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文档简介

会计分岗模拟综合实训心得体会

会计分岗模拟综合实训心得体会「篇一」

经过这一个月以来的实习,好像有些了解现实是什么,它绝不是我在学校里拼

命的学习、取得很好成绩然后别人就会欣欣然地接受与认同你,那现实是什么?现

实是在实践中你所学的可能一文不值,你的适应能力可能连一个学习成绩不怎么好

的同学都不如,现实是也许你一直以来都做得很好但却会因为一个小错误而被领导

说的你都不敢抬头。要获得认同绝不能轻视你周围的每一个人,他们随时都可能成

为你的榜样,他们总会暗藏着一些你所没有的优点,“三人行必有我师焉,择其善

者而从之,其不善者而改之”,借助别人的优点来进行自我反省可以帮助你更好地

认清现实并改变自己的现状。

回想起这一个多月的生活,我想自己很深有体会的感觉到了一句老话的意思

“出外靠朋友”,在这些日子里多亏了在审计局的同伴们,因为他们我中午有了休

息的地方,因为他们我可以不用郁闷一天,可以听他们讲他们学校里的故事,看他

们嬉闹、拌嘴、讨论人生。当时我就在想我们的组可以这样吗,地税的实习生都被

分到不同区的地税局,如果是一起的的话,同样的前提下,我,会是个称职的组长

吗?但似乎答案很明确我不是,从第一天我连什么时候开始上班都不知道,而且还

是自己组员说时自己才了解,我就知道自己连一点小事都不能做好,所以也受到了

应有的惩罚,同时也从那一天开始我就坚信“我在这里一定会成长的”,这句话现

在再回想起来,我想自己已经成长了不少,不管是在待人接物上还是人生应有的经

历中,我确实可以说我成长了。以前自己总以为不需要理会别人的眼光,只要你有

力,别人就会接受作,但现实却不是,现实中的你需要主动地去跟别人交流,

不管只是一个问候也好却也要主动地去讲出来,让别人感受到你不是难相处的人,

向别人传达你也想和他做朋友,别人才能了解到一个真实的你并认同你;在学校的

时候我还傻呼呼地以为刍己成绩不错,那应该学什么都能很快地上手,但听过同事

的讲述后才知道在学校不同于工作,每个人的悟性都不一样,如果你头脑不够灵

活,那你一定要学会勤能补拙,否则你只能是半生不熟的。

自己经历过的才是真正属于自己的,这段实习是我真实在经历的,我收获的绝

不只是知道怎么交契税,怎么办社保以及这些方面的•些信息因为这些都是可以从

网上了解到的只要经过培训便能学会的,在这一过程中更多的是学会观察人与人之

间的相处、同事之间、上下级之间以及学会处理各种关系的矛盾使其融恰,这是一

门复杂的学问,在我们迈向未来的道路上也许是需要我们不断去探究的事情。不管

我将来如何,但我现在至少没虚度年华,我也曾为未来在做努力,我的华茂青春我

不悔。

会计分岗模拟综合实训心得体会「篇二」

会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济

管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显

得越重要。做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论

和实训教学基础上进一步巩固己学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知

识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。

一个多星期的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的,记得实训的开始是那

样的忙碌和疲惫,甚至是不知所措,因为我们的自学能力和结合能力没有很快的结

合与适应,只能依靠老师的引导和帮助,现在的我们可以称得上是一个基本会计人

员了。学校实训的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高,实训就是

我们适应社会工作的垫脚石!

在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提

及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽然现在去

看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加

以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。另外一点,也

是在每次实训中必不可少的部分,就是同学之间的互相帮助。

希望在接下来的H子里,学校能给我们这些的多的实训课,以便我们能不断地

查漏补缺,这样更能帮助我们财会专业的学生学好会计这门课,为以后走向社会奠

定良好的基础。通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强。我们这次实训

是综合性训练,既是主管会计、审核、出纳,又是其他原始凭证的填制人,克服了

分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方

法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计

内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了会计操作的基本

技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增

进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

会计分岗模拟综合实训心得体会「篇三」

大三的第一学期,我们从第九周开始每周二上午安排专业实习(综合模拟实

训),一开始是免不了抱怨的,这课怎么就越上越多了呢?不过,抱怨归抱怨,我还

是抱着认真端正的态度,在老师的指导下完成了实习,可以说收获颇多。

总的说来,我认为会计这门学科对创新素质的要求较低,重在一丝不苟的态度

及行为方式,要求我们处处小心谨慎,仔细认真。

我们的专业实习使用印制好的资料作为材料来源,意图通过实习,熟悉并掌握

会计流程的各个步骤及其具体操作。本次实习是不分岗位的,这样也有利于我们了

解会计各个岗位人员的工作。下面,我就各个操作流程来谈谈我的体会。

首先,老师带着我们了解了会计中文字、数字的书写规范,以前虽然考从业资

格证的时候也接触过,但等到要自己动手操作的时候,还是不禁打个颤:这么严格

啊?我是在草稿纸上练了几遍才觉得可以做之后的工作。心想:会计还真是个仔细

的活儿。

之后我们通过分析资料中企业的经济.业务开设了总账,登记相关科目的期初余

额并进行试算平衡。这一步操作倒是简单,但细致是缺不了的,登错数字或是其他

的小错误都可能影响试算结果,必然要耽搁后续的工作。

接下来,我们开始刍己填制一些原始凭证以及记账凭证。实际工作中,原始凭

证是不需要会计人员填制的,但由于它的填制不能有错,这个过程还是让我深深体

会到会计工作所要求的细心仔细的素质。彭老师让我们别直接填记账凭证,而是先

打草稿,跟她核对分录以后再填凭证,我想,这是由于我们的专业素质还远远不

够,对业务还不够熟练,所以,作为一名会计学的学生,有必要进一步加强自身的

专业素质,才能在将来找工作时不乏底气。

记账凭证填制完成就应该登帐了,包括日记账和明细账。登帐的过程让我进一

步加深了对会计科目的了解,知道了各帐户与各自适用的帐页格式。登帐时出现了

不少差错,或者是登错了数字,或者是串了行等等,因此开始能够较熟练地运用各

种错误更正方法。但是我认为,有些错误是可以避免的,归咎起来,还是自己不够

仔细,实在是有待改进。

编制科目汇总表是我觉得最累的一环节了。第一张表,我们三个同学花了整整

两个小时才搞定,一叠凭证不知来回翻了多少遍。我想,会计工作必然是辛苦的,

但是我们可以更细心一些,如果尽量减少错误,那么省下重新来一次的时间与精

力,是卜分明智的。

最后,我们登记完总账,把所有的账进行了月结。同时,编制了资产负债表和

利润表,掌握了各个项目的填列方法。

整个实习过程,我们大家一起发现了实习资料中的一些错误,更深刻地体会到

会计所要求的仔细谨慎,即使是老师,也会出差错,何况是我们这群刚刚入门的孩

子。

短短的专业实习已经结束,通过本次实习,我的会计基础知识在模拟实训中得

到了运用,本人也具备了一定的实际操作能力。同时,我也在操作过程中发现了自

身的许多不足:

1、不够细心,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要

的麻烦;

2、实习中老师跟我们核对了每笔业务的分录,但实际工作中还须自己编制会

计分录,需要自己在掌握基础知识的基础上学会举一反三,针对不同类型的企业自

主学习。

总之,这次专业实习让我受益匪浅,在这里,要感谢彭老师的谆谆教导和同学

们的热心帮助。今后,我会针对自己的不足,好好努力,逐渐提高自己的专业素

质,希望自己学有所成,或者现实一点儿说,努力让自己的所学可以成为求职时的

筹码。

会计分岗模拟综合实训心得体会「篇四」

随着会计制度的日趋完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,作为一名

函授班的会计专业学生,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该注重培养

自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力。实训内容的衔接可以有助于促进我

们对会计知识形成整体的感性认识,有助于我们认识所学的本会计课程在整个会计

专业课程体系中的地位、作用,增强学习的积极性。财务会计实训的建设主要是为

了提高我们的实际应用水平。在实训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来

巩固我们的技能。通过财务会计实训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程

序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用

会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得

我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方

法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相

结合的目的。

因为所给出的原始凭证部分需填制,所以原始凭证填制填制时要注意的问题不

能忽略,主要有:填制真实可靠。即如实填列经济业务内容,不弄虚作假,不涂

改、挖补。内容完整。即应该填写的项目要逐项填写,不可缺漏,尤其需要注意的

是,年、月、日要按照填制原始凭证的实际日期填写;名称要写全,不能简化;品

名或用途要填写明确,不许含糊不清;有关人员的签章必须齐全。填制及时。即每

当一项经济业务发生或完成,都要立即填制原始凭证,做到不积压、不误时、不事

后补制。书写清楚。即字迹端正、易于辨认,做到数字书写符合会计上的技术要

求,文字工整,不草、不乱、不“造”;复写的凭证,要不串格、不串行、不模

糊。顺序使用。即收付款项或实物的凭证要顺序或分类编号,在填制时按照编号的

次序使用,跳号的凭证应加盖“作废”戳记,不得撕毁。这也是审核原始凭证所要

重点注意的地方。

本次实训的主要内容是依据原始凭证填制记账凭证,记账凭证填制工作量大、

有些内容难度较大,几乎涉及所学会计知识的全部内容,要想把这一部分做好是很

不容易的,如果不讲求方式方法,没有执行记账要求的话,工作将陷入无法开展的

地步,除了严格遵守记账规则外还有许多要注意的问题:填制记账凭证的依据,必

须是经审核无误的原始凭证或汇总原始凭证。正确填写摘要。

一级科目、二级科目或明细科目,账户的对应关系、金额都应正确无误。记账

凭证的日期。收付款业务因为要登入当天的日记账,记账凭证的日期应是货币资金

收付的实际日期,但是与原始凭证所记的日期不一定一致。转账凭证以收到原始凭

证的日期为日期,但在摘要栏要注明经济业务发生的实际日期。记账凭证的编号,

要根据不同的情况采用不同的'编号方法。如果原始凭证需要另行保管时,则应在

附件栏目内加以注明,但更正错账和结账的记账凭证可以不附原始凭证。必须按照

会计制度统一规定的会计科目,根据经济'业务的性质,编制会计分录,以保证核算

的口径一致,便于综合汇总。应用借贷记账法编制分录时,就编制简单分录或复合

分录,以便从账户对应关系中反映经济业务的情况。

实训内容具有一定的实践性、启发性、综合性和应用性,并注重将业务处理的

实际操作训练与会计职业判断能力的培养。会计工作要求认真,务实,细心,负责

多看书,多与别人交流,技巧是靠经验累积出来的。通过学习已经初步掌握会计基

本技能,把理论应用的实践当中,坚持了理论联系实际,从而加深对会计专业的认

识,提高对所学专业的兴趣,巩固所学的会计理论和方法。

会计分岗模拟综合实训心得体会「篇五」

(1)企业的获利能力与偿债能力必须提供方面的信息,以满足投资者与债权

人的决策需要。

(2)在企业内部管理方面资源使用的效益变为提高企业的经济效益服务。既

要为企业管理提供有关的信息,还要进行经济预测,制定经济计划和预算,参与经

济决策。

(3)用权责发生制作为记账基础,正确核算盈亏。

会计分岗模拟综合实训心得体会「篇六」

对于即将毕业的大四学生来说,最担心的就是自己找到工作后,在实际中不会

运用所学过的会计知识。因此,学校为了让我们大四学生更好的适应即将面临的实

习和工作,在20xx年12月安排了会计手工帐模拟实习,并有专业老师对我们进行

专业辅导。这次模拟实习为期半个月,安排我们做账的是一家工业企业,要求我们

从最基础的填写凭证开始做起,独立完成一整套的流程。在做之前,我觉得并不是

很难,但真正自己实际做的时候,就会发现有很多问题,有些问题甚至是特别小

的,是我在学习过程中完全不在意的。通过这次手工帐的模拟实习,让我深刻认识

到了自己在学习中的短板。

实习开始,我先浏览了一遍学校提供给我们的资料,大致了解了这家企业的基

本情况、会计核算流程与会计岗位位置及岗位职责、公司内部会计核算制度及公司

主要客户和供应商。其中,特别注意了该公司采用的是直线法计提固定资产折旧,

销售商品平时只计数量,月末按全月一次加权平均法计算结转其实际领用或销售成

本等规定。之后,根据资料上提供的原始凭证以及一些虚拟的资料初步接触会计今

后要做的基本工作,比如说设置账簿、填制记账凭证、科目汇总、登记明细账以及

总账、结账与对账、编制会计报表。

虽然已经接触会计这门专业知识有三年多了,但是很惭愧我们对于实际怎么建

账、填凭证等都还很不明白,许多细节方面的知识都不是很清楚。我们拿着各式各

样的凭证,表分不清哪张是什么,用做什么用途等等,按照模拟业务要求,我们设

置的有总账,日记账,明细账,资产负债表,利润表等。最初我们连原始凭证都不

会登记,注意事项不清,书写要求不懂,甚至都不知道应该先做哪一步工作。老师

告诉我们需要根据期初余额开设总账、明细账,设置现金日记账、库存现金总账、

银行存款日记账、银行存款总账等资产类、负债和所有者权益类以及损益类明细账

和总账。还记得刚开始实习的第一天,老师要我们首建立总账和明细账,大家都不

知道该如何下手。准备好一些基础工作后,在老师的指导下我们才开始了最初的工

作,建立总账、现金日无账、银行存款日记账和各种明细账,接着再根据模拟的会

计资料录入期初余额。

根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。填写原始凭证的内容为:原始凭证的

名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容,填制单位及人员的签章。经

济业务的发生一般会有原始凭证,在确定其真实和正确无误后才能填制记帐凭证,

但是在这次实习中我们并不需要去判断,直接可以根据所给材料进行登记入账。原

始凭证的张数根据业务有多有少,另外,有些经济业务如生产成本的结转、损益类

科目的结转等,我们并不明白结转的方法和计算程序,很大程度上是参照后面的答

案进行添置。填制记账凭证主要是:日期、摘要、借贷科目、借贷金额、编号等,

还进行签章,在这个基础上我们更加明白了会计凭证的传递过程和填制要求。由于

记帐凭证是登记账簿的直接依据,在做好一笔账中起着至关重要的作用,在实习过

程中也成为最关键的一环。

刚一开始我们由于不熟练而且心急导致老是写错数字,只好重新换一张来填

制,后来就减少了错误。填写的时候总结出一定要注意业务发生的日期,附件张

数c当务需要一张以卜凭证时,需要在编号卜加卜分数表示c完成了记账凭证的

填制工作,就是根据记账凭证填制银行存款,现金日记账,以及相应的原材料,库

存商品,往来账的明细张等。填制的时候,如果当业已经写完,需要在最后一行摘

要填写“转此页”并且结出“借”、“贷”方及余额,同时在下一页写上“承上

页”并且抄写前一页的“借”、“贷”方以及余额。还有在填制的时候经常会出现

错误,必须要用红字划莓,并且用蓝字做以更正。在账簿设置上,由于条件有限,

在帐页的选择上我们并没有严格按照相关会计准则的规定去开设,比如现金和银行

存款的总账和明细账需要用定本式账簿,还是采用的是活页式的,一方面便于我们

操作,还有就是可以节约经费。开设好帐页后,将所涉及的全部账户名称填列到各

类账簿中去,并把材料中所列期初余额,登记在对应账户借、贷方余额栏内。

登记账簿可是一件很需要耐心和细心的工作,稍有疏忽都将会使账目出错。我

们要求登记的是库存现金和银行存款日记账,在填写过程中,我都是倍加小心,认

真核对每一笔资金。在登记总账上,我们以10天为单位,编制记帐凭证汇总表。

先是将各个会计科目用“T”字型账户在草稿纸上结出“借”、“贷”方发生领,

再填制科目汇总表,并且保证借贷方发生额相等。

刚开始的时候总是不能结平,就重新做查找错误,发现原因是少计了业务。在

登记账簿时,要根据记账凭证逐笔登记相应的账户,并在全部经济业务登记入账的

基础上,结出各个账户的本期发生额和期末余额。看上去简单的工作却需要很大的

工作量,如果没有耐心是很难胜任的,在实际操作过程中免不了出各种错误。因为

一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮擦涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有

严格要求的。例如数字写错了还得用红笔划去,再用黑笔把正确数字协商,最后还

要签章。而旦字迹还得清晰清秀,数字也不能写错方向。如此繁琐的程序真的让我

不敢有一丝松懈,以致于每天在那坐上几个小时后汗水都能浸湿我的衣服。因为这

并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,要是在以后的工作中,这是关乎一个

企业的账务,是一个企业以后制定发展计划的依据。

当然,当我们做到月底时还需要结账和对账,并进行试算平衡。结账有结账的

方法,在月结,季结数字上下两端均划单红线,年结则下端需划两双红线。摘要栏

注明“本月合计”“本季合计”“本年合计”。尤其注意的是结账是指对本期发生

额的结账,起初的余额不加入结账数额中。对账,是指核对账目,有账证核对,账

账核对,账实核对,账表核对。在实习期间并没有如此循规蹈矩,对账早被分散到

各个环节,都是在对完账后在进行下一步,在编号报表后,只是进行了账表核对。

在对账过程中也可以发现出自己实际操作中出现了很多不应该的错误。

根据账簿记录,编制资产负债表、利润表。最后就是整理和装订记账凭证,在

装订过程中需要将原始单据附在对应的记账凭证后,且不得出现错误,为了便于保

管,我们采用胶水把原始单据附在记账凭证后。

在这半个月的实习中,辅导老师还为我们安排了三场讲座,每一场的讲座都让

我有不同的感想。虽然这三场讲座的演讲者都是高层人员,但他们给我们介绍的内

容都是最朴实最基础的会计知识,让我们能够较好地接受。当然,他们各自有各自

的见解,讲诉的也不仅仅是会计内容,更多的让我学到的是他们的学习方法和他们

为人处世的一些态度。其中让我感触最深的是永丰余的老总,他的演讲很有意思。

他讲话很幽默,用通俗易懂的例子让我们学生理解一些生涩难懂的理论。虽然只有

短短的两个小时的讲座,却让我受益匪浅。

手工帐的模拟实习是理论与实践结合的一个过程,也是对我们大学四年所学的

一个考核。同时对我们提高对会计实务的了解上有了新的系统的认识,并在实习中

把所学的会计的相关知史进行了一次系统的复习和补充。在实习中由于我们的实习

材料里的原始凭证是每一笔业务往来的所有相关原始凭证,这就要求我们去分析那

一张是用来记账的原始凭证,这个是我们在以前的学习中所没有接触到的,通过这

次的实习我们能够很快的分析出来那一张是记账的,那一张是用来给客户的,那一

张乂是用来给银行的等相关原始凭证的用途。

当然,这次的实习,也让我充分认识到了自己的缺点和不足:一是理论知识学

握的不够牢固,没有形成一个比较完善的理论体系,理论联系实践的能力差,操作

能力不强;二是工作态度不够认真,做事马虎,经常在登记入账时出错,比如数字

登记错误,方向不对,重复计算之类。三是一遇到不会做的就马上问同学,缺乏独

立思考的能力。

一直觉得做账是很容易的事情,是正常人都能做好的。但是这次会计实验课真

是当头棒喝。在初学的时候一头雾水,动手实践后手忙脚乱,错漏百出,总是要返

工。真是莫大的讽刺。通过这次实验,在工作上认识到两点:

一,作为一个会计人员,工作中一定要就具有良好的专业素质,职业操守以及

敬业态度。从知识上讲,会计工作是一门专业性很强的工作,从道德素质讲,会计

工作的特殊性使其可接触到大量的共有财产,所以作为会计人员•定要把握好自己

办事的尺度。

二,作为一个会计人员要有严谨的'工作态度。会计工作是一门很精准的工

作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,正确使用每一个公式。会计不是一件

具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定

要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。

以前,我总以为掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,当一名合格的会计人员,应

该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操

作和实践,其它一切都为穹!

其次,我发现会计的连通性、逻辑性和规范性很强。每一笔业务的发生,都要

根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、

总账等等可能连通起来的账户。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间

顺序登记下来的,极具逻辑性。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随

意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基矗体现了

会计的规范性。

这次课程中登账的工作如下:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登

记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试

算平衡表,最后才把它登记入总账。原本以为很简单,但是下手去做的时候才发现

很容易出错,很多细节需要关注,凭证上方的编号写错都要全部重填。经常会出现

的错误当然是数位填错,这要是在银行里面出差错,1万写错成100万,这真心后

果不堪设想。

会计本来就是烦琐的工作。在我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而

心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致

“雪上加霜”。但是做久了就会发现,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越

觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职.业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味

自然会发生。

即将出社会了,我们确实应该对自己的工作百分百的负责任,工作一定要上

心。也不要轻易的下定论任何工作技术含量低,去动手做的才能真正体会到工作的

不易和自己的不足,绝知此事要躬行。这是会计实验课最大的体会。

会计分岗模拟综合实训心得体会「篇七」

经过一段时间的模步实训,自己对会计又有了新的认识。以前,学习会计都是

纸上谈兵,缺乏实践,从学习会计分录开始,照着题目很机械的把会计分录罗列出

来,时间长了就熟练了,感觉没什么难度,到现在才终于明白,以前学的都是基础

中的基础,重新认识了学习会计分录的重要性,并深刻认识到,会计分录什么的,

需要深刻记忆,反复熟练的掌握,这样在实践中,才游刃有余,融会贯通,但做到

这一点是不容易的。

如今接触到了实践的工作,发觉现实中的会计,比以前想象的复杂得多,首

先,会计分录就没那么容易写出来,经常涉及到很多科目,其次,再加上现实中,

企业经济业务的纷繁复杂和情况百出,完全不是书本上所能一言尽之的事情,再

次,会计实践中我们接触了各种凭证,各种报表,像原始凭证、记账凭证、现金日

记账、银行存款日记账,总分类账、明细分类账、财务报表,一口气把会计核算程

序道了个干净,这其中每种凭证、没中报表都有填写的规定,需要一步一步的填

写,不可疏忽大意,需要耐心仔细的操作。也正是通过这次实训,把会计中的各种

账表连在了一起,充分体会了一把会计操作的真实性,从填制凭证,到登帐记账,

逐笔逐笔业务的审查、签子也挺枯燥的,工作量之大,时间之长,让我体会到,做

企业会计,不是件容易的事。

以前在学习会计中,往往或略了一些操作细则、和法律的规定,致使在实际操

作中,在对一些业务的处理上就显得捉襟见肘了,往往忽略了一些细节,让我也难

过了回,反复的更改了几回,由此可见,会计真真是个细活,是马虎不得的事情,

这样,相信在以后的工作中,也会造就一个人的性格,严格谨慎,细心灵活。

在本次会计培训中,我们充当单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会

计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课堂学习中时间不足的缺陷,掌握书本中

学不到的具体技巧,缩能从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过培训的仿真

性,使我们感到培训的真实性,增强积极参与培训的兴趣。

我们将材料的理论知识学完以后,进行这次总和模拟培训。培训重在动手去

做,把企业发生的业务能够熟练的反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实

力。比如会计模拟实验中有原始凭证、记账凭证、总账、明细账、银行存款日记账

等的天职,虽然现在还有点手生,但只要细心,一步步的天职,我对自己往后熟练

的填写很有信心。然后就要把培训书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面,

方便以后的查看,最后就是装订成册。

此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。有些题目书本上没有提及,所

以我就没有去研究过,会计是靠丰富的经验的。只有多做账,才会熟能生巧,猜能

游刃有余。我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想象的那么容易,最

重要的是细致严谨。这一点我必须在以后的学习中加以改进。

另外一点,也是在试训中必不可少的部分,就是同学之间的互相帮助,有些东

西感觉自己做的时候明明没有什么错误,偏偏对账时还是发现错误利遗漏,这在以

后的工作和生活中提示我们要注意合作和配合。

以为这综合实训会顺利一点,至少我们经历过分岗位实训。会顺一点,会好一

点,但是没有想象中的那样顺利,甚至是困难重重!只有亲身经历过,才知道其中

的滋味。会计综合实训,对我们各方面的要求更是提高了一大步。

首先,我们没有必要急着做业务处理,我们首其重要要搞清楚地是一些相关的

重要信息。第一,要清楚实习企业的概况,包括企业类型与经营范围,内部组织机

构及人员分布,最重要的是生产工艺的流程;第二,要准确的知道企业会计政策与

内部会计核

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