高三地理（区域地理）2026年下学期期中测试卷

高三地理（区域地理）2026年下学期期中测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共44分）（总共11题，每题4分，每题只有一个选项符合题意，请将正确答案填写在括号内）1.关于区域的叙述，正确的是（）A.区域都以自然的山脉和河流为界B.区域是人为划分的，因而区域之间的差异不大C.区域之间都有明确的界线D.区域内部的特定性质相对一致2.下列区域具有明确边界的是（）①行政区②自然带③热量带④干湿地区⑤三江平原⑥山东省青岛市A.①②③B.③④⑤C.①⑤⑥D.①⑥3.下列区域中，属于东部经济地带的是（）A.广西B.河南C.安徽D.河北4.下列关于我国三大自然区的叙述，正确的是（）A.三大自然区的划分依据主要是土壤和植被B.青藏高寒区与东部季风区大致以400毫米年等降水量线为界C.西北干旱半干旱区与东部季风区大致以昆仑山—阿尔金山—祁连山为界D.西北干旱半干旱区自然特征的形成主要是由于深居内陆，距海遥远5.我国东部季风区大致可以划分为北方旱地农业区和南方水田农业区，这种划分是（）A.根据地形特征划分的B.根据降水空间分布特点划分的C.根据土壤类型划分的D.根据植被类型划分的6.下列关于我国南方地区气候的叙述，正确的是（）A.全部属于湿润的亚热带季风气候B.不受冬季风的影响C.主要灾害性天气有台风、春旱、梅雨D.同时受来自太平洋和印度洋季风的影响7.下列关于我国北方地区地形的叙述，正确的是（）A.平原面积狭小B.山脉主要有大兴安岭、秦岭、阴山等C.有世界上最大的黄土分布区D.位于我国地势的第三级阶梯8.下列关于我国西北地区地理特征的叙述，正确的是（）A.A地区的地形以山地为主B.B地区河流多为内流河，冬季有断流现象C.C地区为半湿润地区D.D地区的植被主要为温带落叶阔叶林9.青藏高寒区农作物分布在河谷中的最主要的自然原因是（）A.河谷地区土壤肥沃B.河谷地区气温较高，热量条件较好C.河谷地区人口稠密，劳动力多D.河谷地区有丰富的水源10.关于我国三大自然区的产业结构，叙述正确的是（）A.东部季风区以第二产业为主B.西北干旱半干旱区以第一产业为主C.青藏高寒区以第三产业为主D.三大自然区产业结构差异不大11.下列关于区域发展阶段的叙述，正确的是（）A.初期阶段，区域内城镇很少，空间结构比较复杂B.成长阶段，区域内部人地关系基本协调C.转型阶段，区域原先具有的集聚效应减弱，区域经济呈现衰败萎缩状态D.再生阶段，应积极发展劳动密集型工业，解决大量工人失业问题第II卷（非选择题共56分）12.（12分）读“我国三大自然区图”，回答下列问题。（1）写出图中字母代表的自然区名称：A______，B______，C______。（2）A区与C区的界线与哪些地理分界线大致吻合？（3）B区的气候类型主要是______，植被以______为主。（4）A区的主要地貌类型是______，C区的主要地貌类型是______。13.（12分）读“我国北方地区图”，回答下列问题。（1）写出图中字母代表的地理事物名称：山脉A______，B______；平原C______，D______。（2）图中E地是我国重要的商品棉基地，其发展棉花生产的有利自然条件有哪些？（3）图中F地是我国重要的能源基地，其主要能源资源有______、______等。14.（12分）阅读材料，回答下列问题。材料一：南方地区热量充足，降水丰沛，具有良好的农业生产条件。南方地区物产丰饶，是全国最大的水稻、生猪家禽、柑橘、茶叶、桑蚕、甘蔗、水产和热带作物产区。材料二：南方地区略图。（1）写出图中字母代表的地理事物名称：山脉A______，河流B______。（2）南方地区发展农业的有利自然条件有哪些？（3）南方地区在发展农业的过程中应注意哪些问题？15.（20分）阅读材料，回答下列问题。材料一：西北地区深居内陆，距海遥远，降水稀少，气候干旱，植被以草原和荒漠为主。材料二：西北地区略图。（1）写出图中字母代表的地理事物名称：山脉A______B______，盆地C______D______。（2）西北地区最突出的自然环境特征是什么？分析其形成原因。（3）西北地区的农业以______为主，在发展农业的过程中应注意哪些问题？（4）为了促进西北地区的经济发展，当地政府采取了哪些措施？答案：1.D2.D3.D4.D5.B6.D7.C8.B9.B10.B11.C12.（1）东部季风区西北干旱半干旱区青藏高寒区（2）400毫米年等降水量线、昆仑山—阿尔金山—祁连山一线（3）温带大陆性气候草原、荒漠（4）平原、丘陵高原、盆地13.（1）大兴安岭太行山东北平原华北平原（2）地形平坦，土壤肥沃；光照充足，热量丰富；有灌溉水源（3）煤炭石油14.（1）秦岭珠江（2）热量充足，降水丰沛；地形平坦，土壤肥沃；水源充足（3）防止水土流失，保护生态环境；合理利用水资源，防止水污染1