山东省东营市垦利区2025-2026学年(五四学制)七年级上学期11月期中考试道德与法治试卷 （含答案）

2025－2026学年第一学期期中限时作业七年级道德与法治（考试时间：60分钟分值：100分）一、单项选择题（每题3分，共36分）1．青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。在这个时期，我们的身体会发生一定的变化。下面属于青春期生理变化的有（）①身体外形发生变化②性的发育与成熟③体内机能的增强④与异性交往时表现得比较害羞、怯懦A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④2．“腹有诗书气自华，胸藏文墨怀若谷。”决定个人形象的，不只在衣着，更在气质。这告诉我们（）①要提高品德和文化修养，展现青春的内在美②要正视身体变化，欣然接受青春花蕾的绽放③美不在外表，不必追求形体、仪表等外在美④追求美，真正的美是外在美与内在美的统一A．①② B．③④ C．②③ D．①④3．小茜在学校“心语小屋”交流平台上写下了自己的苦恼：“以前我不太愿意和男生打交道。从这学期开始，我变得愿意和男生说话，而且总想显示自己，引起男生注意……”小茜的青春期萌动主要体现在（）①有自我表现的欲望②不在意自己的形象，只关注他人③被异性优秀品质吸引④渴望得到异性肯定A．①② B．①④ C．②③ D．③④4．根据《中华人民共和国民法典》第一千零一十条的规定，违背他人意愿，以言语、文字、图像、肢体行为等方式对他人实施性骚扰的，受害人有权依法请求行为人承担民事责任。这意味着，如果某人遭受了言语性骚扰，他们有权向法院提起诉讼，要求骚扰者承担相应的法律责任。这对我们的启示有（）①我们要学会自重自爱，言谈举止不越界②青少年身心发展尚未成熟，在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则③黄色笑话无关大碍，同学之间可以随意开玩笑④面对性骚扰，我们要学会运用法律武器维护自身的合法权利A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④据两位同学的对话，完成下面小题。5．这位男同学应对考试紧张的方法是（）①注意转移法②合理宣泄法③放松训练法④情感升华法A．①② B．①③ C．②④ D．③④6．导致两位同学考试结果不同的原因是（）①情绪管理能力有差异②情绪会影响人的观念和行动③人的情绪会相互感染④情绪决定着考试成绩的高低A．①② B．①④ C．②③ D．③④7．下面图示中的空白处适合填写的内容是（）小华考前感到焦虑，心情低落→________→小华逐渐平静下来①观看了一场自己喜欢的民乐表演②将自己的书本撕碎扔进了垃圾桶③敞开心扉与父母进行了一次长谈④好友安慰他说：“我也感到很焦虑。”A．①② B．①③ C．②④ D．③④8．美好的情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。我们要在生活中创造正面的情感体验，传递美好情感。下列创造情感体验、传递美好情感的做法正确的是（）①阅读先进人物传记，从中感受到榜样的力量②和好朋友一起通宵玩游戏，以打发闲暇时光③和同学们一起参加关爱孤寡老人的公益活动④利用课余时间帮助同学补课，体验自身价值A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④9．古诗词散发出一种难以抗拒的魅力，短短的几行字，寥寥数语，却蕴涵着丰富的哲理和醇厚的美韵。下列语句能启示我们要树立自信的是（）①仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人②三更灯火五更鸡，正是男儿读书时③眼前多少难甘事，自古男儿当自强④天生我材必有用，千金散尽还复来A．①② B．①④ C．②③ D．③④10．“人必先自侮而后人侮之”，这句话出自中国古代的《孟子·告子上》。如果一个人自己不尊重自己，不珍惜自己的价值和尊严，那么别人也会看不起他。对此理解正确的是（）①自尊的人是有羞耻心的人②自尊的人知廉耻、明是非③自尊的人能够自觉约束自己的行为④自尊的人能够尊重他人A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④11．在日常生活中，自卑者往往缺乏远大的目标，而自负者和自信者都是有着远大目标的。所不同的是，自信者所追求的目标往往能够达到，而自负者所追求的目标则往往不能达到。这是因为（）①自信者所追求的目标是真实的②自信者能够实事求是地看待自己③自信者能够从容应对学习和生活中的各种问题④自信者所追求的目标是虚无缥缈的A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④12．近日，DeepSeek（深度求索）发布的人工智能大模型在国内外媒体疯狂刷屏，其创始人就是把开源模型做到全球第一的浙大天才——梁文锋。他和团队研发的量化投资技术和人工智能研究成果，不仅为国家的经济发展注入了新的活力，还提升了中国在全球科技领域的竞争力和自信力。这说明（）①青春的自信，既体现在个人成长的努力之中，也体现在为民族振兴的奋斗之中②我们要在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信中国人③人工智能的研究是当下最有价值的研究，是我们自信心的来源④我们要怀着对未来的憧憬，努力学习科学文化知识，坚定民族自信心A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④二、情境分析题（13题12分，14题12分，15题共16分，共40分）13．情境一：小芬和小刚既是邻居也是同班同学，他们经常一起玩耍，集体春游时，他们也会悄悄远离大家，单独待在一起。情境二：小冲因为语文考试没考好，一怒之下，他在教室把试卷撕了，大哭起来。情境三：周一轮到小明打扫卫生，结果他忘记整理讲台，教室卫生被扣分，班级因此丢了卫生流动红旗。面对这一结果，他很内疚。第二天放学后，他主动留下来参与值日，打扫卫生更认真了。请你运用所学知识对以上情境的行为分别进行评析。（12分）14．【榜样引领】我国著名生物学家童第周，年轻时在比利时留学。同屋的另一个国家的留学生轻蔑地对童第周说：“你们中国人太笨了，不会管理经济，所以中国的经济太落后！”童第周听了很生气，对他说：“你说中国人笨，有什么证据，我不许你诬蔑我的同胞、我的祖国。”接着，他一字一顿地说：“我们来比一比，你代表你的国家，我代表我的国家，看谁先取得博士学位。怎么样？你敢吗？”此后，童第周更加发奋读书。他发表的论文，水平越来越高，在欧洲生物学界引起了轰动，被推荐给学术委员会。授学位时，在场的教授、专家纷纷向他表示祝贺。童第周激动地说：“我是中国人！我获得了贵国的博士学位，至少可以说明中国人绝不比别人笨！”童第周是引领我们前行的一束光，你打算如何追光而行？（12分）15、某校七年级学生围绕“青春梦想”开展了一次探究实践活动。以下是他们搜集到的部分资料：情境做法小秦在年级演讲比赛中失利，他决定……①小敏知道有同学在背后议论喜欢独处的小龙是异类，她……②有同学未经允许将小雪的照片制作成恶搞表情包，小雪……③厕所里，保洁阿姨刚辛辛苦苦打扫完，地面上又出现了随处乱丢的纸屑，小峰正好看到，他……④遇到上述情况，我们应该怎样做？请你将正确的做法填入表格。（16分）三、生活实践题（16题10分，17题8分，18题6分）16．七年级（1）班围绕“青春的情绪情感”开展探究学习活动，请你参与其中。【品味情绪】默默在一次考试中，把本是强项的数学考砸了。试卷发下来后，她冷静地分析自己出错的原因。没等老师讲评，她就把错题改正并写在作业本上，心里感觉舒坦多了。之后的几天她吃得好、睡得香，精力充沛，学习劲头很足。结合所学知识，谈谈默默的行为对你有何启发？（10分）【体验情感】17．2024年，为了感受山西厚重的历史文化底蕴，我校开展了“走进博物馆”系列研学活动。李进同学在临汾市博物馆目睹了巧夺天工的青铜锻造技艺；在陶寺遗址博物馆感受了最初中国华夏的脉搏，在古城墙和宫殿遗址中寻觅掩映的国家雏形，在文艺作品展感受了博大精深的山西文化，心中无比激动和骄傲。联系所学知识，你对“走进博物馆”系列研学活动有何感受？（8分）【传递情感】18．四川凉山女生小陆毕业后放弃城市就业机会选择回乡支教。她说：“十年前曾有支教老师为我打开一扇‘窗’，人生因此被照亮，现在我想将希望传递下去，继续为孩子们‘开窗’。看着孩子们真切的笑容，内心非常感动，感觉这一切都值得。”心中有榜样，未来有方向，向着梦想出发，你打算怎样行动？（6分）

参考答案1．A2．D3．B4．C5．B6．A7．B8．D9．B10．B11．A12．B13．（12分）情境一：（1）小芬和小刚没有正确认识异性交往要把握好尺度。（1分）（2）与异性交往要把握好尺度。我们应注意交往的方式、场合、时间和频率，既要热情大方，又要掌握分寸，做到言谈得当，举止得体，学会恰当地与异性交往。（2分）（3）我们要学会正确与异性交往。（1分）情境二：（1）小冲没有合理表达情绪。（1分）（2）人的情绪会相互感染，一个人的情绪很容易影响周围的人。只顾发泄自己的情绪，不顾及他人的感受，是不合适的做法。（2分）（3）我们要学会选择合适的场合、用合理的方式表达情绪，注意关照他人的感受。（1分）情境三：（1）小明知廉耻、明是非，做到了行己有耻。（1分）（2）自尊的人知廉耻、明是非。自尊的人是有羞耻心的人，会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，做到行己有耻。（2分）（3）我们要明白是非对错，能够自觉约束自己的行为，主动培养美好的道德品行。（1分）14．①找准定位，扬长避短。（1分）我们可以在与他人的交往和社会实践中客观认识自己、准确定位自己，既要充分发挥自身的优势，也要认清自己的不足，避免盲目自信。（2分）②专注当下，积极行动。（1分）做自信的人，要明确目标，从当下开始，心无旁骛，全力以赴，不惧失败，为自己鼓劲、喝彩。（2分）③勇于探索，增强底气。（1分）做自信的人，要有直面挑战的勇气，紧跟时代步伐，大胆应对学习和生活中的新问题，积极探索，在解决问题中展现实力、提升能力（2分）。④我们要怀着对未来的憧憬，坚定民族自信心，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。（3分）15．①学会不断提升自己。（1分）在学习上，努力充实自己，开阔视野，增长智慧。在生活中，不断历练自己，提升个人修养。（3分）②要求其他同学尊重小龙。（1分）尊重他人的隐私和人格，不取笑、歧视他人，要接纳他人不同的个性和处世风格，尊重他人不同的生活习惯。（3分）③维护自己的人格尊严。（1分）面对侮辱和诋毁，应当予以回击，必要时运用法律武器保护自己。（3分）④捡起乱丢的纸屑。（1分）随手捡起纸屑是尊重了保洁阿姨，珍视他人劳动和付出的表现。（3分）16．（1）默默正确调节了情绪。（1分）（2）管理好情绪，做自己情绪的主人，对我们一生的发展具有重要意义。（2分）（3）情绪非常神奇，会影响人的观念和行动。（2分）（4）在一定条件下，消极情绪也会有积极作用，（2分）如适度的焦虑情绪可以把压力转化为动力，从而有助于我们提升思考能力、加快反应速度、提高学习效率。（2分）我们要学会管理情绪，做自己情绪的主人。（1分）17．（1）情感在我们生活中发挥着重要的作用（2分）（2）情感反映着我们对人对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们作出行动。（2分）（3）情感能够提升我们的想象力、创造力，丰富、深刻