【历史 】北朝政治和北方民族大交融 课件 2025-2026学年统编版七年级历史上学期

第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融第19课北朝政治和北方民族大交融一、淝水之战前秦东晋一、淝水之战背景：时间：交战双方：目的：特点：结果：影响：383年前秦与东晋以少胜多前秦失败巨鹿之战官渡之战赤壁之战地点：淝水统一全国1、使前秦很快瓦解灭亡，北方再度陷入分裂和混战局面。2、东晋成功抵御了来自北方的军事威胁，统治局面相对稳定氐人苻氏建立的前秦逐渐强大，一度统一了北方，与东晋形成对峙局面。一、淝水之战根据课本内容及材料，归纳前秦战败的原因？1、前秦内部民族矛盾尖锐；2、苻坚骄傲轻敌，指挥不当；3、前秦军队战线过长，力量分散。4、东晋将领指挥得当5、东晋内部团结一致材料：出师前，苻坚自恃兵多势强，号称自己的百万大军，“投鞭于江，足断其流”苻融哭着对苻坚说出自己最大的心事:鲜卑人、羌人、羯人布满在长安附近一带，他们都是前秦的仇敌，大军一旦东下，关中会发生极大危险。材料：如今晋朝虽然衰微软弱，但还没有大的罪恶，谢安、桓冲又都是长江一带才识卓越的人才，他们君臣和睦，内外同心，以我来看，不可图谋！二、北魏孝文帝改革根据课本，概括北魏孝文帝改革的背景1、鲜卑拓跋部崛起，建立了北魏，北魏统一北方，结束了十六国以来分裂割据的局面2、在北方民族交融趋势下，鲜卑拓跋部内迁晚，仍保持鲜卑习俗，要治理好广大的北方地区困难重重。目的：巩固统治根据所学及材料，归纳孝文帝把都城从平城迁到洛阳的原因？二、北魏孝文帝改革主要措施1、494年，孝文帝迁都洛阳。1、平城位置偏北，交通不便，会受到柔然威胁，不利于对中原地区的统治；平城保守势力顽固，改革阻力大。2、洛阳地处汉文化中心，便于学习汉族先进文化，加强对黄河流域的控制。材料：平城寒瘠，而交通不便；地处边境，北受柔然的威胁，经略南方又显得悬远……（平城）保守势力比较顽固，推行汉化政策阻力很大。——《中国古代史》迁都洛阳的意义1、加强了与汉族的交往，有利于学习汉文化，促进了民族交融；2、加强了对中原地区的统治。二、北魏孝文帝改革主要措施2、推行汉化措施规定官员在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语。（说汉语）以汉服代替鲜卑服（穿汉服）改鲜卑姓为汉姓（改汉姓）鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等（通汉婚）1、494年，孝文帝迁都洛阳。鲜卑姓改为汉姓鲜卑姓改为汉姓拓跋元步六孤陆拔拔长孙贺赖贺达奚奚独孤刘乙旃叔孙勿忸于于丘穆陵穆尉迟尉孝文帝改革的影响改善和巩固了鲜卑拓跋部与汉人的关系，促进了民族交融。十六国（前秦）北魏宋齐梁陈东魏西魏北齐北周南朝东晋北朝西晋北方南方三、北朝政权更替背景：北魏后期，来自北方的威胁减轻，军镇作用减小，地位降低，导致六镇兵变。577年，北周灭掉北齐，北方重归统一，为隋朝统一全国打下了基础。魏晋南北朝时期的特征：政权分立；民族交融；江南地区得到开发吴蜀魏十六国（前秦）北魏宋齐梁陈东魏西魏北齐北周南朝东晋北朝西晋北方南方吴蜀魏根据所学思考推动民族交融的原因：1、北方各族内迁，北人南迁2、北魏孝文帝改革民族交融的方式：（影响民族交融的因素）：1、民族迁徙；2、改革；3、战争；4、民族交往四、北方地区的民族交融3、内迁各族人民与汉人错居杂处4、各民族之间相互学习，相互借鉴5、各民族之间频繁的战争四、北方地区的民族交融具体表现生产生活方式政治制度文化心理观念内迁各族人民向汉族人民学习农业技艺，生产方式逐渐由畜牧业转变为农业。汉族人民向北方各族人民学习畜牧经验，还接受他们的食物、服装、用具等十六国北朝政权统治者大多采取与汉族士人合作的政策，沿袭中原地区原有的统治方式。西晋时，内迁各族大多使用汉语；北魏孝文帝改革后，汉语成为北方主要的通用语言；北方民族的乐器、歌舞等受到汉族人民的喜爱。各族相互认同感日益加强，以往的“胡”“汉”观念逐渐淡薄。民族交融的特点：民族交融的影响1、为中华民族的发展注入新的活力，进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化2、为隋唐时期统一多民族国家的发展奠定了基础。1、双向交流；2、方式多样3、融合范围广4、以汉化为主；5、由表及里、由浅入深一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史，就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。各民