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文档简介
高二生物期末试题题库(含答案)考试时间:90分钟满分:100分姓名:________班级:________一、选择题(共25小题,每小题2分,计50分)1、在孟德尔的豌豆杂交实验中,他选择的性状具有明显的相对性状,这体现了____。
A.选择实验材料的科学性
B.遗传的随机性
C.环境对性状的影响
D.染色体的稳定性2、在减数分裂过程中,基因的分离定律发生在____。
A.第一次分裂的后期
B.第二次分裂的后期
C.第一次分裂的前期
D.第二次分裂的中期3、下列哪项不是伴性遗传的特点?
A.男性多于女性患病
B.女性携带者可将致病基因传给子代
C.基因位于常染色体上
D.女性纯合子可表现出病症4、DNA分子是双螺旋结构,这种结构由____提出。
A.孟德尔
B.沃森和克里克
C.达尔文
D.摩尔根5、DNA复制过程中,碱基互补配对的原则是____。
A.A与T、C与G配对
B.A与C、T与G配对
C.A与T、G与C配对
D.A与G、T与C配对6、基因通过指导蛋白质合成控制性状,这一过程涉及____。
A.转录和翻译
B.复制和转录
C.翻译和复制
D.复制和突变7、若一个个体的基因型为AaBb,其产生的配子种类为____。
A.2种
B.3种
C.4种
D.5种8、下列物质中,不是RNA组成成分的是____。
A.脱氧核糖
B.核糖
C.碱基
D.磷酸9、基因突变对生物的性状影响较大,主要因为____。
A.突变改变了DNA的碱基序列
B.突变影响了蛋白质的结构
C.突变提高了遗传多样性
D.突变是生物进化的唯一来源10、下列哪项属于基因突变的诱变因素?
A.光照
B.温度变化
C.某些化学物质
D.某些生物因子11、下列哪项不属于内环境的组成成分?
A.血浆
B.组织液
C.淋巴液
D.消化液12、下列不属于神经调节特点的是____。
A.作用迅速
B.作用时间短暂
C.作用范围广泛
D.作用比较局限13、激素调节的特征包括____。
A.作用具有特异性
B.通过体液运输
C.作用时间较长
D.以上全选14、下列生物中,属于原核生物的是____。
A.酵母菌
B.蓝藻
C.真菌
D.蚂蚁15、下列哪项是生长素的生理作用?
A.促进细胞分裂
B.抑制植物生长
C.促进果实成熟
D.促进细胞伸长16、种群的最基本数量特征是____。
A.出生率和死亡率
B.种群密度
C.年龄结构
D.性别比例17、能量流动的特点是____。
A.单向流动,逐级递减
B.循环流动,能量不变
C.单向流动,能量不变
D.双向流动,逐级递增18、生态系统中物质循环和能量流动的关系是____。
A.物质循环和能量流动是各自独立的
B.能量流动推动物质循环
C.物质循环和能量流动相互依存
D.物质循环依赖于能量流动19、下列哪项是生态系统信息传递的主要形式?
A.物理信息
B.化学信息
C.行为信息
D.以上都不是20、现代生物进化理论的核心是____。
A.获取性状
B.用进废退
C.自然选择
D.遗传变异21、下列不属于自然选择的类型的是____。
A.稳定选择
B.人工选择
C.间断选择
D.基因漂变22、下列哪项是内环境稳态的调节方式?
A.神经调节
B.激素调节
C.免疫调节
D.以上全选23、在免疫系统中,T细胞主要参与____。
A.细胞免疫
B.体液免疫
C.非特异性免疫
D.以上都不是24、下列不属于生态系统结构的是____。
A.生产者
B.消费者
C.分解者
D.温度25、下列哪项不是基因重组的方式?
A.交叉互换
B.基因突变
C.外源基因导入
D.染色体片段交换二、非选择题(共5小题,计50分)26、(8分)遗传图解题
人类红绿色盲为伴性遗传病,一对表现型正常的夫妇,生了一个患红绿色盲的男孩。
(1)写出该夫妇的基因型。
(2)该夫妇若再生一个孩子,患病概率是多少?
(3)若该男孩的致病基因来自母亲,说明遗传规律。27、(10分)实验设计题
某同学欲探究生长素对植物根生长的影响,设计如下实验:将燕麦幼苗的根尖置于琼脂块上,置于不同浓度的生长素溶液中,观察根的生长情况。
(1)实验的自变量是什么?
(2)实验的因变量是什么?
(3)该实验如何控制无关变量?
(4)预期结果是什么?
(5)实验中使用生长素的浓度范围应如何设置?28、(12分)生态系统分析题
某湖泊生态系统中,生产者包括藻类,初级消费者是水蚤,次级消费者是小鱼,顶消费者是大鱼。
(1)画出该生态系统中食物链。
(2)该生态系统是否具有自我调节能力?为什么?
(3)如果大鱼大量死亡,对水蚤、藻类的影响是什么?
(4)描述能量流动的特点。
(5)列举两种信息传递方式并举例说明。29、(10分)生理调节题
某人因剧烈运动而出现口渴、尿液减少和体温升高的现象。
(1)口渴的产生与哪类调节有关?
(2)尿液减少与哪类调节机制相关?
(3)体温升高说明人体稳态调节出现了什么问题?
(4)在体温调节中,下丘脑的作用是什么?
(5)描述体温调节的神经调节与体液调节的关系。30、(10分)综合应用题
某研究组在培育转基因植物时,发现转入植物细胞的基因表达后导致植物出现抗虫性。
(1)写出中心法则的完整内容。
(2)该基因在植物细胞中表达的场所是什么?
(3)基因表达过程包括哪两个阶段?
(4)抗虫性出现可能与基因的什么功能有关?
(5)转基因技术在农业生产中有什么意义?请结合社会责任谈谈看法。答案及解析一、选择题
答案:
1.A
2.A
3.C
4.B
5.A
6.A
7.C
8.A
9.A
10.C
11.D
12.C
13.D
14.B
15.D
16.B
17.A
18.C
19.A
20.C
21.B
22.D
23.A
24.D
25.B解析:
1.孟德尔选择具有明显相对性状的豌豆,能更清楚地观察遗传规律,体现了实验材料选择的科学性。
2.分离定律指的是同源染色体分离,发生在减数分裂第一次分裂的后期。
3.伴性遗传基因位于性染色体上,因此选项C不符合伴性遗传的特点。
4.沃森和克里克在1953年提出了DNA的双螺旋结构模型。
5.DNA复制过程中,碱基按照A与T、C与G配对的规则进行互补配对。
6.基因通过转录产生mRNA,再通过翻译合成蛋白质,从而控制性状,因此涉及转录和翻译。
7.AaBb可产生AB、Ab、aB、ab四种配子。
8.DNA含有脱氧核糖,而RNA含有核糖。
9.基因突变改变了DNA序列,从而可能改变蛋白质结构,对性状有较大影响。
10.化学物质如紫外线、亚硝酸等可作为基因突变的诱变因素。
11.消化液属于消化系统,不属于内环境的组成成分。
12.神经调节作用范围较小,而激素调节具有较广的作用范围。
13.神经调节、激素调节和免疫调节都具有特异性,属于调节方式之一。
14.蓝藻属于原核生物,具有细胞壁和细胞膜但没有成形的细胞核。
15.生长素主要促进细胞伸长,是植物向光性等现象的原因。
16.种群密度是种群的最基本数量特征,其他特征如出生率、死亡率等都建立在此基础上。
17.能量流动是单向的,由于呼吸作用和消耗,每级递减。
18.物质循环和能量流动共同作用,相互依存。
19.生态系统的信息传递形式包括物理、化学和行为信息。
20.自然选择是现代生物进化理论的核心,强调环境对变异的选择作用。
21.基因漂变属于遗传漂变,不属于自然选择的类型。
22.内环境稳态涉及神经、体液和免疫调节的共同作用。
23.T细胞主要参与细胞免疫,如对病毒感染的清除。
24.温度属于环境因素,不是生态系统结构的一部分。
25.基因重组包括交叉互换、外源基因导入和染色体片段交换,而基因突变属于可遗传变异,不是基因重组。二、非选择题
答案:
26、(1)父亲:X^AY;母亲:X^AX^a
(2)患病概率为25%(即1/4)
(3)若该男孩的致病基因来自母亲,说明母亲是携带者,且该致病基因位于X染色体上,遵循伴性遗传规律27、(1)自变量是生长素的浓度
(2)因变量是植物根的生长方向或生长速率
(3)控制无关变量如温度、光照、琼脂块大小、幼苗状态等
(4)预期结果:高浓度生长素可能抑制根的生长,而低浓度可能促进根的生长
(5)应设置从低到高的梯度浓度,如10^-8mol/L、10^-7mol/L至10^-2mol/L28、(1)食物链为:藻类→水蚤→小鱼→大鱼
(2)生态系统具有自我调节能力,系统内部各成分通过物质循环和能量流动保持动态平衡
(3)若大鱼死亡,小鱼数量可能上升,导致水蚤被大量捕食,藻类数量可能减少
(4)能量流动具有单向流动和逐级递减的特点
(5)信息传递方式包括化学信息(如信息素)和物理信息(如光、温度)29、(1)口渴的产生与体液调节有关,主要是抗利尿激素的作用
(2)尿液减少与抗利尿激素的分泌增加有关
(3)体温升高说明人体的体温调节机制失衡,汗液分泌减少,散热不足
(4)下丘脑是体温调节的中枢,负责感受和调节体温
(5)体温调节中既有神经调节(如皮肤血管收缩)也
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