚度,其厚度不可能是()毫米。A.0.4 B.0.6 C.0.8 D.1.6二、填空题11.40分=(________)时8.25升=(________)立方分米=(________)立方厘米12._________∶10=3÷_________=0.6=_________%=_________成。13.a、b是两个不为0的自然数,如果a+1=b,那么a和b的最大公因数是(______),如果a÷b=6,那么a和b的最小公倍数是(______)。14.如图,推导圆的面积计算公式过程中,利用了刘徽的割圆术。把一个圆形纸片分成若干等份,然后把它剪开,照右图的样子拼成一个近似长方形。如果长方形的宽是2厘米,那么长方形的长是(______)厘米,圆的周长是(______)厘米,圆的面积是(______)平方厘米。(取π≈3.14)15.食品店用巧克力糖和奶糖按质量比3∶2配制一种礼品糖。如果要配制这种礼品糖20千克,则需要巧克力糖(________)千克。16.甲地到乙地的距离是240km,在一幅比例尺是1∶8000000的地图上,应画(______)cm。17.一个圆柱的侧面展开图是一个边长为25.12厘米的正方形,这个圆柱的底面半径是厘米.18.某班级一次考试的平均分数是70分,其中的同学及格,他们的平均分是80分,不及格的同学的平均分是________分.19.甲、乙两车从、两地同时出发,相向而行,经过某一时刻相遇。如果甲车提前一段时间出发,那么两车将提前半小时相遇。已知甲车速度是60千米/时,乙车速度是40千米/时,那么,甲车要提前出发(______)分钟。20.搭建如图①的单顶帐篷需要17根钢管,图②的单顶帐篷需要28根钢管,先仔细观察再填空。①②③17根钢管28根钢管(1)如果搭建7顶这样的帐篷需要(______)根钢管。(2)如果搭建n顶这样的帐篷需要(______)根钢管。三、解答题21.直接写出计算结果。2006-619=8÷20=7.06-0.06=+=6-=22.脱式计算,能简算的要简算。23.解方程。24.数学兴趣小组由男生36人,女生的人数比男生少,女生有多少人?25.洗衣机厂去年生产洗衣机5400台,比计划多生产600台,实际比计划增产了百分之几?26.师徒三人合作加工一批零件,5天可以完成,其中徒弟甲完成的工作量是徒弟乙的,徒弟乙完成的工作量是师傅的,如果徒弟甲一人做2天后,徒弟乙和师傅合做余下的工作,还需几天完成?27.某城市东西路口与南北路交汇于路口A。甲在路口A南面280米处的B点,乙在路口A,甲向北,乙向东同时匀速行走,4分钟后两人距A的距离相等,再继续行走24分钟,两人距A的距离又恰好相等。这时乙距离A点多少米?28.如图,茶杯中部的一圈装饰带是小明怕烫伤妈妈的手而特意贴上的。这条装饰带的宽度是6厘米,那么这条装饰带至少需要多少平方厘米?29.商店卖一种足球,如果每个售价为350元,那么售价的是进价,售价的就是赚的钱。现在要搞促销活动,为保证一个球赚的钱不少于35元,应该怎样确定折扣?30.如图①、②、③、④四个图形都是平面图形,观察图②和表中对应数值,探究计数的方法并解答下面的问题.(1)请完成下列表格:图①②③④顶点数(m)47810边数(n)69区域数(f)3356(2)根据表中的数值,写出平面图的m、n、f之间的关系;(3)如果一个平面图形有20个顶点和11个区域,求这个平面图形的边数.【参考答案】一、选择题1.D解析:D【分析】已知图上距离和实际距离,求比例尺,用图上距离∶实际距离=比例尺,据此解答。【详解】4cm∶8mm=40mm∶8mm=(40÷8)∶(8÷8)=5∶1故答案为∶D。【点睛】主要考查比例尺的概念,注意换算单位。2.C解析:C【分析】由题意,表示A、B、C三点的数对分别是(1,5)、(1,1)、(3,1),根据平面内数对的特点可知:C与B在同一行,A与B在同一列,则AB垂直于BC,三角形ABC就是直角三角形。【详解】结合A、B、C三点的数对,以及平面内用数对表示位置的规律可知,三角形ABC一定是直角三角形。故答案为:C。【点睛】本题需要运用数形结合的方法来解答,当在平面内描画出几个点时,会清晰地发现这是一个直角三角形。3.A解析:A【分析】由题意可知:小李小时跑了×5千米,求平均1小时跑多少千米,用×5÷计算;据此解答。【详解】由分析可得:小李平均1小时跑×5÷千米。故答案为:A【点睛】本题主要考查分数乘除混合运算。4.B解析:B【分析】三角形的内角和是180°,据此结合三个内角度数比,将三个内角的具体度数求出来,再判断出它的形状即可。【详解】180°÷(1+2+3)=180°÷6=30°30°×1=30°,30°×2=60°,30°×3=90°,所以这个三角形是直角三角形。故答案为:B【点睛】本题考查了三角形的分类,有一个内角是直角的三角形是直角三角形。5.C解析:C【分析】由题意可知:设这堆煤有x吨,用去了20%,则用去了20%x吨,还剩下60吨,根据总量-用去的质量=剩余的质量可列方程x-20%x=60;据此解答。【详解】由分析可得:所列方程正确的是x-20%x=60。故答案为:C【点睛】本题主要考查列方程解含有一个未知数的问题,找出等量关系式是解题的关键。6.A解析:A【分析】根据几何体,从正面所看到的图形,从左面所看到的图形;从右面所看到的图形;从上面所看到的图形,进行对比,即可解答。【详解】A.,从正面看到的图形是:,从左侧看到的图形是:,从右侧看到的图形是:,从上面看到的图形是:;B.,从正面看到的图形是:,从左侧看到的图形是:,从右侧看到的图形是:,从上面看到的图形是:;C.,从正面看到的图形是:,从左侧看到的图形是:,从右侧看到的图形是:,从上面看到的图形是:。3个立体图形从正面看到的图形是,从正面看到的形状一样。故答案选:A【点睛】本题考查作立体图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、侧面观察到的几何体的平面图形。7.B解析:B【分析】用比例:设还需要小时,可以根据路程÷时间=速度(一定),列出正比例算式进行解答;算术法:先用路程÷时间,求出速度,再用剩下的路程÷速度=还需要的时间;也可以先求出已行驶路程包含几个240千米,用已用时间÷包含的240千米份数,就是240千米对应时间。【详解】根据分析:A.比例关系正确;B.比例两边不统一,选项错误;C.算式正确;D.算式正确。故答案为:B【点睛】关键是理解速度、时间、路程之间的关系,用比例解决问题关键是确定比例关系。8.A解析:A【分析】5张电影票,分别在5排、6排、8排、9排和11排,其中奇数排有5、9、11共三排,偶数排有6、8共两排;亮亮随机抽取1张,即总的份数位5份,奇数占3份,偶数占2份,据此可得出答案。【详解】5张电影票,分别在5排、6排、8排、9排和11排,其中奇数排有5、9、11共三排,偶数排有6、8共两排;;亮亮随机抽取1张,抽到奇数排的可能性为,抽到偶数排的可能性为,,即抽到奇数排的可能性大。因此本题答案选择A。【点睛】本题主要考查的是可能性,解题的关键是先计算出两个的概率,进而得出答案。9.A解析:A【分析】假设原价是100元,提价后是原价的1+25%,在此基础又降价20%,是提价后的1-20%,据此求出现价,与原价比较即可。【详解】假设原价是100元。100×(1+25%)×(1-20%)=100×1.25×0.8=100(元)100=100现在的价格与原价相同。故答案为:A【点睛】本题考查了百分数复合应用题,本题两个百分率的单位“1”是不同的,提价是以原价为单位“1”,降价是以提价后为单位“1”。10.B解析:B【分析】由题意可知,0.1毫米的纸对折一次是0.1×2毫米,对折两次是0.1×2²毫米,对折三次是从0.1×2³毫米,对折四次是……,据此解答即可。【详解】对折一次是0.2毫米;对折两次是0.4毫米;对折三次是0.8毫米;对折四次是1.6毫米;故答案为:B。【点睛】找到数据变化的规律是解答本题的关键。二、填空题11.258250【分析】将分换算成时,除以进率60;根据1升=1立方分米,将升换算成立方分米,将立方分米换算成立方厘米,乘进率1000。【详解】40分=时8.25升=8.25立方分米=8250立方厘米【点睛】本题考查单位换算,牢记各单位间的进率是关键。12.560六【分析】把0.6化成分数,0.6=,再根据分数与比的关系,=6∶10,把分数化成最简分数,=,再根据分数与除法的关系,=3÷5;0.6的小数点向右移动两位,再添上百分号,即可化成百分数,百分之几十就是几成,据此解答。【详解】6∶10=3÷5=0.6=60%=六成【点睛】本题考查小数、分数、百分数、除法、和比之间的转换,根据它们之间的关系和性质进行转化即可。13.a【分析】两个数为互质数的公因数为1;a和b构成倍数关系,可以得到a和b的最小公倍数是a。【详解】a+1=b,则a和b是相邻的自然数,所以a和b是互质数,所以它们的最大公因数是1;a÷b=6(a、b是不为0的自然数),则a=6b,可知a和b是倍数关系,所以a和b的最小公倍数是a;【点睛】本题主要考查的是最大公因数和最小公倍数的定义及其应用,需要牢记最大公因数和最小公倍数相关知识点,并灵活运用。14.2812.5612.56【分析】将圆拼成近似长方形,长方形的长=圆周长的一半,长方形的宽=圆的半径,圆的周长=2πr,圆的面积=πr²。【详解】3.14×2=6.28(厘米)2×3.14×2=12.56(厘米)3.14×2²=12.56(平方厘米)【点睛】关键是熟悉圆面积公式的推导过程,掌握圆的周长和面积公式。15.12【分析】已知糖的总质量以及两种糖的质量比,按比例分配,先求出一份的质量,再乘巧克力糖所占份数即可。【详解】20÷(3+2)×3=20÷5×3=12(千克)需要巧克力糖12千克。【解析:12【分析】已知糖的总质量以及两种糖的质量比,按比例分配,先求出一份的质量,再乘巧克力糖所占份数即可。【详解】20÷(3+2)×3=20÷5×3=12(千克)需要巧克力糖12千克。【点睛】此题考查了按比例分配问题,比较简单,掌握方法认真解答即可。16.3【分析】根据实际距离×比例尺=图上距离,进行换算即可。【详解】240千米=24000000厘米24000000÷8000000=3(厘米)【点睛】关键是掌握图上距离与实际距离的换算方解析:3【分析】根据实际距离×比例尺=图上距离,进行换算即可。【详解】240千米=24000000厘米24000000÷8000000=3(厘米)【点睛】关键是掌握图上距离与实际距离的换算方法。17.4【解析】试题分析:圆柱的侧面展开后是一个正方形,那么圆柱的底面周长和高都等于正方形的边长;根据r=c÷π÷2,即可列式计算出圆柱的底面半径.解:底面半径:25.12÷3.14÷2,=8÷2解析:4【解析】试题分析:圆柱的侧面展开后是一个正方形,那么圆柱的底面周长和高都等于正方形的边长;根据r=c÷π÷2,即可列式计算出圆柱的底面半径.解:底面半径:25.12÷3.14÷2,=8÷2,=4(厘米);答:这个圆柱的底面半径是4厘米.故答案为4.点评:此题主要考查了圆柱的侧面展开图与圆柱的关系.18.40【详解】假设总人数是x人(70x-80×x)÷[(1-)x]=10x÷x=40(分)故答案为40.解析:40【详解】假设总人数是x人(70x-80×x)÷[(1-)x]=10x÷x=40(分)故答案为40.19.50【分析】我们可以画线段图来帮助理解题意。甲、乙两车同时出发时,两人一起走完了全程,当甲提前一段时间出发时,甲先走了一段路程,剩下的路程由甲、乙两人一起走完,而时间比之前少用了半小时,说明解析:50【分析】我们可以画线段图来帮助理解题意。甲、乙两车同时出发时,两人一起走完了全程,当甲提前一段时间出发时,甲先走了一段路程,剩下的路程由甲、乙两人一起走完,而时间比之前少用了半小时,说明甲提前走的那一段路程,相当于甲、乙一起走半个小时的路程,甲、乙的速度已知,便可求出甲提前走的时间。【详解】(60+40)×=50(千米)50÷60=(小时)小时=50分钟【点睛】本题考查的是形成问题中的相遇问题,通过画线段图找出题目中的等量关系是解答此题的关键。20.11n+6【详解】以第一个图形左面的6根钢管为标准,后面每个图形都多出11根钢管。①②③…⑦…n解析:11n+6【详解】以第一个图形左面的6根钢管为标准,后面每个图形都多出11根钢管。①②③…⑦…n6+116+11×26+11×3…6+11×7…6+11×n=11n+6三、解答题21.1387;0.4;7;0.12;;5;【分析】小数相加减,相同数位要对齐;分数相乘分子乘分子做分子,分母乘分母做分母,能约分的要约分;一个数除以分数等于乘这个分数的倒数。按照整数、小数、解析:1387;0.4;7;0.12;;5;【分析】小数相加减,相同数位要对齐;分数相乘分子乘分子做分子,分母乘分母做分母,能约分的要约分;一个数除以分数等于乘这个分数的倒数。按照整数、小数、分数的加减乘除计算法则计算即可。【详解】2006-619=13878÷20=0.47.06-0.06=7+=0.126-=5【点睛】此题考查基本计算能力,看准符号和数字认真计算即可。22.15;1000;【分析】,先算乘法,再算减法,最后算除法;,将3.2拆成0.4×8,利用乘法结合律进行简算;,先算小括号里的减法,再算中括号里的减法,最后算除法。【详解】解析:15;1000;【分析】,先算乘法,再算减法,最后算除法;,将3.2拆成0.4×8,利用乘法结合律进行简算;,先算小括号里的减法,再算中括号里的减法,最后算除法。【详解】23.;【分析】原方程整理后得,根据等式的性质,方程两边同时除以;根据等式的性质,方程两边同时乘。【详解】解:解:解析:;【分析】原方程整理后得,根据等式的性质,方程两边同时除以;根据等式的性质,方程两边同时乘。【详解】解:解:24.24人【详解】36×(1﹣)=36×=24(人);答:女生有24人.解析:24人【详解】36×(1﹣)=36×=24(人);答:女生有24人.25.5%【解析】【详解】要求实际比计划增产了百分之几,也就是求实际比计划多的占计划的了百分之几;用5400﹣600求出洗衣机厂计划生产洗衣机的台数,再用实际比计划多的台数除以计划生产洗衣机的台数就解析:5%【解析】【详解】要求实际比计划增产了百分之几,也就是求实际比计划多的占计划的了百分之几;用5400﹣600求出洗衣机厂计划生产洗衣机的台数,再用实际比计划多的台数除以计划生产洗衣机的台数就是要求的答案.解:600÷(5400﹣600)=600÷4800=12.5%答:实际比计划增产了12.5%26.5天【解析】【详解】×=÷=÷(1+2+4)=甲单独做需1÷=35(天)÷=÷=÷=5.5(天)解析:5天【解析】【详解】×=÷=÷(1+2+4)=甲单独做需1÷=35(天)÷=÷=÷=5.5(天)27.840米【分析】行走4分钟甲到C,乙到D,又AC=AD,可见甲、乙二人4分钟共行AB=280(米),求出甲、乙二人速度和;再行走24分钟甲到E,乙到F,已知AE=AF,所以甲28分钟行BE,比乙解析:840米【分析】行走4分钟甲到C,乙到D,又AC=AD,可见甲、乙二人4分钟共行AB=280(米),求出甲、乙二人速度和;再行走24分钟甲到E,乙到F,已知AE=AF,所以甲28分钟行BE,比乙28分钟多行AB=280(米),求出甲、乙二人速度差,进而求出乙的速度。再根据速度×时间=路程,求出A

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