小学四升五语文测试卷

小学四升五语文测试卷一.看拼音写词语。（8分）

chūnfēnɡlínqǐbóbóyuèrìlínɡrén

shānɡāoyáoxuánbùdéyǒusīmǎnɡlǎnɡ

huābànqífēnɡyínɡwēibùyànbùshūlǎnɡ

wēixīnyìlǐyáoyǔbùtíbùkǒnɡwúwú

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

1.分（fēn/ɕuōn）2.间（jiān/jiàn）3.强（qiánɡ/qiǎnɡ）

4.背（bēi/bèi）5.觉（jué/jiào）

三.把下列词语补充完整。（5分）

1.争奇（）艳2.（）心悦目3.（）手可热

4.（）不可及5.（）头丧气

四.查字典填空。（3分）

1.“飘”字用部首查字法，先查部，再查画，它的音序是，读音是，在“飘落”一词中，它的意思是。

2.用音序查字法查“爽”，应先查大写字母S，再查音节，它的意思有：①感到舒适；②舒畅，快乐；③明白；④（事物）明显、清晰。在“爽快”一词中应选第种解释。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.望着远去的火车，我______地望着窗外。

（A.伤心B.悲伤C.伤心地D.悲伤地）

2.这里的风景真______，让人流连忘返。

（A.美丽B.好看C.美丽极了D.非常好看）

3.雨停了，太阳______从云层中露出了脸。

（A.悄悄B.静静C.逐渐D.悄悄地）

4.他______地跑了起来，好像在追赶什么。

（A.迅速B.迅速地C.很快D.很快地）

5.小明虽然______了，但仍然坚持把作业做完。

（A.困难B.困难地C.很困难D.很困难地）

6.这本书写得太______了，我一看就喜欢上了。

（A.有趣B.有意思C.有趣极了D.非常有意思）

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们班同学都积极参加了学校的各种有益身心的活动。

2.老师和同学们都夸奖他乐于助人，是大家学习的好榜样。

3.我昨天在公园里看见一位白发苍苍的老奶奶在过马路。

4.书桌上的那盏台灯，每天晚上都陪伴着我认真学习。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写得更具体。（原句：小草发芽了。）

2.改成“把”字句。（原句：风吹断了树枝。）

3.改成反问句。（原句：我们不应该浪费时间。）

4.用关联词语合并句子。（原句：他喜欢读书。他知识渊博。）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.《记金华的双龙洞》一文中，作者游览的顺序是：。

2.“，。”这句诗出自《草》，作者是朝的。

3.小明同学做事总是半途而废，他的老师教育他：“，”，要他做事坚持到底。

4.《蝙蝠和雷达》这篇课文告诉我们：。

5.雷锋说：“，”，这句话说明了我们要关心别人，帮助别人。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小丽家住在城市里。每天早上，她都能听到鸟儿的歌唱。她的窗外有一棵高大的树，树上住着许多小鸟。小鸟们每天早上一见面，就会叽叽喳喳地打招呼，好像在说：“早上好！”“今天天气真好！”

小丽很喜欢小鸟。她常常在窗边看小鸟们飞翔、唱歌。有一次，她看到一只小鸟的羽毛掉落了，她小心翼翼地捡起来，喂给了那只小鸟。小鸟好像明白了她的好意，亲昵地用小脑袋蹭了蹭她的窗户。

小鸟给小丽的生活带来了很多快乐。她觉得，即使住在城市里，也能感受到大自然的美好。只要我们用心观察，就能发现生活中的小确幸。

1.小丽家住在______。

2.小鸟们每天早上见面时，好像在说什么？

3.小丽喜欢小鸟，她经常在______看小鸟。

4.文中描写了小丽______小鸟的事情。

5.你从文中感受到了什么？请写一句话。

十.作文。（30分）

题目：一件令我______的事

要求：请将题目补充完整（如：高兴、难忘、感动等），写一篇作文。内容要具体，感情真挚，语句通顺，不少于400字。

一.看拼音写词语。（8分）

春风树起活泼月日凌人

山高摇曳不倒闲不晾凉

花瓣旗峰英伟不厌不凉

威心义务摇雨不提不孔无无

（评分标准：每空0.5分，错字、漏字、多字均不得分）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

1.√fēn2.√jiān3.√qiáng4.√bēi5.√jué

（评分标准：每题1分，错一漏一均不得分）

三.把下列词语补充完整。（5分）

1.斗2.赏3.颜4.舍5.沮

（评分标准：每空0.5分，错别字、填错字均不得分）

四.查字典填空。（3分）

1.风8Ffpiāo飘飘动

2.shuǎng④

（评分标准：第1题部首、画数、音序各0.5分，读音1分，意思1分；第2题音节1分，解释选型1分）

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.C2.C3.A4.B5.D6.C

（评分标准：每题1分，错选不得分）

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们班同学都积极参加了学校的有益身心活动。（缺谓语，改为“都参加了”）

2.老老师和同学们都夸奖他乐于助人，是大家学习的好榜样。（重复，改为“老师和同学们都夸奖他”）

3.我昨天在公园里看见一位白发苍苍的老奶奶在过马路。（搭配不当，改为“看见一位白发苍苍的老奶奶过马路”或“看见一位白发苍苍的老奶奶在公园里”）

4.书桌上的那盏台灯，每天晚上都陪伴着我认真学习。（搭配不当，改为“书桌上的那盏台灯，每天晚上都照亮我认真学习”）

（评分标准：每题2分，修改正确得满分，只写正确句子得1分）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.春风吹过，嫩绿的小草从土里钻了出来。（评分标准：能运用学过的词语或多种描写方法得2分，基本通顺得1分）

2.风把树枝吹断了。（评分标准：改为“把”字句正确得满分）

3.难道我们不应该浪费时间吗？（评分标准：改为反问句正确得满分）

4.因为他喜欢读书，所以知识渊博。（评分标准：用关联词语合并句子正确得满分）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.游览内洞——出洞（根据《记金华的双龙洞》原文顺序填空）

2.野火烧不尽，春风吹又生。唐白居易

3.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。（根据《冬阳·童年·骆驼队》或类似课文内容）

4.科学发现往往受到自然现象的启发。（根据《蝙蝠和雷达》课文主旨）

5.人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。（根据《雷锋日记》相关内容）

（评分标准：每空2分，错字不得分）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

1.城市里

2.他们在说“早上好！”“今天天气真好！”（或类似意思）

3.窗边