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文档简介

北京师范大学出版社二年级上册第七单元乘法口诀(二)做个乘法表(探索乘法的规律)学习目标经历乘法表的形成过程,巩固对乘法口诀的理解;在观察、比较中发现口诀的排列规律,发展数感与运算能力。参与整理和观察活动,初步培养有序观察与表达的能力;体验发现规律的乐趣,感受乘法口诀的魅力。找出乘数中有3的乘法算式,并完成下表。4×32×66×32×57×58×43×13×23×76×67×97×72×82×95我们做过加法表。把哪些算式排在一起?912345678乘数乘数积333333333369121518212427找出积是18的乘法算式,并填一填。×=18×=18×=18×=1829923663二九十八三六十八9×7=7×7=下面是妙想做的乘法表,你能帮她填完整吗?×1234567891234567891×1=12×2=42×4=2×7=3×5=3×9=4×6=4×8=5×5=5×8=6×3=6×9=7×2=8×1=8×9=9×4=1×2=21×3=31×4=41×5=51×6=61×7=71×8=81×9=92×1=22×3=682×5=102×6=12142×8=162×9=183×1=33×2=63×3=93×4=123×6=183×7=213×8=2415274×1=44×2=84×3=124×4=164×5=204×7=284×9=3624325×1=55×2=105×3=155×4=205×6=305×7=355×9=4525406×1=66×2=126×4=246×5=306×6=366×7=426×8=4818547×1=77×3=217×4=287×5=357×6=427×8=567×9=6314498×2=168×3=248×4=328×5=408×6=488×7=568×8=648729×1=99×2=189×3=279×5=459×6=549×8=729×9=8136639×7=7×7=观察上表,你发现了什么?与同伴说一说。×1234567891234567891×1=12×2=42×4=2×7=3×5=3×9=4×6=4×8=5×5=5×8=6×3=6×9=7×2=8×1=8×9=9×4=1×2=21×3=31×4=41×5=51×6=61×7=71×8=81×9=92×1=22×3=682×5=102×6=12142×8=162×9=183×1=33×2=63×3=93×4=123×6=183×7=213×8=2415274×1=44×2=84×3=124×4=164×5=204×7=284×9=3624325×1=55×2=105×3=155×4=205×6=305×7=355×9=4525406×1=66×2=126×4=246×5=306×6=366×7=426×8=4818547×1=77×3=217×4=287×5=357×6=427×8=567×9=6314498×2=168×3=248×4=328×5=408×6=488×7=568×8=648729×1=99×2=189×3=279×5=459×6=549×8=729×9=813663学习活动要求:1.有序观察独立思考——不同角度找出异同2.

小组合作交流想法——分工协作轻声探讨3.

全班分享共同提升——清晰表达认真倾听观察上表,你发现了什么?与同伴说一说。9×7=7×7=观察下表,你发现了什么?与同伴说一说。×1234567891234567891×1=12×2=42×4=2×7=3×5=3×9=4×6=4×8=5×5=5×8=6×3=6×9=7×2=8×1=8×9=9×4=1×2=21×3=31×4=41×5=51×6=61×7=71×8=81×9=92×1=22×3=682×5=102×6=12142×8=162×9=183×1=33×2=63×3=93×4=123×6=183×7=213×8=2415274×1=44×2=84×3=124×4=164×5=204×7=284×9=3624325×1=55×2=105×3=155×4=205×6=305×7=355×9=4525406×1=66×2=126×4=246×5=306×6=366×7=426×8=4818547×1=77×3=217×4=287×5=357×6=427×8=567×9=6314498×2=168×3=248×4=328×5=408×6=488×7=568×8=648729×1=99×2=189×3=279×5=459×6=549×8=729×9=813663红线左上部分的算式可以由左下部分的算式变化得来,可以用同一句口诀。观察下表,你发现了什么?与同伴说一说。横着观察,乘法表中的每一横行中,都有9个算式,有9行,所以能得出81句口诀。观察下表,你发现了什么?与同伴说一说。横着观察,几与每一横行上的数相乘,积就比前一个积多几。观察下表,你发现了什么?与同伴说一说。竖着观察,几与每一列上的数相乘,积就比上个积多几。观察下表,你发现了什么?与同伴说一说。从左上角开始向斜下方右下角观察,都是两个相同的数的乘积。观察下表,你发现了什么?与同伴说一说。是几的乘法口诀,它的口诀中的积总比上句口诀中的积多几。1.报口诀,说四式(两个乘法算式、两个除法算式)。一四四七五五五六一五六八二五一八二九五八三六一九三七一三二六九九一六一一二八三九一二四九五七四六二七五九二三六九八八三三六六七七三五二四八九四五一七二二七九三八七八三四四八六七四四探索与实践2.歌曲《春晓》前面部分的乐谱有2行,每行有4个小节,每个小节有4拍。一共有多少个小节?一共有多少拍?4×2=8(个)答:一共有8个小节。8×4=32(拍)答:一共有32拍。平

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