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文档简介
2023年中卫市特岗教师招聘真题题库第一部分单选题(30题)1、下列作家、作品、国别对应不全都正确的一项是()。
A.《战争与和平》—阿?托尔斯泰—俄国《玩偶之家》—易卜生—芬兰
B.《草叶集》—惠特曼—美国《吉檀迦利》—泰戈尔—印度
C.《尤利西斯》—乔依斯—爱尔兰《人问喜剧》—巴尔扎克—法国
D.《呼啸山庄》—艾米莉?勃朗特—英国《少年维特之烦恼》—歌德—德国
【答案】:A2、目前世界上最大的经济体是()。
A.欧洲联盟
B.北约组织
C.美国
D.WTO
【答案】:A3、世界杯期间看足球比赛的记忆属于()。
A.情景记忆
B.语义记忆
C.程序性记忆
D.陈述性记忆
【答案】:A4、美国生理和心理学家格塞尔的双生子爬楼梯的实验说明()因素对个体发展的影响。
A.遗传素质
B.环境
C.成熟
D.主观能动性
【答案】:C5、若1个35S标记的大肠杆菌被1个32P标记的噬菌体侵染,裂解后释放的噬菌体()。
A.一定有35S,可能有32P
B.只有35S
C.一定有32P,可能有35S
D.只有32P
【答案】:A6、《上去高山望平川》是一首()。其旋律高亢悠扬、开阔起伏、舒展自由。
A.陕北信天游
B.甘肃山歌
C.青海花儿
D.蒙古长调
【答案】:C7、大多数消费者每天都在进行着各种不同的消费活动,而他们之所以愿意购买某种商品,主要是看()。
A.商品的品牌和信誉
B.商品的性能和价格
C.商品的效应和售后
D.商品的包装和形象
【答案】:B8、第一次世界大战前,帝国主义国家围绕着争夺霸权和殖民地开展激烈斗争,矛盾纷繁复杂。当时欧洲大陆的主要矛盾是()。
A.英德矛盾
B.俄德矛盾
C.法德矛盾
D.意德矛盾
【答案】:C9、“亲其师,信其道”,主要表明了()的作用。
A.道德认识
B.道德情感
C.道德动机
D.道德意志
【答案】:B10、按照研究的目的,有计划、有系统地直接了解学生的行为表现,对所了解的事实加以记录和客观的解释,以了解学生心理和行为特征的方法称之为()。
A.观察法
B.心理测验法
C.谈话法
D.自述法
【答案】:A11、老舍的话剧《茶馆》中有个秦二爷,19世纪末投资近代企业,他的理想是创办实业,1914年后的几年,他创办的实业最为红火。其中原因不包括()。
A.清政府放宽民间设厂的限制
B.政府提倡使用国货
C.当时处于一战期间欧洲列强忙于战争,暂时放弃了对中国的经济侵略
D.实业救国思潮以及群众性反帝爱国运动
【答案】:A12、根据加涅的学习层次分类方式,“红灯停,绿灯行”,这样的反应的学习属于以下哪一类?()
A.信号学习
B.连锁学习
C.概念学习
D.解决问题学习
【答案】:A13、诺贝尔经济学奖获得者舒尔茨指出,在解释农业产量的增长差别时,土地的差别是最不重要的,物质资本的质量差别是相当重要的,农民的能力差别是最重要的。对于建立社会主义新农村、发展农业生产,舒尔茨的观点给我们的启示是()。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】:D14、心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指()。
A.幼儿期
B.儿童期
C.少年期
D.青年期
【答案】:C15、李老师在讲到“祖国一国两制”中有关“香港回归”的内容时,播放纪录片《紫荆花开》中的片段,帮助学生了解“一国两制”的提出、阐释与实践运用的历史过程。李老师的这种做法主要体现历史课程资源选择的()。
A.目标性原则
B.思想性原则
C.精选性原则
D.可行性原则
【答案】:A16、通过集体讨论,使思维相互撞击,迸发火花,达到集思广益的效果的思维训练方法称为()。
A.自我设计训练
B.头脑风暴法
C.谈话法
D.假设法
【答案】:B17、下列关于酶的表述,不正确的是()。
A.人的唾液淀粉酶进入胃后失活
B.蛋白酶能催化淀粉酶的水解
C.限制酶和DNA连接酶均从真核生物中分离纯化出来
D.Taq酶只能将单个脱氧核苷酸连接到和DNA模板互补的多核苷酸链上
【答案】:C18、班集体内教育和教学活动的核心是()。
A.班主任
B.班委会
C.共青团
D.少先队
【答案】:A19、首倡两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是()
A.柯尔伯格
B.皮亚杰
C.斯金纳
D.巴甫洛夫
【答案】:A20、躯干骨中的肋由肋骨和肋软骨组成,共有()对。
A.10
B.11
C.12
D.13
【答案】:C21、著名的实用主义教育家及代表作是()。
A.布鲁纳《教育过程》
B.杜威《民主主义与教育》
C.赞科夫《教学与发展》
D.凯洛夫《教育学》
【答案】:B22、文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及产品。下列不属于文化范畴的是()。
A.世界观
B.自然科学
C.文字
D.生产资料
【答案】:D23、由主题和一系列主题变化反复,并按照统一的艺术构思而组成的乐曲体裁是()。
A.变奏曲
B.奏鸣曲
C.回旋曲
D.序曲
【答案】:A24、学生道德认识、道德情感与道德意志高度发展的合金,就构成了()。
A.道德信念
B.道德情操
C.道德品质
D.道德行为
【答案】:C25、《沂蒙山小调》其旋律来自花鼓调《十二月调》,曾被填上《打黄河会》的歌词,这首新民歌总称为“小调”,但是其旋律舒展,感情奔放,带有明显的()风格。
A.民谣
B.童谣
C.山歌
D.信天游
【答案】:C26、关于学习动机的作用,下列说法错误的是()。
A.学习动机直接卷入认知的相互作用过程中,通过同化机制发生作用
B.学习动机具有加强学习的作用,总体而言,高动机水平的学生,其成就也高
C.学习动机过强或过弱,不仅对学习不利,而且对保持也不利
D.学习动机和学习的关系是辩证的,学习能产生动机,而动机又推动学习,二者相互关联
【答案】:A27、()不属于班级心理辅导的常用方法。
A.心理游戏。
B.心理测量。
C.角色扮演。
D.辩论、讨论。
【答案】:B28、下列结构或物质没有核糖参与构成的是()。
A.线粒体
B.核糖体
C.质粒
D.酶
【答案】:C29、评价教学结果的最客观和可靠的标准是()。
A.教学目标
B.教育目的
C.教学计划
D.教学策略
【答案】:A30、由强到弱的力度排列顺序正确的是()。
A.pppmpmffff
B.fffmfmpppp
C.ffmffmpppp
D.ppmppmffff
【答案】:B第二部分多选题(20题)1、下列音乐作品中,属于舒曼作品的有()。
A.《童年情景》
B.《C大调幻想曲》
C.《克莱斯勒偶记》
D.《蓝色多瑙河》
【答案】:ABC2、苏格拉底以其雄辩和与青年智者的问答法著名,这种问答分为()三步。
A.苏格拉底讽刺
B.定义
C.解释
D.助产术
【答案】:ABD3、依据心理学相关知识,教师这种做法符合什么规律()
A.知觉选择规律
B.感觉的相互作用中同时对比规律
C.刺激泛化与分化规律
D.练习律
E.精细加工策略
【答案】:AB4、青年期()内驱力是学生学习的主要动机。
A.认知内驱力
B.自我提高内驱力
C.附属内驱力
D.社会发展的内驱力
E.学习内驱力
【答案】:AB5、嵇康在《声无哀乐论》中的音乐思想包括()。
A.音乐是客观的存在,人的哀乐是主观的存在,两者之间并无因果关系
B.音乐的本质是“和”,它是形式、内容与表现手段的内在统一
C.音乐具有审美作用,但其美与不美,与人的感情好无关系
D.音乐具有移风易俗的作用
【答案】:ABCD6、艾宾浩斯的记忆遗忘曲线实验得出的结论有()(常考)
A.人类的遗忘遵循“先快后慢”的原则
B.记忆是一种高级的心理过程,受到多种因素的影响
C.有意义材料比无意义材料更容易识记
D.学习背诵的次数越多,时间越长,记忆的保持就越持久
【答案】:ACD7、第二次世界大战以后出现的著名教育家及论著有()。
A.布鲁纳的《教育过程》
B.布鲁姆的《教育目标分类学》
C.赫尔巴特的《普通教育学》
D.赞可夫的《教学与发展》
【答案】:ABD8、关于观察法,下列说法正确的有()
A.可揭示因果关系,可重复检验,数量化指标明确
B.儿童的心理与行为活动不稳定,各种表现具有偶然性,要进行反复多次的观察
C.在“单盲”情况下,观察的效果较为客观可靠
D.观察资料的质量容易受观察者能力和其他心理因素的影响
【答案】:BCD9、教育执法的基本要求是()
A.正确
B.合法
C.公正
D.及时
【答案】:ABD10、创造性思维影响个体的问题解决能力。创造性思维的特征包括()
A.流畅性
B.灵活性
C.新颖性
D.独创性
【答案】:ABCD11、同其他职业道德相比较,教师职业道德具有如下特点()。
A.道德意识的自觉性
B.道德行为的示范性
C.影响结果的深远性
D.道德观念的超前性
【答案】:ABC12、学校文化最终要表达这样一些内容()。
A.对人性的理解
B.对集体的看法
C.对学习、工作的态度
D.对学校功能及社会责任的理解
E.教育的理想与追求
【答案】:ABCD13、[多选题]梦境的特点包括()。
A.不连续性
B.不协调性
C.不一致性
D.认知的不确定性
【答案】:ABD14、中小学美育的任务是()。
A.培养学生健康的审美观
B.发展学生鉴赏美、创造美的能力
C.发展学生的智力
D.培养学生的高尚情操与文明素养
E.培养学生正确的人生观、世界观和价值观
【答案】:AB15、施用中国比奈测验应该注意()。多选
A.态度和善
B.房问安静
C.先做例题
D.不限制时间
【答案】:AB16、心智技能具有()等特点。(易混)
A.对象具有观念性
B.对象具有客观性
C.执行具有内潜性
D.结构具有简缩性
【答案】:ACD17、世界记忆遗产又称世界记忆工程或世界档案遗产,是联合国教科文组织于1992年启动的一个文献保护项目。下列列入世界记忆遗产的是()
A.南京大屠杀档案
B.《本草纲目》
C.《黄帝内经》
D.《金刚经》
【答案】:ABC18、培养学生干部是班主任建设班集体中的一项重要工作,班主任应做到()。
A.严格要求
B.培养舆论
C.耐心引导
D.注意学生集体领导机构的经常变动
【答案】:ACD19、
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