小学6年级语文小升初试卷

小学6年级语文小升初试卷一.看拼音写词语。（8分）

wēixīwúlǐbùkěbùjiàoyōuyǎ

màomùlínqínzhuānmíngbùshèngwéizhī

fēikuánggāoshēnyuányěyìqíngzhēn

zhōngyāngbóbóróngróngyìxīngwúyǐ

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

觉（jué/jiào）铺（pū/pù）强（qiáng/qiǎng）

假（jiǎ/jià）折（zhé/shé）脏（zāng/zàng）

散（sǎn/sàn）偏（piān/piǎn）撒（sǎ/sā）

灰（huī/huái）蒙（méng/měng）意（yì/yǐ）

三.把下列词语补充完整。（5分）

心（）长（）（）（）不舍（）心（）血

（）心（）目（）（）大悟（）（）不安

四.查字典填空。（3分）

“魄”字用部首查字法，先查部首（），再查（）画，它的音序是（）。

“辫”字用音序查字法，先查大写字母（），再查音节（），它的意思是用头发编成的条状物。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）尽管遇到很多困难，他仍然（）地坚持下去。

A.坚强B.坚定C.坚实

（2）这幅画的色彩非常（），让人感觉很有活力。

A.明亮B.鲜艳C.活泼

（3）老师用生动的故事（）了我们的想象力。

A.开阔B.激发C.扩展

（4）他做事总是（）认真，从不马虎。

A.一丝不苟B.全心全意C.自由自在

（5）春天来了，小草（）从土里钻出来。

A.勤奋B.悄悄C.欢快

（6）这本书的内容很（），我很喜欢。

A.有趣B.有用C.有益

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）通过这次活动，使我深受教育。

（2）老师表扬了李明乐于助人。

（3）我们一定要认真仔细地改正错题。

（4）春天的公园里开满了五颜六色的花朵。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写具体：天上的云彩。

（2）改为反问句：我们不应该浪费宝贵的时间。

（3）改为“把”字句：风吹倒了小树。

（4）缩句：活泼可爱的小朋友们在宽阔的操场上快乐地做游戏。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）莫高窟是著名的艺术宝库，里面的壁画色彩（），人物形象（）。

（2）李四光发现石头里藏着贝壳和海螺，他提出了一个有趣的问题：“为什么海里的东西会在这里呢？”

（3）孔子说：“学而时习之，不亦说乎？”这句话告诉我们学习要（）和（）。

（4）小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，像（）。

（5）黄继光为了战斗的胜利，用自己的胸膛堵住了敌人的枪眼。他的精神体现了（）的精神。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小小的船儿白日里有时见，只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。

你从这首诗中读出了诗人怎样的心情？请结合诗句简要分析。

2.阅读下面的短文，回答问题。

春天来了，冰雪融化，柳树发芽，桃花开放。小鸟在枝头唱歌，蜜蜂在花丛中采蜜。孩子们脱掉了厚厚的棉袄，跑到外面放风筝。春天的景色真美啊！

（1）这段话主要写了什么？

（2）从文中找出描写颜色的词语。

3.阅读下面的短文，回答问题。

妈妈每天早上都起得很早，为我准备早餐。她总是把鸡蛋煎得金黄酥脆，把牛奶煮得热气腾腾。我吃着妈妈做的早餐，心里暖暖的。妈妈的爱，就像这热腾腾的早餐，让我感到温暖和幸福。

（1）短文主要写了什么？

（2）从文中找出一个表示动作的词语。

4.阅读下面的短文，回答问题。

小明是一个乐于助人的孩子。有一次，他看到一位老奶奶过马路，他连忙跑过去，扶着老奶奶过了马路。老奶奶夸奖小明是个好孩子。小明听了，心里很高兴。

（1）短文主要写了什么？

（2）从文中可以看出小明是个怎样的孩子？

5.阅读下面的短文，回答问题。

书是我的好朋友。每当我遇到不懂的问题，我都会翻开书，寻找答案。书让我增长了知识，开阔了眼界。我热爱读书，因为书带给我无穷的快乐。

（1）短文主要写了什么？

（2）从文中可以看出“我”是一个怎样的人？

十.作文。（30分）

请以“我的_________”为题，写一篇作文。要求：内容具体，感情真挚，语句通顺，书写工整。不少于400字。

一.看拼音写词语。（8分）

威武无礼不可不教优雅

茂密琳琅拣名不胜为奇

飞翔高深原野一情真

播播荣荣一星移

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

觉（√jué）铺（√pù）强（√qiáng）

假（√jià）折（√zhé）脏（√zàng）

散（√sàn）偏（√piān）撒（√sǎ）

灰（√huī）蒙（√méng）意（√yì）

三.把下列词语补充完整。（5分）

心旷神怡依依不舍呕心沥血

心满意足茅塞顿开心神不安

四.查字典填空。（3分）

“魄”字用部首查字法，先查部首（鬼），再查（12）画，它的音序是（P）。

“辫”字用音序查字法，先查大写字母（B），再查音节（biàn），它的意思是用头发编成的条状物。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）B（2）B（3）B（4）A（5）B（6）A

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）通过这次活动，使我深受教育。→这次活动，使我深受教育。或：我通过这次活动，深受教育。

（2）老师表扬了李明乐于助人。→老师表扬了李明乐于助人的精神。

（3）我们一定要认真仔细地改正错题。→我们一定要认真改正错题。

（4）春天的公园里开满了五颜六色的花朵。→春天的公园里开满了五颜六色的花。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写具体：天上的云彩。→天上的云彩像棉花糖一样洁白柔软。

（2）改为反问句：我们不应该浪费宝贵的时间。→难道我们应该浪费宝贵的时间吗？

（3）改为“把”字句：风吹倒了小树。→风把小树吹倒了。

（4）缩句：活泼可爱的小朋友们在宽阔的操场上快乐地做游戏。→小朋友们做游戏。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）莫高窟是著名的艺术宝库，里面的壁画色彩（无与伦比），人物形象（栩栩如生）。

（2）李四光发现石头里藏着贝壳和海螺，他提出了一个有趣的问题：“为什么海里的东西会在这里呢？”

（3）孔子说：“学而时习之，不亦说乎？”这句话告诉我们学习要（学）和（习）。

（4）小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，像（绿色的小精灵）。

（5）黄继光为了战斗的胜利，用自己的胸膛堵住了敌人的枪眼。他的精神体现了（英勇无畏）的精神。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

1.你从这首诗中读出了诗人怎样的心情？请结合诗句简要分析。

诗人表达了内心深深的忧愁。“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”用夸张的手法，把无形的愁绪比作有形的重量，形象地写出了诗人忧愁之深。

2.阅读下面的短文，回答问题。

（1）这段话主要写了春天来了，万物复苏的景象。

（2）从文中找出描写颜色的词语：绿色、黄色、粉色。

3.阅读下面的短文，回答问题。

（1）短文主要写了妈妈每天早上为我准备早餐，体现了妈