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2025秋人美版(新教材)小学劳动技术二年级第一学期期末模拟试题及答案一、填空题(每空2分,共30分)1.清洗小件个人物品(如袜子、手帕)时,要先在盆中放适量水,加入 ,浸泡后轻轻揉搓。2.整理书桌时,要将书本按分类摆放,零食和玩具应放在 3.制作果蔬拼盘时,要选择的果蔬,制作前必须用_将果蔬彻底清洗干净。4.手捏成形制作陶艺时,常用的基本方法有揉泥、、捏制、 等,制作后要保持桌面干净。5.传统剪纸的基本工具是和_,剪纸时要注意安全,剪刀尖不要对着他人。6.劳动周“变废为宝”活动中,废旧纸盒可以改造成,废旧塑料瓶7.清洗衣物时,深色衣物和要分开洗,避免染色;洗完后要 8.剪纸的基本纹样有月牙纹、、水滴纹等,运用这些纹样能让剪纸作品更1.正确洗手要用到“七步洗手法”,我们要在后主动洗2.整理书包时,课本应按顺序摆放,铅笔、橡皮等文具要放进 3.谷物能为我们提供,蔬菜能提供,不同食物有不同的4.照料班级绿植时,我们可以通过观察判断是否需要浇水,还要定期给绿植,增加土壤透气性。5.折纸的基本技能有、压平、翻折等,我们学过制作“东南西北”和等纸工作品。6.劳动周活动中,我们学会了饭前,饭后还能协助家长_7.刷牙要使用刷牙法,刷毛与牙齿呈45°角,每次刷牙时间至少 8.班级绿植中,吊兰的叶片特点是,常春藤有可攀爬的1.清洗袜子时,用手轻轻揉搓袜口和袜底即可,不用用力。()2.书桌抽屉里的物品可以随意堆放,反正别人看不到。()3.制作果蔬拼盘时,为了好看,可以选用腐烂变质的果蔬装饰。()4.揉泥时要将泥揉匀,去除里面的气泡,这样捏制的作品不易开裂。()5.剪纸时可以根据自己的想法随意剪,不用先画轮廓。()7.清洗羊毛衣物时,可以用热水浸泡,这样洗得更干净。()8.整理书桌后,要定期检查,保持整洁的习惯。()9.手捏陶艺作品完成后,要及时清理工具和桌面的陶泥。()10.剪纸作品可以用来装饰教室,增添节日气氛。()1.剪指甲时可以随意剪,只要剪短就行,不用在意安全。()2.课本和练习本可以混放在书包里,不用分类。()3.早餐要营养丰富,午餐要丰盛均衡,晚餐要清淡易消化。()4.给绿植浇水越多越好,这样绿植长得更茂盛。()5.折纸时保持折痕清晰,作品会更美观。()6.摆放餐具时,要根据家庭人数准备,做到整齐有序。()7.饭前便后不洗手也没关系,不会生病。()8.用完的文具要及时归位,养成良好的整理习惯。()9.协助家长洗蔬菜时,要用到清水仔细冲洗。()10.班级绿植不用每天照料,隔几周看一次就行。()三、选择题(每题3分,共30分,把正确答案的序号填在括号里)1.以下哪种个人物品不适合小学生自己清洗?()A.手帕B.袜子C.羽绒服D.小毛巾2.整理书桌时,下列做法不正确的是()A.常用的笔放在笔筒里B.完成的作业放在抽屉上层B.吃剩的零食放在书桌上D.试卷按科目分类装订3.制作果蔬拼盘时,安全使用刀具的方法是()A.用刀尖挑取果蔬B.握住刀柄,刀刃向下小心切B.把刀具递给同学时刀尖朝对方D.用手按住刀刃切果蔬4.手捏陶艺制作小动物时,要让作品站稳,底部应该()A.做得尖而小B.做得平而稳C.做成弧形D.留一个小孔5.下列哪种不是剪纸的基本步骤?()A.折纸B.画稿C.烧制D.裁剪A.纸船B.笔筒C.报纸画D.锅铲7.清洗白色衣物时,为了防止染色,应该()A.和红色衣物一起洗B.单独清洗C.和黑色衣物一起洗D.不用洗涤剂8.整理书桌抽屉时,最合理的摆放方式是()A.大物品放上层,小物品放下层B.常用物品放里面,不常用放外面B.按物品用途分类摆放D.随意堆叠9.手捏陶艺时,如果陶泥太干,应该()A.直接丢弃B.加适量水揉匀C.放在太阳下晒D.用剪刀剪开10.下列剪纸作品中,属于对称纹样的是()A.随意剪的小草B.对折后剪的蝴蝶C.单独剪的小花D.无规则的线条1.以下哪种情况不需要洗手?()A.饭前B.便后C.看书后D.接触脏物后2.整理书桌时,正确的做法是()B.书本随意堆放D.废纸扔在桌洞里3.下列食物中,能提供蛋白质的是()A.米饭B.青菜C.鸡蛋D.苹果4.照料文竹时,应该把它放在()A.阳光直射的窗台B.阴暗潮湿的角落B.半阴通风的地方D.寒冷的室外5.制作纸扇时,不需要用到的工具是()A.彩纸B.剪刀C.缝纫机D.胶水6.劳动时要遵守的守则是()A.敷衍了事B.安全操作C.随意打闹D.半途而废7.刷碗的正确步骤是()A.用洗洁精洗→清水冲→擦干B.清水冲→用洗洁精洗→擦干B.擦干→用洗洁精洗→清水冲D.直接用布擦8.下列哪种是正确的剪指甲方法?()A.剪得很深,贴近皮肤B.剪成圆弧状,不剪伤肉B.留很长,不用经常剪D.用剪刀随意剪9.关于班级绿植养护,说法正确的是()A.不用记录生长情况B.发现黄叶要及时处理B.可以随便摘叶子D.多人同时浇水10.下列属于传统纸工工艺的是()A.3D打印B.折纸C.木雕D.陶艺四、简答题(每题10分,共20分)1.请简要说说“七步洗手法”的核心步骤(至少说出4步),并说明勤洗手的2.结合本学期学习,谈谈我们在班级里可以参与哪些劳动任务,参与这些劳动有什么意义?一、填空题(每空2分,共30分)1.洗涤剂(或肥皂)、2.科目(或大小)、专门的地方(或玩具箱)3.新鲜完好、清水4.搓圆、压平(答案不唯一,合理即可)5.剪刀、彩纸(答案不唯一,合理即可)6.笔筒、小花盆(答案不唯一,合理即可)7.浅色衣物、拧干水分8.锯齿纹、美观(答案不唯一,合理即可)二、判断题(每题2分,共20分)三、选择题(每题3分,共30分)1.C2.C3.B4.四、简答题(每题10分,共20分)1.清洗步骤:①准备好盆、水、洗涤剂和袜子;②在盆中加水,放入洗涤剂搅拌均匀,放入袜子浸泡5-10分钟;③用手轻轻揉搓袜口、袜底等脏污处;④用清水多次冲洗,直到没有泡沫;⑤把袜子拧干水分,挂在通风处晾干(答对4步即可得6分)。安全事项:①不要用过热的水,避免烫伤手;②洗涤剂要适量,避免刺激皮肤;③冲洗干净,避免洗涤剂残留伤皮肤(答对2点即可得4分,合理即可)。2.准备工作:①准备好剪刀、彩纸、铅笔、橡皮等工具;②根据想要制作的图案,在彩纸上用铅笔轻轻画出轮廓;③将彩纸按需要对折(如对称图案需对折),压平折痕(答对3点即可得6分)。安全规范:①使用剪刀时要集中注意力,不要打闹;②剪刀尖不要对着自己和他人;③剪纸结束后,将剪刀合拢,放在安全的地方;④不要用剪刀剪过硬的物品,以免损坏剪刀或受伤(答对2点即可得4分,合理即可)。一、填空题(每空2分,共30分)1.饭前、便后(答案不唯一,接触脏物后等也可)2.科目、文具盒3.能量、维生素(答案不唯一,合理即可)4.土壤干湿程度、松土5.对折、小狗折纸(答案不唯一,纸扇等也可)6.摆放餐具、刷碗(答案不唯一,合理即可)7.巴氏、38.细长、藤蔓二、判断题(每题2分,共20分)三、选择题(每题3分,共30分)四、简答题(每题10分,共20分)1.核心步骤:掌心相对搓一搓、手心手背交叉搓、指缝交叉搓一搓、指尖转圈搓掌心、拇指单独搓一搓、手腕交替搓一搓等(答对4步即可得6分)。勤洗手的好处:能去除手上的细菌和病毒,预防疾病,保持身体健康,还能避免把脏东西带到食物和学习用品上(答对2点即可得4分,

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