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文档简介
UNIT6写作能力提升练假如你想在学校的科技周活动中向同学们“推销”你的一项新发明。请根据下面的提示准备一份英语发言稿。提示:1.What’sitandwhenwasitinvented?2.What’situsedfor?3.What’sitlike?4.Howdoesitwork?5.Howmuchisit?[谋篇布局]理清文章要素,构建文章结构。[遣词造句]1.我想向你们介绍一下我的新发明。I’dliketo________________________________.2.我的新发明是一个配在你眼镜上的闹钟。它被用来在家里或在学校里找你的眼镜。Mynewinventionis_________________________.It____________________________inyourhomeoratschool.就结构图中的要点完成句子。introducemynewinventiontoyouanalarmonyourglassesisusedforfindingyourglasses3.这个闹钟由上面有一个按钮的遥控器来控制。Thealarm_____________________________________________.4.按住按钮,闹钟就发出声音。跟随声音去找你的眼镜。Pressthebutton,andthealarm____________________.__________________________yourglasses.iscontrolledbyaremotecontrolwithabuttononitwillmakeasoundFollowthesoundtolookforMayIhaveyourattention,please?I’dliketointroducemynewinventiontoyou.Itisanalarmonyourglasses.Itwasinventedthreemonthsago.Itisusedforfindingyourglassesinyourhomeoratschool.Thealarmiscontrolledbyaremotecontrolwithabuttononit.First,pressthebutton,andthealarmwillmakeasound.Thenfollowthesoundtolookforyourglasses.Youmustwanttoknowhowmuchitis.It’s20yuan.It’scheapandgood.Youcanaffordone.Don’tyouhateitwhenyoucan’tfindyourglasses?Ifso,pleasecometomeandbuyone.[连句成篇]1.思路清晰,本文采用了“总—分—总三段式”结构,即开篇引出话题(自己的发明);第二段介绍发明物(名称、发明时间、用途、操作方法、价格等;第三段推介自己的发明(物)。2.正确运用一些短语,比如:introduce...to,isusedfor,makeasound,lookfor等使文章更为丰富精彩。3.文中被动结构、祈使句、条件状语从句、宾语从句以及其他句式运用成为文章的加分点。高分点评:[中考趋势题]假设你是李华,学校科技节将举办题为“AIinOurLife”的英语演讲比赛。请根据以下提示写一篇英语演讲稿,包含以下内容:参考词汇:AI人工智能
注意:词数80~100。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________AIinOurLifeDearteachersandstudents,Asweallknow,AIhasbecomemoreandmorepopularinourdailylifeandhaschangedourlivesgreatly.思路分析:
第一段开篇点题,点明人工智能越来越受欢迎;第二段以智能手机和扫地机器人为例具体阐述了人工智能的利弊;第三段总结观点:正确使用人工智能,让生活更便捷。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________AIinOurLifeDearteachersandstudents,Asweallknow,AIhasbecomemoreandmorepopularinourdailylifeandhaschangedourlivesgreatly.WecanseeallkindsofAIproductsinourdailylife.Forexample,smartphonescanmakeworkandstudymoreefficient.Cleaningrobotscanhelpwithhousework.Theyallbringgreatconvenienceandprogresstooursociety.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________However,withAItechnologybeingwidelyused,manyworkerslosetheirjobs.Also,somestudentsdependonAItoomuchsothattheylosetheirability
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