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文档简介

2023年兴安盟特岗教师招聘考试真题汇编第一部分单选题(30题)1、“关云长”这一角色在京剧行当中属于()角。

A.生

B.旦

C.净

D.丑

【答案】:C2、()主要以笔试进行,是考核、测定学生成绩的基本方法。它适用于学生学习文化科学知识的成绩评定。

A.观察法

B.调查法

C.测验法

D.自我评价法

【答案】:C3、根据学习定义,下列属于学习的现象是()。

A.吃了酸的食物流唾液

B.望梅止渴

C.蜘蛛织网

D.儿童模仿电影中人物的行为

【答案】:D4、古代两河流域的人们创造的文字是()。

A.象形文字

B.楔形文字

C.甲骨文

D.拉丁文

【答案】:B5、从“元老院掌握国家实权”“布匿战争”“称霸地中海地区”“奴隶大量逃亡和起义”这些关键词中提炼出的学习主题是()。

A.希腊文明的繁荣

B.罗马共和国的辛酸

C.两河流域古老文明的兴起

D.雅典奴隶制民主政治

【答案】:B6、下列各句横线处应填入的词语,最恰当的一组是()。

A.即使吝惜判断燃眉之急

B.即使吝啬判断当务之急

C.虽然吝惜评判当务之急

D.虽然吝啬评判燃眉之急

【答案】:C7、2016年“双十一”期间,某省消费者3天刷卡消费金额为25.64亿元,比去年同期增长28.65%。对此下列说法正确的是()。

A.①②

B.②④

C.①④

D.②③

【答案】:A8、2016年11月14日晚,中国多地迎来“超级月亮”,这是进入21世纪以来,月亮距离地球最近的一次满月。我国国家天文台提前十二天准确预测了这一天文奇观。这进一步佐证了()。

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

【答案】:C9、解决问题阶段的第三阶段是()。

A.检验假设

B.分析问题

C.提出假设

D.发现问题

【答案】:C10、“勤能补拙”表达了()的作用。

A.遗传因素

B.同理因素

C.环境因素

D.主观能动因素

【答案】:D11、北京的年降水量多于新疆的乌鲁木齐,主要原因是()。

A.地形的影响

B.海陆位置的影响

C.纬度位置的影响

D.洋流的影响

【答案】:B12、下列关于舞曲、民族对应不正确的一组是()。

A.《青春舞曲》维吾尔族民歌

B.《在那银色的月光下》塔塔尔族民歌

C.《歌唱吧,我的库姆孜》柯尔克孜族民歌

D.《我的金色阿勒泰》塔吉克族民族

【答案】:D13、“天舟”一号货运飞船于2017年4月20日在文昌航天发射中心发射成功,与“天宫”二号空间实验室交会对接,开展空间科学实验。“天舟”一号货运飞船发射成功表明()。

A.我国把科技摆在优先发展的战略地位

B.我国实施科教兴国战略取得显著成效

C.自主创新是解决我国所有问题的关键

D.教育已成为综合国力竞争的决定因素

【答案】:B14、已知某条肽链分子式为C63H103O20N17S2,其中含有2个天冬酰胺(天冬酰胺的R基为—C2H4ON),该肽链中最多有肽键数为()。

A.13

B.14

C.16

D.17

【答案】:B15、下列不属于弹拨乐器的是()。

A.琵琶

B.古筝

C.扬琴

D.阮

【答案】:C16、代码的种类()。

A.顺序码

B.区间码

C.表意码

D.合成码

E.校验码

【答案】:A17、有些课题主要包含高度有结构的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等),如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能,则宜于采用()。

A.以教师为中心的讲授策略

B.师生互动策略

C.以学生为中心的发现学习

D.合作学习策略

【答案】:A18、()是战国时代流行的铜器装饰工艺。

A.模铸法

B.失蜡浇铸法

C.错金银工艺

D.镂空

【答案】:C19、一年之计,莫如树谷,十年之计,莫如树木。终身之计,莫如树人。人才培养是一个系统工程。绝不是一朝一夕、一蹴而就的事情。这体现出教师劳动的()特点。

A.情境的复杂性

B.方法的创造性

C.成果的群体性

D.过程的长期性

【答案】:D20、教师()的流畅性与他们的教学效果有显著的相关。

A.记忆

B.思维

C.想像

D.观察

【答案】:B21、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》发布于()。

A.1998年

B.1999年

C.2002年

D.2003年

【答案】:B22、1848年英格兰剑桥5所中学的学生制定了一本10条运动项目规则,史称剑桥规则该项目是()

A.篮球

B.田径

C.排球

D.足球

【答案】:D23、师生关系在社会道德方面是()关系。

A.授受

B.指导和被指导

C.相互促进

D.相互制约

【答案】:C24、“师者,所以传道、授业、解惑也”出自()。

A.《学记》

B.《师说》

C.《论语》

D.《春秋》

【答案】:B25、提出教育具有相对独立性,主要是强调教育()。

A.可以超越社会历史而存在

B.不受生产发展因素的影响

C.对政治经济有促进作用

D.有自身的特点和规律

【答案】:D26、美国心理学家()对行为结果的归因进行了系统的探讨。

A.班杜拉

B.奥苏伯尔

C.维纳

D.阿特金森

【答案】:C27、“正是江南好风景,落花时节又逢君”诗句中的主人公是指唐代宫廷音乐家(),安史之乱后流落民间。

A.李延年

B.许和子

C.段善本

D.李龟年

【答案】:D28、来源于学生对学习内容或学习结果的兴趣的动机是()。

A.高尚的动机

B.远景的间接性动机

C.低级的动机

D.近景的直接性动机

【答案】:D29、地理学习评价结果的解释就是对利用评价工具所获得的信息数据进行分析和处理,得出结论。这个重点应放在()。

A.提升学生的地理学习成绩

B.发现学生闪光点,鼓励自信心

C.学生在课堂教学中的参与程度

D.学生在地理学习中存在的问题

【答案】:B30、“人之所不学而能者,其良能也;所不虑而知者,其良知也。”提出上述主张的是()。

A.孔子

B.孟子

C.庄子

D.荀子

【答案】:B第二部分多选题(20题)1、从和声、调性方面来区分,可将乐段类型分为()两类。

A.统一调性的乐段

B.收拢性的乐段

C.开放性的乐段

D.转调性的乐段

【答案】:AD2、根据知识的同化方式和学生的接受心理,奥苏伯尔提出讲授法.认为教师应该给学生提供完整的学习材料,通过有组织、有意义的方式将知识讲授给学生。上述教学方法的特点为()。

A.强调师生之间的互动

B.运用非言语性的例证

C.运用概念的演绎法

D.保持教学内容的次序性

【答案】:ABCD3、下列命题中属于揭示事物本质的有()

A.水往低处流

B.日出于东落于西

C.人的本质是社会关系的总和

D.意识是人脑对客观世界的反映

【答案】:CD4、“计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场”。邓小平这一论断的内涵是()。

A.计划和市场都属于社会基本制度的范畴

B.计划和市场都是资源配置的方式

C.计划和市场不是社会主义与资本主义的本质区别

D.计划和市场是不能兼容的

【答案】:BC5、以下属于创新教育基本特征的是()。

A.适应性

B.全面性

C.实践性

D.主体性

【答案】:BCD6、下列哪些人员不得取得教师资格()

A.受到剥夺政治权利刑事处罚的

B.故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的

C.受到刑事处罚的

D.实施过违法行为的

【答案】:AB7、以下属于建构主义教学观的是()。

A.随机通达教学

B.情景性教学

C.支架式教学

D.以题目为中心的课堂讨论

【答案】:ABC8、下列属于操作性条件作用的基本规律的是()。

A.强化

B.逃避条件作用

C.回避条件作用

D.消退

E.惩罚

【答案】:ABCD9、学生具有发展的()。

A.可能性

B.现实性

C.特殊性

D.可塑性

【答案】:AD10、测验法是指用一套预先经过标准化的问题来测量某种心理品质的方法。心理测验按内容可()。

A.态度测验

B.团体测验

C.人格测验

D.文字测验

【答案】:AC11、素质教育是全面发展的教育,因此实施素质教育,必须把()等有机地统一在教育活动的各个环节中。

A.德育

B.智育

C.体育

D.美育

E.劳动技术教育

【答案】:ABCD12、问题解决中常用的启发法的策略有()

A.手段—目的分析法

B.逆推法

C.算法

D.一一检验法

E.爬山法

【答案】:AB13、下列选项中,能体现细胞的结构与功能相适应的是()。

A.动物卵细胞一般比较大,有利于储存营养供胚胎发育

B.变形虫的伸缩泡能增加膜表面积与体积的比,提高物质交换效率

C.草履虫出现两个细胞核保证了正常的核质比,有利于生命活动正常进行

D.控制细胞器进行物质合成的基因,主要是通过核孔从细胞核到达细胞质的

【答案】:ABC14、早期的迁移理论主要包括()。

A.关系转换说

B.形式训练说

C.共同要素说

D.经验类化说

E.认知结构说

【答案】:ABCD15、教学是一个特殊的认识过程,其特殊性主要表现在()(易错)

A.认识的间接性

B.认识的交往性

C.认识的教育性

D.认识的差异性

E.认识需要教师的指导

【答案】:ABC16、在复杂的国际背景下,中国企业应尽快实现由“中国制造”到“中国创造”的转变。要实现这一转变。企业应该()。

A.降低劳动成本

B.转变经济发展方式

C.提高自主创新能力

D.促进产品结构优化升级

【答案】:CD17、下列关于校本课程开发表述正确的是()

A.校本课程开发的主体是专家而非教师

B.校本课程开发要立足地方和学校的实际需要

C.校本课程开发要体现个性化的价值追求

D.校本课程开发要善于利用学校课程资源

【答案】:CD18、"师范也者,学子之根核也。师道不立,而欲学术之能善,是犹种粮募而求稻苗,未有能获也。”这句话蕴含的教师职业要求有()。

A.教师的人格是教育的基石

B.师德属于专门的教育素养

C.教师职业是一种需要人文精神的

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