文书模板-员工绩效考核表

会计实操文库1/11文书模板-员工绩效考核表（通用版）基本信息详情员工姓名[员工真实姓名]所属部门[所在部门]岗位[具体岗位名称]入职时间[具体年月日]工号[员工工号]考核周期[如20XX年X季度/20XX年X月-X月等]考核人[上级姓名及职务]考核日期[具体年月日]一、考核维度及评分标准（总分100分）（一）工作业绩（权重50%）考核项目权重考核内容评分标准得分任务完成度20%本职工作任务的完成数量、质量及及时性超额完成任务，质量优异，得16-20分；按要求完成任务，质量达标，得10-15分；未完成全部任务或质量不达标，得0-9分[具体得分]工作效率15%完成工作任务的速度和效率，是否合理利用资源高效完成工作，资源利用率高，得12-15分；按时完成工作，资源利用合理，得8-11分；工作拖沓，资源浪费，得0-7分[具体得分]工作成果价值10%工作成果为团队或公司带来的效益和影响成果产生显著效益，有重大贡献，得8-10分；成果有一定价值，符合预期，得4-7分；成果价值低或无实际意义，得0-3分[具体得分]成本控制5%在工作中是否注重成本节约，有无浪费现象严格控制成本，节约效果明显，得4-5分；基本能控制成本，无明显浪费，得2-3分；成本控制差，存在浪费，得0-1分[具体得分]（二）工作能力（权重30%）考核项目权重考核内容评分标准得分专业技能10%岗位所需专业知识和技能的掌握及运用能力专业技能精湛，能解决复杂问题，得8-10分；具备扎实技能，能完成常规工作，得4-7分；技能不足，影响工作开展，得0-3分[具体得分]沟通表达能力7%清晰、准确地表达自己的观点，有效倾听和理解他人沟通流畅高效，能妥善处理分歧，得5-7分；沟通基本顺畅，能表达清楚意图，得3-4分；沟通困难，表达不清，得0-2分[具体得分]创新能力6%在工作中提出新方法、新思路，改进工作流程的能力积极创新，提出有价值的方案并被采纳，得4-6分；有创新意识，偶有小改进，得2-3分；缺乏创新，按部就班，得0-1分[具体得分]应变能力7%面对突发情况和变化，快速调整并有效应对的能力应变迅速，能妥善处理各类突发问题，得5-7分；能应对一般突发情况，处理效果一般，得3-4分；遇到变化手足无措，得0-2分[具体得分]（三）工作态度（权重20%）考核项目权重考核内容评分标准得分责任心7%对工作认真负责，勇于承担责任高度负责，主动承担额外工作并做好，得5-7分；对本职工作负责，能承担相应责任，得3-4分；责任心差，推诿责任，得0-2分[具体得分]团队合作6%与团队成员协作配合，共同完成团队目标积极融入团队，主动帮助同事，得4-6分；能配合团队工作，协作良好，得2-3分；不参与团队合作，影响团队氛围，得0-1分[具体得分]积极性4%主动承担工作，积极进取，追求更好业绩工作热情高，主动挑战困难任务，得3-4分；工作积极，能完成分配任务，得1-2分；工作消极，需督促才能完成任务，得0分[具体得分]纪律性3%遵守公司各项规章制度和劳动纪律严格遵守纪律，无任何违规行为，得2-3分；偶有轻微违规，及时改正，得1分；多次违规或严重违纪，得0分[具体得分]二、综合得分及等级评定综合得分=工作业绩得分+工作能力得分+工作态度得分=[具体综合得分]等级评定：卓越（95分及以上）：表现远超预期，在各方面都有突出成就。优秀（85-94分）：表现超出预期，工作成果显著。良好（75-84分）：表现符合预期，能较好完成各项工作。合格（60-74分）：基本达到工作要求，但有提升空间。不合格（60分以下）：未达到工作要求，需重点改进。评定结果：[具体等级]三、考核评价（一）主要优势[具体描述员工在考核周期内的突出表现和优势，如任务完成质量高、沟通能力强、团队合作佳等]（二）待改进方面[客观指出员工存在的不足和需要改进的地方，如工作效率有待提高、创新意识不足等]（三）发展建议[针对待改进方面，提出具体的发展建议和措施，如参加相关培训、学习时间管理方法等]四、员工反馈与签字员工对本次考核结果的意见：[员工填写对考核结果的看法、异议或其他想