2026年中考生物学一轮复习考点探究（甘肃） 主题五　微专题2　人体生理活动模型建构课件

主题五人体生理与健康微专题2人体生理活动模型建构专题精讲1链接中考2专题精讲模型建构(结合图一及模型图作答)：1.

图一表示肺与血液之间的气体交换，可用模型图中的

⁠(填序号)表示。①

2.

图一中的①代表

过程；②代表

⁠过程，该过程排

出的气体可以使澄清石灰水变浑浊，说明含有较多的

⁠；

③代表

进入到

的过程；④代表

⁠进入到

的过程。3.

血液流经肺泡处的毛细血管后，由A处的

⁠脉血变为了B处

的

⁠脉血。吸气呼气二氧化碳氧气二氧化碳静动血液肺泡模型建构(结合图二及模型图作答)：4.

图二表示消化系统的组成示意图，消化产物可通过模型图中的

⁠

(填序号)进人循环系统。②

5.

淀粉在[A]

中初步被分解为麦芽糖。最终在[D]

⁠中被肠

液、胰液等消化液彻底分解为

⁠。A口腔C小肠葡萄糖6.

蛋白质在[B]

中可初步被消化，最终在[D]

⁠中被彻底分解

为

⁠。7.

脂肪在[D]

中被彻底分解⁠，参与此过程的消化液有

。

。其中

⁠(填消化液)中不含消化酶。B胃C小肠氨基酸C小肠和肠液胆汁胆汁、胰液模型建构(结合图三作答)：8.

图三表示血液与组织细胞之间的物质交换，血液为组织细胞提供了

，同时把组织细胞产生的

⁠等代谢废物带走。9.

经过图三c处的物质交换后，血液由a处的

⁠脉血变为了b处

的

⁠脉血。氧、营养物质二氧化碳动静模型建构(结合图四及模型图作答)：10.

图四表示血液流经泌尿系统中的

后形成尿液的具体过程，模型图中③从泌尿系统全部重新回到循环系统中的物质是

⁠。葡萄糖11.

I中，①表示肾小球和肾小囊内壁的

作用，除

⁠

和

⁠外，血浆中的一部分水、无机

盐、葡萄糖和尿素等滤过到肾小囊中形成

⁠。滤过血细胞大分子的蛋白质(与前一空可互换)

原尿肾12.

Ⅱ中，②表示肾小管的

⁠作用，原尿中全部葡萄糖、大部分

水和部分无机盐被重吸收回血液，剩下的水和无机盐、尿素等由肾小管

流出，形成

⁠。重吸收尿液链接中考1.

(2025安阳)血液为人体各部位送去养料并带走废物，下图是人体血液中某物质含量变化情况，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示血液流经的器官或结构。下列说法合理的是(

B

)A.若该物质为氧气，则Ⅲ表示组织细胞B.若该物质为二氧化碳，则Ⅰ表示肺C.若该物质为氨基酸，则Ⅲ表示胃D.若该物质为葡萄糖，则Ⅰ表示小肠第1题图B新考法建模思维2.

如图是人体的生物学模型，其中①②表示人体部分生理活动，箭头表示物质交换的方向。下列分析错误的是(

C

)A.若甲为消化系统，则②可表示吸收过程B.若甲为肾单位，则②可表示重吸收作用C.若甲为大脑，则经过①②后血液中氧气增加D.若甲为肺，则完成①②过程的是肺泡第2题图C新考法建模思维3.

(2024兰州21题)2024兰州马拉松于5月26日在兰州奥体中心鸣枪开跑，

来自世界各地近四万名运动员相约黄河之滨。比赛过程中，运动员体内

各系统协调统一，共同完成各项生命活动。据图回答问题。(A～D表示人

体的四种器官，①～④表示心脏的四个腔)第3题图(1)赛前运动员的饮食需以“高糖类、中蛋白、低脂肪”为主。食物中的

蛋白质在B处被彻底分解为可被吸收的

，进入血液后，由静脉

流到心脏，最先到达心脏的

(填图中序号)。氨基酸①

(2)运动员听到发令枪响立即起跑，此时声波刺激

⁠内的听觉感受

器产生神经冲动，神经冲动沿着与听觉有关的神经传到大脑皮层形成听

觉。完成起跑动作需要运动系统中的骨、

⁠和骨骼肌

(肌肉)的协调配合。耳蜗骨连结(或关节)

(3)随着比赛的进行，运动员呼吸加快，大汗淋漓。吸气时肋间肌和膈肌

处于

(填“收缩”或“舒张”)状态，汗液由

(填图中字母)

中的汗腺产生并排出，不仅能调节体温，还能带走代谢废物。收缩C

4.

[在知识主题中探究]

(2025

)兰州市某社区活动中心组织了银发登

山队活动，旨在让老年人健步山林强体魄，乐享夕阳健康行。如图为人

体部分器官结构示意图，图中①②③表示人体结构，a、b表示物质。[

]

内填序号或字母，横线上填文字，回答下列问题。第4题图(1)登山运动需要消耗大量能量，这些能量主要是由

(填营养物质)

提供。登山前队员们抬头仰望，高处树木反射来的光进入队员眼球，最

终在

⁠的视觉中枢形成视觉。糖类大脑皮层(2)运动过程中队员从外界环境吸入的[a]

通过肺泡进入血液，经

体循环输送到组织细胞，并在组织细胞的

⁠中参与有机物的氧

化分解，为各项生命活动提供能量。a氧气线粒体(3)某队员在途中连续喝了两大杯水，多余的水通过血液运输到肾，经过

[①

]