九年级语文下学期期末真题试卷题库试题附答案完整版

九年级语文下学期期末真题试卷题库试题附答案完整版考试时间：120分钟满分：120分姓名：________班级：________一、积累与运用（30分）1、选择题：基础知识（12分）(1)、下列加点词语解释正确的一项是（）

A.沁园春·雪中“沁园春”是词牌名

B.“乡愁”是艾青的一首现代诗

C.《精神的三间小屋》的作者是余秋雨

D.“敬业与乐业”选自《礼记》答案：A

解析：《沁园春·雪》中“沁园春”是词牌名，A项正确；“乡愁”是余光中所作，B错误；《精神的三间小屋》作者是毕淑敏，C错误；“敬业与乐业”选自梁启超《敬业与乐业》，D错误。(2)、“我爱这土地”的作者是（）

A.闻一多

B.艾青

C.余光中

D.毕淑敏答案：B

解析：《我爱这土地》是艾青写于抗战时期的抒情诗，表达了对祖国的热爱。(3)、下列句中加点成语使用正确的一项是（）

A.他虽有才华，但做事常常优柔寡断，缺乏决断力。

B.这件事情是家喻户晓的，大家都知道。

C.这篇作文文采斐然，但内容空洞，缺乏深度。

D.他总是锲而不舍，遇到困难也不放弃。答案：A

解析：A句“优柔寡断”形容做事犹豫，使用正确；B句“家喻户晓”多用于人物或故事，而非事件；C句“文采斐然”形容文笔好，搭配不当；D句“锲而不舍”形容坚持不懈，使用正确，但题目要求只选一项，故选A。(4)、《祖国啊，我亲爱的祖国》的作者是（）

A.舒婷

B.鲁迅

C.冰心

D.艾青答案：A

解析：舒婷是朦胧诗派代表诗人，这首诗是其代表作之一。(5)、下列对《祖国啊，我亲爱的祖国》内容理解有误的一项是（）

A.诗歌表达了诗人对祖国深沉的爱和浓重的忧患意识。

B.诗人用“我的不可terminates的叹息”表达了对祖国无法言说的牵挂。

C.诗歌中“我是你河边上辛苦的水丁香”象征着祖国的柔美与坚韧。

D.全诗情感沉重，毫无希望与信念。答案：D

解析：D项理解错误，诗歌虽情感深沉，但仍蕴含着对祖国的希望与信念。(6)、下列对《梅岭三章》赏析有误的一项是（）

A.《梅岭三章》是叶挺将军在狱中所写，充满革命乐观主义精神。

B.“取义成仁今日事，人间遍种”表现了革命者视死如归的气概。

C.作者将“梅花”作为象征，寓意革命精神的坚韧不拔。

D.诗中“愿以我血献后土，换得神州永”表达了作者愿意牺牲自己拯救国家的意愿。答案：B

解析：B项中“人间遍种”并非原著内容，故错误。2、名篇名句默写（10分）(1)、《沁园春·雪》中“须晴日，看红装素裹，分外妖娆”表现了雪景的壮丽。答案：须晴日，看红装素裹，分外妖娆

解析：该句出自毛泽东的《沁园春·雪》，描绘了雪后晴天的美丽景象。(2)、《祖国啊，我亲爱的祖国》中“我是你十亿分之一，是你”一句体现了个人与祖国的紧密联系。答案：我是你十亿分之一，是你——祖国啊

解析：该句出自舒婷的《祖国啊，我亲爱的祖国》，表达了对祖国的认同与归属。(3)、《湖心亭看雪》中“天与云与山与水，上下一”写出天地浑然一体的雪景。答案：天与云与山与水，上下一白

解析：原文为“天与云与山与水，上下一白”，描绘了雪景的纯净与广阔。(4)、《送东阳马生序》中“叩问于”表现了作者学习过程中艰苦的求知经历。答案：叩问于朱元思

解析：原文为“叩问于朱元思”，是指向朱元思请教问题。(5)、《唐雎不辱使命》中“布衣之怒”非同寻常，力能？答案：布衣之怒，亦可使天下惊

解析：此句出自《战国策·魏策四》，表达了平民百姓的愤怒也有巨大的力量。3、语言综合运用（8分）(1)、仿照例句，续写一个句子，要求结构相同，修辞一致。

例：你是人间的四月天，笑靥如花。

仿：你是岁月深处的星辰，光芒如诗。答案：你是岁月深处的星辰，光芒如诗

解析：仿写要求结构一致，意象优美，句式对称，保持原句的诗意和修辞风格。(2)、填写下列对联内容（一横一纵）：

上联：心系祖国，情牵人民

下联：志在进步，行于责任答案：志在进步，行于责任

解析：下联与上联对仗工整，内容呼应，体现个人与国家的紧密联系。二、阅读理解（40分）（一）古诗词鉴赏（8分）

阅读《你是人间的四月天》选段，回答下面问题：

你是人间的四月天，

笑响如百灵鸟的歌声，

欢乐的音符，

在每一个清晨，

在每一个黄昏，

我听见你的脚步声，轻盈又坚定，

你是人间的四月天，

我亲爱的，我亲爱的，

你是人间的四月天！(1)、本诗的作者是谁？（2分）

答案：林徽因

解析：该诗是林徽因代表作之一，表达对子女的爱。(2)、诗歌中“笑响如百灵鸟的歌声”运用了什么修辞手法？（3分）

答案：比喻

解析：“笑响”比作“百灵鸟的歌声”，形象生动地表现了笑意的清脆悦耳。(3)、诗歌中“欢乐的音符”暗示了什么？（3分）

答案：暗示了轻松愉快的心情和美好的希望。

解析：“音符”象征快乐的情绪，结合全诗情感可理解为作者对生活的积极态度。（二）文言文阅读（12分）

阅读下面文言文，回答问题：

《湖心亭看雪》：

崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。(1)、解释下列加点词在文中的意思。（4分）

①人鸟声俱绝：

答案：没有

解析：“俱绝”意为“都消失了”，指湖面上人声和鸟声都没有。②拥毳衣炉火：

答案：裹着毛皮衣，围着火炉

解析：“拥毳衣”指穿着用毛皮制成的衣，“炉火”指围着火炉取暖。(2)、翻译划线句子：雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。（4分）

答案：冰花弥漫，白汽蒙蒙，天与云、山与水浑然一体，白茫茫的一片。

解析：句子描绘了雪景的静谧和洁白，需准确翻译并保持语言的优美。(3)、文中“惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已”这句话表达了作者怎样的情感？（4分）

答案：表达了作者孤独清寂、与自然融为一体的情感。

解析：作者在大雪中独自赏雪，只见到微小的景物，体现出内心的宁静和超然。（三）现代文阅读一：论述类文本（10分）

阅读下列材料，回答问题：

《敬业与乐业》是梁启超的一篇演讲稿，文章从“敬业”和“乐业”两个角度，论述了人生在世，必须认真对待自己的职业。文章指出，无论做什么事，都要做到“主一无适”，专心致志，方能有所成就。(1)、作者认为“敬业与乐业”的核心是什么？（3分）

答案：人生在世，必须认真对待自己的职业。

解析：核心是强调对职业的尊重与专注，是全文的中心观点。(2)、为什么说“主一无适”是成就事业的前提？（4分）

答案：因为只有专心致志地从事一项工作，才能深入钻研、精益求精，取得成功。

解析：“主一无适”指专一而不分散，是专注和努力的前提。(3)、请简要概括文章的主要论点。（3分）

答案：敬业和乐业是人生应当追求的两种根本态度，唯有如此，才能在社会中立足，实现人生价值。

解析：文章围绕“敬业与乐业”展开，论述其重要性及实践方式。（四）现代文阅读二：文学类文本（10分）

阅读下面选段，回答问题：

“祖国啊，我亲爱的祖国”中，作者反复呼告“祖国”，体现了对祖国的深厚情感。诗中写道：“我是你十亿分之一，是你”，这句诗表达了诗人对祖国的归属感与责任感。(1)、本诗的情感基调是什么？（3分）

答案：深沉、真挚、充满希望

解析：全诗情感真挚，既有对祖国的深情爱慕，又有对未来的美好期望。(2)、诗句“我是你十亿分之一，是你”中“你”具体指什么？（3分）

答案：祖国

解析：诗中“你”是称谓，指代祖国，表达个体与集体的关系。(3)、诗人通过哪些意象表达对祖国的热爱？（4分）

答案：四月天、春雷、鲜花、孩童、曙光等

解析：诗中运用了多种自然和生活意象，表现祖国的美丽与希望。三、名著阅读（10分）论述《唐雎不辱使命》中唐雎与秦王之间的对峙展现的外交智慧。（10分）答案：唐雎以“布衣之怒”与秦王对话，表现出一种以弱胜强、以理服人的外交智慧。他面对秦王的威胁，不卑不亢，用“士之