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(完整版)初一分班数学真题模拟试卷一、选择题1.如图是一个正方体纸盒的展开图,如果再把它折成一个正方体,5的对面是()。A.1 B.2 C.3 D.6答案:A解析:A【分析】根据在正方体的展开图中,相对的面之间间隔一个正方形,可解答此题。【详解】由图可知,2和4相对,3和6相对,所以5和1相对。故答案为:A。【点睛】在正方体展开图中,相对的面一定不相邻。2.在一个三角形中,三个内角的度数的比是1∶3∶5,这个三角形是()。A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形答案:C解析:C【分析】三角形的内角和是180°,根据三个角的度数比计算出最大角的度数,最大角的度数=180°×,再将最大角的度数与90°进行比较,若大于90°则为钝角三角形,若小于90°则为锐角三角形,若等于90°则为直角三角形。【详解】最大角=180°×=180°×=100°100°>90°,所以这个三角形是钝角三角形。故答案为:C。【点睛】本题主要考查按比例分配问题,解题时通常将比转化为分数,用分数方法解答。3.五一节期间,某电器按成本价提高30%后标价,再打8折(标价的80%)销售,售价为2019,设该电器成本价为x,根据题意,下面所列方程正确的是().A.x(1+30%)×80%=2019 B.x×30%×80%=2019C.2019×30%×80%=x D.x×30%=2019×80%答案:A解析:A【详解】依题意可知:成本价为x,则按成本价提高30%后标价为(1+30%)x,打八折销售的销售价为(1+30%)x×80%,又因为售价为2019,所以可列方程为x(1+30%)×80%=2019.故正确答案为A.4.如图是一个正方体的展开图,与6号相对的面是()面.A.2 B.4 C.5 D.1 E.3答案:B解析:B【详解】略5.下面说法错误的是()。A.三角形面积一定,它的底和高成反比例B.圆的半径一定,圆的周长与圆周率成正比例C.一个三角形三个内角度数的比是1∶2∶3,这是一个直角三角形D.沿着圆锥的高把圆锥切为两半,切面是三角形。答案:B解析:B【分析】根据正比例、反比例意义,判断两个相关联的量之间成什么比,就看这两个量是对应的比值一定还是乘积一定,如果比值一定,成正比例,如果乘积一定,成反比例;根据三角形内角和;圆锥体沿高切成的图形知识,进行逐项解答。【详解】A.三角形面积=底×高÷2,面积一定,底与高成反比例,原题干说法正确;B.圆的周长公式=圆周率×半径×2,圆的半径一定,周长也一定,三个量都是一定,不存在变量问题,圆的周长与圆周率不成比例,原题干说法错诶;C.一个三角形三个内角比是1∶2∶3,三个内角度数分别是:180°×=30°;180×=60°;180°×=90°,这个三角形是直角三角形,原题干说法正确;D.沿着圆锥的高把圆锥切成两半,切面是三角形,原题干说法正确。故答案选:B【点睛】本题考查的知识点较多,要仔细认真分析。6.一个圆柱和一个圆锥,底面积的比是4∶9,它们的体积比是5∶6,圆柱和圆锥的高的最简整数比是()。A.8∶5 B.12∶5 C.5∶8 D.5∶12答案:C解析:C【分析】圆柱高=体积÷底,圆锥高=体积×3÷底,根据比的意义,将圆柱底面积看作4,圆锥底面积看作9,圆柱体积看作5,圆锥体积看作6,表示出圆柱和圆锥的高,写出比,化简即可。【详解】(5÷4)∶(6×3÷9)=∶2=5∶8故答案为:C【点睛】关键是理解比的意义,掌握圆柱和圆锥体积公式,圆柱体积=底面积×高,圆锥体积=底面积×高×。7.高速公路入口处收费站有1号2号3号4号共四个收费窗口,有A,B,C三辆轿车要通过收费窗口购票入高速公路.那么,这三辆轿车共有()种不同的购票次序.A.24 B.48 C.72 D.120答案:C解析:C【分析】分步计数,A有4种不同的购票窗口,B车可以在A车前也可以在A车之后,或者其他三个还没有缴费的窗口,一共有5种可能;同理得出C的方法,然后把它们相乘即可求解.【详解】解:分三步进行:第一步先确定A:A车有4个窗口可以选择;第二步确定B:因为B车可以在A车前也可以在A车之后,或者其他三个还没有缴费的窗口,一共有5种可能.B车有2+3=5种选择;第三步确定C:因为不管前面的A和B车是在同一个缴费口还是在两个不同的缴费口分别缴费的情况,C都有6种方法安排.比如前面A、B两车都在1号,再比如是按照A、B的顺序排的,这个时候2、3、4都是空的,那么C车可以在A前面,在A和B之间,或者是在B之后,或者是在2、3、4号,所以这个时候C就有3+3=6种安排方法.或者A、B车在前面两个不同的窗口缴费如在1号和2号缴费的,那么C车可以选择在号的A前或者A之后2种,B车之前或者B车之后2种,或者3号或者4号共2种,那么C车也有2+2+1+1=6种方法.所以三个车缴费的方法就有4×5×6=120种方法.故选C.8.收录机每台原价500元,提价5%后,又降价5%,现在每台收录机的售价是()元。A.525 B.500 C.498.75答案:C解析:C【详解】500×(1+5%)×(1-5%)=498.75(元),所以现在每台收录机的售价是498.75元。故答案为:C。【分析】现在每台收录机的售价=原价×(1+先提价百分之几)×(1-又降价百分之几),据此代入数据作答即可。9.如图所示,在图1中互不重叠的三角形共有4个。在图2中互不重叠的三角形共有7个。在图3中互不重叠的三角形共有10个,……,则在图6中互不重叠的三角形共有()。A.10个 B.15个 C.19个 D.22个答案:C解析:C【分析】图一:1×3+1=4个图二:2×3+1=7个图三:3×3+1=10个由此可以得出结论图n:n×3+1=3n+1求图6中互不重叠的三角形共有几个,即把n=6代入计算即可。【详解】图n中有:n×3+1=3n+1个三角形当n=6时3n+1=3×6+1=19(个)故答案为:C。【点睛】此题主要考查学生的观察能力和总结能力,对于找规律的题目要哪些部分发生了什么变化,是按照什么规律变化的,最后直接用规律求解。10.如图,用同样的小棒摆正方形,像这样摆16个同样的正方形需要小棒()根。A.64 B.48 C.46 D.49答案:D解析:D【分析】一个正方形需要四根小棒。第一个图形4根,第二个图形是4+3根,第三个图形4+3+3根,第四个图形4+3+3+3根。据此可知,除了第一个小正方形需要4根小棒,接下来的每一个图形只需要再加3根小棒。【详解】故可以总结规律,第n个图形小棒数量=4+3(n-1)=3n+1将n=16带入,3×16+1=49(个)故答案为D【点睛】主要考查了学生通过特例分析从而归纳总结出一般结论的能力。对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解。11.据统计,绿色出行为社会减少碳排放量超过二百一十六万吨,相当于节约六亿五千万升汽油。横线上的数写作(________),省略“亿”位后面的尾数约是(________)亿。解析:7【分析】大数的写法:从高位写起,这一位上是几就写几,哪一位上什么都没有就写0;省略亿位后面的尾数就是四舍五入到亿位,把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。【详解】六亿五千万写作:650000000;650000000省略“亿”位后面的尾数约是7亿。【点睛】熟练掌握大数的的读写以及大数求近似数的方法是解答本题的关键。12.=0.375=()÷24=()∶40=()%。解析:64;9;15;37.5【分析】根据分数、比、百分数、除法和小数之间的联系解答即可。【详解】由分析可得,=0.375=9÷24=15∶40=37.5%【点睛】此题考查的是分数、比、百分数、除法和小数之间的联系,明确它们之间的联系是解题关键。二、填空题13.如果x=7y(x、y都是非0自然数),那么x与y的最大公因数是(______),最小公倍数是(______),x与y成(______)比例。解析:yx正【详解】根据条件可知x是y的7倍,所以最大公因数就是那个较小的数,最小公倍数是那个较大的数。X和y的比值一定,所以x和y成正比例关系。14.在一个周长是25.7米的半圆形的花坛里种满红花,红花的面积是(________)平方米。解析:25【分析】由题意知,花坛是半圆形,要求它的面积,需先求得半径;已知这个花坛的周长是25.7米,依据“半圆的周长=πr+2r=(π+2)r”,可知半圆的半径等于半圆的周长除以(π+2),因此用25.7÷(π+2)求得半径,再利用S半圆=πr2÷2求得面积即可。【详解】半圆形花坛的半径为:25.7÷(π+2)=25.7÷(3.14+2)=25.7÷5.14=5(米)面积为:3.14×52÷2=78.5÷2=39.25(平方米)则花坛的面积是39.25平方米。【点睛】此题考查了半圆的周长公式以及面积公式的灵活应用。15.修一条路,已修的与未修的长度比是5∶3,那么已修的占全长的(________)。如果全长是160米,已修的比未修的长(________)米。答案:【分析】(1)把这条路全长平均分成(5+3)份,已修的部分占其中的5份,那么已修部分占全长的;(2)根据比的应用计算出每份的量,已修部分比未修部分多占2份,每份的量乘2即可求得。【详解】(解析:【分析】(1)把这条路全长平均分成(5+3)份,已修的部分占其中的5份,那么已修部分占全长的;(2)根据比的应用计算出每份的量,已修部分比未修部分多占2份,每份的量乘2即可求得。【详解】(1)已修的占全长的:;(2)160÷(5+3)×(5-3)=160÷8×2=20×2=40(米)【点睛】掌握按比例分配问题的解题方法是解答题目的关键。16.一幅图的线段比例尺是,把它改写成数值比例尺是(______)。如果在这幅图上量得A、B两点之间的距离为1.5cm,那么A、B两点间的实际距离是(______)km。答案:1∶30000045【分析】观察线段比例尺可知,图上1厘米表示实际30千米,根据图上距离∶实际距离=比例尺,即可求出比例尺;根据线段比例尺求出A、B两点间的实际距离。【详解】解析:1∶30000045【分析】观察线段比例尺可知,图上1厘米表示实际30千米,根据图上距离∶实际距离=比例尺,即可求出比例尺;根据线段比例尺求出A、B两点间的实际距离。【详解】30km=300000cm,数值比例尺:1∶300000;A、B两点间的实际距离:1.5×30=45(km)。【点睛】本题考查了比例尺及图上距离和实际距离的换算,通过线段比例尺更容易计算出实际距离。17.如图,有A、B两个底面积相等的容器,A容器盛满水,如果将水全部倒入B容器,水面距离B容器口(________)厘米。答案:8【分析】因为等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍,所以当圆锥和圆柱的底面积相等,体积相等时,圆柱的高是圆锥高的,由此可以求出B容器下面圆锥容器盛满水倒入等底的圆柱容器中水面高,也就是把A容器盛解析:8【分析】因为等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍,所以当圆锥和圆柱的底面积相等,体积相等时,圆柱的高是圆锥高的,由此可以求出B容器下面圆锥容器盛满水倒入等底的圆柱容器中水面高,也就是把A容器盛满水倒入B容器水面距离B容器口的距离,据此解答。【详解】24×=8(厘米)【点睛】此题考查的目的是理解掌握等底等高的圆柱和圆锥体积之间关系的灵活运用。18.五个数(有的可以相等)的平均数是2,按照从大到小排成一列,中间的数是2.2,则第一个数减第五个数的差最小是______.答案:5【解析】【分析】首先判断出要使第一个数减第五个数的差最小,只有第一个数取到最小,第五个数最大,它们之间的差就最小;然后根据中间数是2.2,则第一个数最小为2.2,又因为平均数是2,则第五个数解析:5【解析】【分析】首先判断出要使第一个数减第五个数的差最小,只有第一个数取到最小,第五个数最大,它们之间的差就最小;然后根据中间数是2.2,则第一个数最小为2.2,又因为平均数是2,则第五个数最大为:(2×5﹣2.2×3)÷2=1.7,所以第一个数减第五个数的差最小是:2.2﹣1.7=0.5,据此解答即可.【详解】根据中间的数是2.2,则第一个数最小为2.2,又因为平均数是2,则第五个数最大为:(2×5﹣2.2×3)÷2=(10﹣6.6)÷2=3.4÷2=1.7;所以第一个数减第五个数的差最小是:2.2﹣1.7=0.5.答:第一个数减第五个数的差最小是0.5.故答案为:0.5.19.一种商品打八五折销售,“八五折”表示现价是原价的(_____)。如果这种商品的原价是1000元,付款时要少付(_____)元。答案:150【解析】【详解】略解析:150【解析】【详解】略20.下图中甲乙两个部分的面积比较,甲(________)乙。(填“<”“>”“=”)答案:=【分析】如图,把甲乙中间空白三角形标记为丙;同底等高的三角形面积相等,所以甲+丙=乙+丙,据此可得,甲=乙。【详解】由分析可得,甲的面积等于乙的面积。故答案为:=【点睛】同底等高解析:=【分析】如图,把甲乙中间空白三角形标记为丙;同底等高的三角形面积相等,所以甲+丙=乙+丙,据此可得,甲=乙。【详解】由分析可得,甲的面积等于乙的面积。故答案为:=【点睛】同底等高的三角形面积相等,明确这点是解答本题的关键。21.直接写出得数。12.3+=0.45×=2-50%=×9÷×9=1203+99=×4+=56÷=12×(-)=答案:13;0.05;1.5;81;1302;4;64;1【详解】略解析:13;0.05;1.5;81;1302;4;64;1【详解】略22.脱式计算,能简算的要简算.①0.575×29+2.9×4.25
②÷
③36÷(+)④÷125%
⑤×[-()]
⑥2016×答案:2014【分析】(1)根据乘法结合律进行计算即可;;(2)先算括号里的加法,再算除法,最后算减法;(3)先算括号里的加法,再算除法;(4)根据乘法结合律进行计算即可;(5)先算解析:2014【分析】(1)根据乘法结合律进行计算即可;;(2)先算括号里的加法,再算除法,最后算减法;(3)先算括号里的加法,再算除法;(4)根据乘法结合律进行计算即可;(5)先算括号里的,再算乘法;(6)先把2016写成2015+1,在根据分配率计算即可.【详解】①0.575×29+2.9×4.25
=(0.575+0.425)×29=1×29=29②÷
=×=×===③36÷(+)=36÷(+)=36÷=36×=④÷125%
=+×=×(+)=×1=⑤×[-()]
=×(-+)=×=⑥2016×=(2015+1)×=2015×+=2014+=2014三、解答题23.求未知数的值。(1)(2)(3)答案:(1)(2)(3)【分析】(1),先算出15×3得45,两边同时加45后两边再同时除以4,使方程得解。(2),先合并左边的未知数,再利用方程的性质2,求得方程的解。(3),利用比例的基本性质解析:(1)(2)(3)【分析】(1),先算出15×3得45,两边同时加45后两边再同时除以4,使方程得解。(2),先合并左边的未知数,再利用方程的性质2,求得方程的解。(3),利用比例的基本性质进行解答。【详解】(1)解:(2)解:(3)解:24.一本书共240页,小红第一天看了这本书的。小红第二天要从第几页看起?答案:240×16+1=41(页)【解析】【详解】略解析:240×+1=41(页)【解析】【详解】略25.小强的爸爸准备在路口上沪蓉高速,他以75千米/时的车速在汉长线上行驶,前方出现限速60千米/时的标志.如果他保持原速度继续行驶,那么他将受到扣几分的处罚?答案:6分【解析】【详解】(75-60)÷60=25%20%‹25%‹50%,所以将被扣6分.解析:6分【解析】【详解】(75-60)÷60=25%20%‹25%‹50%,所以将被扣6分.26.师徒三人合作加工一批零件,5天可以完成,其中徒弟甲完成的工作量是徒弟乙的,徒弟乙完成的工作量是师傅的,如果徒弟甲一人做2天后,徒弟乙和师傅合做余下的工作,还需几天完成?答案:5天【解析】【详解】×=÷=÷(1+2+4)=甲单独做需1÷=35(天)÷=÷=÷=5.5(天)解析:5天【解析】【详解】×=÷=÷(1+2+4)=甲单独做需1÷=35(天)÷=÷=÷=5.5(天)27.港珠澳大桥是东亚建设中的跨海大桥,连接香港大屿山、澳门半岛和广东省珠海市,设计时速每小时100千米。大桥在2018年10月24日上午9时正式通车。星期六早上,李叔叔和林阿姨分别开车从大桥两端即香港口岸人工岛和珠海洪湾拱北,同时出发,相向而行。李叔叔的车速每小时90千米,李叔叔与林阿姨的行车速度比是6∶5,他们相遇时距离大桥中点2.5千米。李叔叔到达珠海后,上午8:30把车停在珠海市粤华路,办完事后于下午2:45离开,驱车回香港。(1)港珠澳大桥全长多少千米?(2)自2018年3月底珠海市第二批路内停车收费设施启用以来,目前夏湾路、昌平路、港一路、港二路、港三路、粤华路、莲花路、侨光路等路段的停车位正式投入使用。具体计费标准以30分钟为一个单位,繁忙时段:8:30—17:30,前30分钟(含第30分钟)收费2元,此后每30分钟收费3元,如不满30分钟则以30分钟计算。据此,请你计算出李叔叔停车费应付多少元。答案:(1)55千米;(2)38元【分析】(1)李叔叔与林阿姨的行车速度比是6∶5,路程比也是6∶5,他们相遇时距离大桥中点2.5千米,说明李叔叔比林阿姨多行驶2.5×2千米,多行驶的路程对应6-1份解析:(1)55千米;(2)38元【分析】(1)李叔叔与林阿姨的行车速度比是6∶5,路程比也是6∶5,他们相遇时距离大桥中点2.5千米,说明李叔叔比林阿姨多行驶2.5×2千米,多行驶的路程对应6-1份,求出一份数×(6+5)即总份数=大桥全长;(2)用终点时间-起点时间,先求出李叔叔停车时间,不满30分钟则以30分钟计算,用前30分钟的费用+后面小时数×2×3即可。【详解】(1)2.5×2÷(6-5)×(6+5)=5÷1×11=55(千米)答:港珠澳大桥全长55千米。(2)14:45-8:30=6小时15分2+6×2×3=2+36=38(元)答:李叔叔停车费应付38元。【点睛】本题考查了按比例分配应用题、经过时间的计算和整数四则复合应用题,第(1)小题关键是理解相遇时距离大桥中点2.5千米,李叔叔比林阿姨多行驶了5千米。28.一个酸奶瓶(如图),它的瓶身呈圆柱形(不包括瓶颈),容积是32.4立方厘米.当瓶子正放时,瓶内酸奶高为8厘米,瓶子倒放时,空余部分高为2厘米.请你算一算,瓶内酸奶体积是多少立方厘米?答案:92立方厘米【分析】因为瓶子的容积不变,装的酸奶的体积不变,所以正放与倒放的空余部分的体积应相同.将正放与倒放的空余部分变化一下位置,可以看出酸奶瓶的容积应等于与它的底面积相等、高为8+2=10解析:92立方厘米【分析】因为瓶子的容积不变,装的酸奶的体积不变,所以正放与倒放的空余部分的体积应相同.将正放与倒放的空余部分变化一下位置,可以看出酸奶瓶的容积应等于与它的底面积相等、高为8+2=10厘米的圆柱的体积,因而酸奶占32.4立方厘米的,由此算出瓶内酸奶的体积.【详解】8+2=10(厘米),32.4×=25.92(立方厘米),答:瓶内酸奶体积是25.92立方厘米.29.商店卖一种足球,如果每个售价为350元,那么售价的是进价,售价的就是赚的钱。现在要搞促销活动,为保证一个球赚的钱不少于35元,应该怎样确定折扣?答案:打八折【分析】本题先求出进价为售价×70%,因为是在售价基础上打折,且保证一个球赚的钱不少于35元,故可变形“折后价-进价=赚的钱”以求出答案。【详解】折后价-进价=赚的
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