2025-2026学年河南省鹤壁市九年级（上）期中化学试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2025-2026学年河南省鹤壁市九年级（上）期中化学试卷一、选择题1.为我国炼油催化剂制造技术奠定了基础的科学家是(

)A.闵恩泽 B.徐寿 C.张青莲 D.屠呦呦2.河南高炉烧饼是传统面制食品，下列制作过程一定涉及化学变化的是(

)A.加水和面 B.炭炉烤制 C.擀成饼状 D.撒上芝麻3.2025年5月28日，广东茂名观测到火流星坠落。关于火流星坠落、不属于化学研究范畴的是(

)A.火流星的坠落轨迹 B.火流星表面物质成分的分析

C.火流星表面物质性质的研究 D.火流星坠落摩擦燃烧过程4.为保护环境、我国力争在2030年前实现“碳达峰”，下列不利于生态环境保护的是(

)A.开发利用新能源 B.发展火力发电

C.工业废气处理后排放 D.垃圾分类和回收5.下列元素名称和元素符号书写都正确的是(

)A.贡：Hg B.硅：SI C.氖：Ne D.美：Mg6.下列实验操作正确的是(

)A.溶解试剂 B.检验氧气

C.安装橡胶塞 D.检查装置气密性7.下列有关物质的分类正确的是(

)A.化合物：澄清石灰水、四氧化三铁 B.混合物：过氧化氢溶液、冰水共存物

C.纯净物：干净的空气、二氧化锰 D.空气污染物：一氧化碳、二氧化硫和臭氧8.下列物质由原子构成的是(

)A.氯化钠 B.二氧化氮 C.水 D.银9.观察实验现象是科学研究必备的基本素养。下列实验现象描述正确的是(

)A.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

B.燃着的蜡烛熄灭时，会产生白雾

C.木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，放出热量

D.硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰10.侯德榜以“科学救国”为信念，发明了联合制碱法，使中国成为全球第三个掌握纯碱生产技术的国家，原理为NaCl+CO2+NH3+A.NH4Cl B.NaNO3 11.工业制取硝酸的原理如图所示，下列说法不正确的是(

)A.反应①的基本类型是化合反应

B.反应②的化学方程式是

NO2+H2O=HNO3+NO

C.上述含氮化合物中，NO中N的化合价最低

D.上述反应中，NO可以循环利用A.草甘膦中氢元素的质量分数最大 B.草甘膦中碳、氢元素的质量比是3：8

C.草甘膦分子是由五种元素组成的 D.一个草甘膦分子中含有18个原子13.在一密闭容器中，有甲、乙、丙和丁四种物质，在一定条件下存在某种反应，测得反应前后各物质的质量如表，下列说法正确的是(

)物质甲乙丙丁反应前质量/g2052020反应后质量/g2待测3226A.该反应是化合反应

B.参加反应的甲、丙和丁的质量比是1：16：13

C.待测的值是5

D.甲是生成物，丙和丁是反应物14.将一定质量的碳和氧气放入密闭容器中点燃，两者恰好完全反应，测得容器中只有CO2和CO，则放入容器中碳和氧气的质量比可能为(

)A.3：8 B.3：4 C.1：2 D.1：4二、非选择题15.请用化学用语填空。

(1)人体中含量最高的元素是______。

(2)可供给人类呼吸的是______。16.在空气成分中所占比例很小，但却是一种重要的气体，在通电时发出不同颜色的光，可用于航标灯、照明灯、闪光灯、霓虹灯等，这种气体是______。17.次氯酸钠(NaClO)是一种常见的消毒剂。NaClO中氯元素的化合价是______，钠元素和氧元素不属于同种元素的原因是______，次氯酸钠中的氧元素的质量分数是______%(计算结果保留一位小数)。18.尿素[CO(NH2)2]是一种含氮量较高的中性速效化肥，属于酸胺态氮肥。如图是合成尿素的微观反应示意图。

(1)该反应中有______种氧化物。

(2)写出该反应的化学方程式：______。

(3)参与反应的A与C的质量比为______(填最简整数比19.元素周期表是学习化学的重要工具，请根据给出的信息回答下列问题。

(1)微观粒子C的符号是______。

(2)铝的相对原子质量是______。

(3)与B的化学性质相似的是______(填字母)。

(4)D是某原子的结构示意图，x=______。20.A−G是初中化学常见的物质，其中A和C是由相同元素组成的物质，且A是一种常见的消毒剂，B和D是两种气体，它们之间存在如图的转化关系(转化条件已省略)。

(1)向足量的澄清石灰水中通入F，并振荡.现象X是______。

(2)写出A转化为B和C的化学方程式：______。

(3)写出生成G的实验现象：______。21.请从微观角度回答下列现象。

(1)信阳毛尖是我国十大名茶之一、冲泡毛尖后会散发香气。

(2)用水银温度计测量温度时，随温度的变化，水银柱的高度也随着改变。22.某小组同学改进了用红磷测定空气中氧气含量的实验，如图所示，请回答下列问题。

(1)用电烙铁加热引燃红磷能减少实验误差的原因是什么？

(2)取一个容积为125mL的集气瓶，倒入20mL的水，加热电烙铁引燃红磷，待红磷熄灭并冷却至室温，打开弹簧夹，烧杯内的水最终剩余约______mL。23.水是生命之源。某兴趣小组用山泉水生成蒸馏水的流程如下，请回答下列问题。

(1)加入明矾的作用是为了使水中的悬浮物较快沉降，其化学式为KAl(SO4)a⋅12H2O，a的值是______。

(2)操作①的名称是什么？

(3)能降低水的硬度的是操作______(填“①”“24.某实验小组在老师的指导下，用电源、塑料瓶、气球等进行电解水实验，设计的装置如图所示，请回答下列问题。

(1)导线b连接的是电源的______极。

(2)气球I和Ⅱ收集气体的质量比为______。

(3)写出电解水的化学方程式______。25.气体制取是初中化学实验的重要内容，下列是实验室制取氧气及性质探究的实验装置。请回答下列问题。

(1)实验室用装置A制取氧气，写出发生反应的化学方程式：______；加热试剂时，先______，再用外焰集中加热。

(2)实验室也可以用过氧化氢溶液制取氧气，二氧化锰作催化剂。下列关于催化剂的说法正确的是______(填字母)。

A.催化剂能改变化学反应速率

B.没有催化剂，反应就不能发生

C.催化剂在反应前后的化学性质改变

D.催化剂在反应后质量减小

(3)若选用装置D收集氧气，气体应从导管口______(填“m”或“n”)端通入。

(4)将收集的氧气倒入装置E中，观察到带有火星的木条自下而上依次复燃，说明氧气的性质有______。

(5)若选用装置B作为发生装置，检查该装置气密性的方法是______；装置C也可以作为发生装置，与装置B相比它的优点是______。

(6)乙炔(C2H2)和氧气混合燃烧产生的高温氧炔焰(达3200℃)，广泛应用于金属的切割和焊接，同时生成二氧化碳和水。若104 kg参考答案1.A

2.B

3.A

4.B

5.C

6.B

7.D

8.D

9.C

10.A

11.B

12.D

13.C

14.C

15.O；

O216.稀有气体

17.+1

它们的质子数不同

21.5

18.2；

2NH3+CO2CO(NH2)219.Cl−；

26.98；